Gamla testamentet 2022
5–11 december. Haggai; Sakarja 1–3; 7–14: ”Helgad åt HERREN”


”5–11 december. Haggai; Sakarja 1–3; 7–14: ’Helgad åt HERREN’”, Kom och följ mig – för Söndagsskolan: Gamla testamentet 2022 (2021)

”5–11 december. Haggai; Sakarja 1–3; 7–14”, Kom och följ mig – för Söndagsskolan: 2022

Bild
Laie tempel, Hawaii

Laie tempel, Hawaii

5–11 december

Haggai; Sakarja 1–3; 7–14

”Helgad åt HERREN”

När du studerar Haggai och Sakarja, begrunda då hur du kan hjälpa klassdeltagarna att finna mening i de här profetiorna.

Skriv ner dina intryck

Bild
Ikonen Dela

Uppmuntra till delaktighet

Klassdeltagarna kan gärna dela med sig av verser från Haggai och Sakarja som de har begrundat eller diskuterat med andra under veckan, och prata om hur de här verserna har hjälpt dem att komma närmare Herren.

Bild
Ikonen Undervisa

Undervisa om läran

Haggai 1; 2:1–9

”Lägg märke till hur det går för er.”

  • Befallningen i Haggai 1 kan hjälpa klassdeltagarna att fundera över sina prioriteter. Du kan be dem läsa Haggai 1:1–7 och ta reda på hur folket i Jerusalem försummade att prioritera det som Herren ville att de skulle göra. Vad finns det för saker som Herren har bett oss att prioritera högt i våra liv? Vad kan distrahera oss från att fokusera på vår himmelske Fader och Frälsaren och deras prioriteter? Klassdeltagarna får gärna berätta om upplevelser som har hjälpt dem att ”lägga märke till hur det går” och fundera över sina prioriteter.

  • För att hjälpa klassdeltagarna fundera över hur de mer fullständigt kan fokusera på Herrens prioriteter kan du be dem ögna igenom Haggai 2:1–9. Vilken uppmaning gav Herren som kan hjälpa oss att utföra hans verk? Klassdeltagarna får gärna berätta hur de lyckas sätta Herrens prioriteter först i livet när de ska hantera sina många andra viktiga ansvar. Vad lär oss Haggai 2:1–9 om hur Herren välsignar oss när vi sätter honom främst i livet? (Se även ”Övriga resurser”.) Ge klassdeltagarna tid till att skriva ner vad de känner sig inspirerade att göra till följd av den här diskussionen.

Sakarja 1–3; 7–814

Herren kan heliggöra oss.

  • För att inleda en diskussion om helighet kan ni tillsammans läsa Sakarja 14:20–21. Klassdeltagarna kan få förklara vad orden ”Helgad åt HERREN” betyder för dem. Vilken inverkan skulle det kunna få på människor om de såg orden ”Helgad åt HERREN” skrivna på vardagliga föremål? Hur påverkas vi av de här orden när vi ser dem på templen i dag? Klassdeltagarna kan sedan läsa Sakarja 1:1–6; 3:1–7; 7:8–10; 8:16–17 och diskutera vad de lär sig om vad det innebär att vara helig. Varför är vår personliga helighet viktig för Herren? Hur hjälper han oss att bli heliga?

  • Klassdeltagarna kan gå igenom Sakarja 2:10–11; 8:1–8; 14:9–11, 20–21 och berätta vad de får för känslor kring hur det skulle vara att leva med Frälsaren i ett helgat tillstånd. Hur förbereder Herren oss för att leva under de förhållanden som Sakarja beskrev? Hur kan vi få tillgång till hans kraft så att vi kan få hjälp att bli mer heliga?

Bild
Jesu segerrika intåg i Jerusalem

”Se, din kung kommer till dig, rättfärdig och segerrik är han. Han kommer ödmjuk, ridande på en åsna” (Sak. 9:9). Jesu intåg i Jerusalem, av Harry Anderson

Sakarja 9:9–11; 11:12–13; 12:10; 13:6–7

Jesus Kristus är den utlovade Messias.

  • För att hjälpa klassdeltagarna se samband mellan Sakarjas ord och Frälsarens liv, liksom folket på Jesu tid gjorde, kan du dela upp klassen i två grupper. Ge klassdeltagarna i den första gruppen ett av följande skriftställen: Sakarja 9:9–11; 11:12–13; 12:10; 13:6–7. Ge klassdeltagarna i den andra gruppen ett av följande skriftställen: Matteus 21:1–11; 26:14–16; 26:31; Johannes 19:37. Varje klassdeltagare ska försöka hitta någon i den andra gruppen som har ett skriftställe som matchar deras eget. Vad lär vi oss om Frälsaren av de här verserna?

  • För att hjälpa klassdeltagarna att begrunda Sakarja 9:9–11 kan du visa en bild av Frälsarens segerrika intåg i Jerusalem (se veckans studieförslag i Kom och följ mig – för enskilda och familjer). Eller visa videon ”Herrens intåg i Jerusalem” [The Lord’s Triumphal Entry into Jerusalem] (JesuKristiKyrka.org). Klassdeltagarna kan gärna få diskutera hur det kan ha känts att vara bland de människor som välkomnade Jesus in i staden. Hur välkomnar vi honom i våra liv, i våra hem och i våra samhällen?

Bild
Ikonen Övriga resurser

Övriga resurser

”Lägg märke till hur det går för er.”

Efter att ha citerat Haggai 1:4–7 lärde äldste Terence M. Vinson följande:

”Vi kan känna varaktig glädje när vår Frälsare och hans evangelium blir den stomme på vilken vi bygger våra liv. Men det är så lätt att stommen i stället blir det som hör världen till, och att evangeliet blir ett valfritt tillval eller bara består av att vara i kyrkan i två timmar på söndagarna. När det är fallet är det som att lägga vår lön i en börs med hål i.

Haggai säger till oss att vi ska vara engagerade. …

Det finns ingen skatt, ingen hobby, ingen status, inga sociala medier, inga videospel, ingen sport, ingen bekantskap med en kändis, ingenting på jorden som är mer dyrbart än evigt liv. Så Herrens råd till varje människa är att ’lägg[a] märke till hur det går’” (”Sanna lärjungar till Frälsaren”, Liahona, nov. 2019, s. 9, 11).

Förbättra vår undervisning

Lyssna. Att lyssna är en kärleksgärning. Ett sätt att lyssna effektivt är genom att titta på den som talar. Det hjälper dig att lägga märke till icke-verbal kommunikation. (Se Undervisa på Frälsarens sätt, s. 34.)