Учење англиски
Додаток Б: Интервју за Владеење на Говорна Вештина за Поставување во групите EnglishConnect 1 и 2


„Додаток Б: Интервју за Владеење на Говорна Вештина за Поставување во групите EnglishConnect 1 и 2“, EnglishConnect за Предавачи (2023)

„Додаток Б“, EnglishConnect за Предавачи

Прилог Б:

Интервју за Владеење на Говорна Вештина на јазикот за поставување во EnglishConnect Групи

За Оние кои го Спроведуваат Усното Интервју

Овој тест е кратко интервју што не треба да трае подолго од 5 минути. Ова усно интервју ќе помогне да се одреди дали ученикот треба да биде поставен во EnglishConnect 1 или EnglishConnect 2. Користете ги овие работни листови за да го водите интервјуто и за оценување на одговорите на интервјуираниот.

Може да се Отпечати „Интервју за Усно Владеење на јазикот

Толкување на Резултатите од Усното Интервјуирање

Секој Одговор треба да се рангира според следната скала:

  • 0 = воопшто не може да одговари на прашањето

  • 1 = има мала или никаква способност да одговори; одговара само со едноставни зборови

  • 2 = може да одговори со меморирани фрази и многу грешки

  • 3 = дава поврзан одговор со не-меморирани фрази, иако може да има грешки

  • 4 = дава поврзан одговор со неколку грешки

  • Вкупен Резултат: 0–7 = EnglishConnect 1

  • Вкупен Резултат: 8–11 = EnglishConnect 2

  • Вкупен Резултат: 12+ = EnglishConnect 2 и е поканет да се пријави за EnglishConnect 3

Ако учениците добиваат претежно 1-ници, треба да се постават во EnglishConnect 1. Ако учениците добиваат претежно 2-јки или 3-јки, треба да се постават во EnglishConnect 2. Ако учениците добиваат претежно 3-јки или 4-рки, тие се уште можат да присуствуваат на EnglishConnect 2 ако сакаат, но може исто така да се поканат да се пријават за EnglishConnect 3 (види englishconnect.org/join).

Усно Интервју

Помогнете му на интервјуираниот да се чувствува колку што е можно поудобно со воспоставување на пријателска средина. Поздравете го интервјуираниот и претставете се едноставно. На пример: „Hi. My name is . What’s your name?“

Поставете му ги/Поставете ги прашањата наведени во тебелата подолу.

Прашање

Резултат (0–4)

Прашање

1. Tell me about yourself. What do you like to do?

(Доколку ученикот не го разбрал ова, можете да се обидете со прашањето, „What are your hobbies?“)

Прашање

2. Tell me about your family. Who is in your family?

Прашање

3. Where are you from? Tell me about your city.

Прашање

4. What did you do last weekend?

(Да се зборува во минато време е потешко, затоа поставете му го ова прашање само доколу ученикот поминал добро на сите други прашања.)

Прашање

Вкупен Резултат