Lesson 2

Greetings and Introductions

Mål: Jeg skal lære å hilse på andre og si hvor noen kommer fra.

Personal Study

Forbered deg til samtalegruppen ved å gjøre aktivitet A til E.

Study the Principle of Learning: Exercise Faith in Jesus Christ

Utøv tro på Jesus Kristus

Jesus Christ can help me do all things as I exercise faith in Him.

Jesus Kristus kan hjelpe meg med alle ting når jeg utøver tro på Ham.

Jesus Kristus er Guds Sønn. Gud sendte sin Jesus for å undervise og hjelpe oss. Jesus lærer oss hvordan vi lever opp til potensialet vårt som Guds barn. Jesus har kraft til å hjelpe oss med å overvinne svakheter og utfordringer. Han lærte oss:

“Om dere har tro som et sennepsfrø, kan dere si til dette fjellet: Flytt deg herfra og dit! Og det skal flytte seg. Og ingen ting skal være umulig for dere” (Matteus 17:20).

Du føler kanskje at det å lære engelsk er et stort fjell – en umulig oppgave. Din tro vil imidlertid vokse om du viser bare den minste tro på Jesus Kristus. Din voksende tro på ham vil hjelpe deg med å overvinne utfordringer.

Ponder

• Hva er noen av utfordringene du står overfor når du lærer engelsk?

• Hvordan kan du styrke din tro på Jesus Kristus?

Memorize Vocabulary

Lær hva hvert ord betyr, og hvordan det uttales, før samtalegruppen. Gud vil hjelpe deg med å huske hva du lærer når du studerer så godt du kan.

I	jeg
you	du
we	vi
they	de
he	han
she	hun
I am/I’m	jeg er
you are	du er
we are	vi er
they are	de er
he is	han er
she is	hun er

How are you?	Hvordan har du det?
Nice to meet you.	Hyggelig å treffe deg.

country	land
what	hva
where	hvor

Adjectives

fine	greit
OK	OK

Nouns

Japan	Japan
Kenya	Kenya
Mexico	Mexico

Practice Pattern 1

Engelsk har mange mønstre. Med ett mønster og bare noen få relevante ord kan du lage massevis av setninger! Øv på å bruke mønstrene til du føler deg trygg på å stille og svare på spørsmål. Du kan bytte ut de understrekede ordene med ordene i delen “Lære ordforråd utenat”.

Q: How are you?A: I’m (adjective), thanks.

Questions

Answers

Examples

Q: How are you?A: I’m fine, thanks.

Q: Hi, how are you?A: I’m OK, thanks.

Practice Pattern 2

Øv på å bruke mønstrene til du føler deg trygg på å stille og svare på spørsmål. Hvis noe er forvirrende, ber du om hjelp og fortsetter å jobbe med det. Gud vil hjelpe deg.

Q: Where are you from?A: I’m from (noun).

Questions

Answers

Examples

Q: Where are you from?A: I’m from Mexico.

Q: Where are they from?A: They are from Japan.

Q: Where is she from?A: She is from Kenya.

Use the Patterns

Skriv ned fire spørsmål du kan stille noen. Skriv ned et svar på hvert spørsmål. Les dem høyt.

Additional Activities

Gjør leksjonens aktiviteter og evalueringer på nett på englishconnect.org/learner/resources eller i arbeidsheftet for EnglishConnect 1.

Act in Faith to Practice English Daily

Du trenger daglig øving over tid for å kunne snakke et nytt språk. Det kan hjelpe å ha et mål. Målet behøver ikke å være komplisert. Faktisk er enkle mål vanligvis mer effektive, fordi de hjelper deg med å utvikle en vane med å øve på engelsk hver dag.

Fortsett å øve på engelsk hver dag. Bruk “Oversikt over personlig studium”. Gjennomgå studiemålet og evaluer din innsats.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: Exercise Faith in Jesus Christ

(20–30 minutes)

• Les læringsprinsippet for denne leksjonen høyt.

• Drøft spørsmålene.

Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

Gjennomgå ordlisten sammen med en partner.

Øv på mønster 1 sammen med en partner:

• Øv på å stille spørsmål.

• Øv på å svare på spørsmål.

• Øv på en samtale ved å bruke mønstrene.

Gjenta for mønster 2.

Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

Part 1

Presenter deg for en partner. Bytt på å gjøre dette. Bytt partner og øv igjen.

Example

• A: Hi! How are you?

• B: I’m OK, thanks.

• A: My name is . I’m from . What’s your name?

• B: My name is . I’m from .

Part 2

Se på bildene. Still og svar på spørsmål om hver person. Bytt på å gjøre dette.

Example: Talia, Samoa

• A: What’s her name?

• B: Her name is Talia.

• A: Where is she from?

• B: She is from Samoa.

Image 1: Marco, Italy

Image 2: Nat, Canada

Image 3: Sam, Mexico

Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Rollespill. Partner A velger å være en person fra listen. Partner B stiller spørsmål for å bli kjent med partner A. Bytt roller.

• Greta, Germany

• Louis, France

• Ji Hoon, Korea

• Li Min, China

• Luna, Peru

• Pia, Chile

• Dima, Russia

• Avi, India

• Kisi, Ghana

Example

• A: Hi! How are you?

• B: I’m fine, thanks.

• A: My name is Avi. What’s your name?

• B: My name is Kisi. I’m from Ghana. Where are you from?

• A: I’m from India. Nice to meet you, Kisi.

Evaluate

(5–10 minutes)

Vurder fremgangen din opp mot målene og din innsats for å øve på engelsk hver dag.

Evaluate Your Progress

I can:

• Greet someone and ask how they are.

  Hilse på noen og spør hvordan de har det.

  

• Introduce myself and say where I’m from.

  Presentere meg selv og si hvor jeg kommer fra.

  

• Ask people’s names and where they are from.

  Spørre hva folk heter og hvor de kommer fra.

  

Evaluate Your Efforts

Evaluer din innsats for å:

1. Studere læringsprinsippet.

2. Lære ordforråd utenat.

3. Øve på mønstrene.

4. Øve deg daglig.

Sette deg et mål. Vurder studieforslagene i “Oversikt over personlig studium”.

Fortell en partner om målet ditt.

Act in Faith to Practice English Daily

“[Begynn] i dag med å øke [din] tro. Gjennom din tro vil Jesus Kristus øke din evne til å flytte fjellene i ditt liv [se 1 Nephi 7:12], selv om dine personlige utfordringer kan virke like store som Mount Everest” (Russell M. Nelson, “Kristus er oppstått: Tro på ham vil flytte fjell”, Liahona, mai 2021, 102–3).