드보라와 군대

이스라엘 군대를 이끄는 드보라 삽화, © Lifeway Collection/goodsalt.com 제공

5월 30일~6월 5일

사사기 2~4장; 6~8장; 13~16장

“여호와께서 … 한 구원자를 세워”

가장 중요한 교사는 성신이라는 사실을 기억한다. 사사기에 나오는 진리를 토론할 때 반원들이 성신으로부터 가르침을 받을 수 있도록 어떻게 도우면 좋을까?

느낌을 기록한다

나누기 아이콘

나누도록 권유한다

사사기 2~4장, 6~8장, 13~16장에 나오는 사사의 이름 몇 개를 칠판에 적는다.(드보라, 바락, 기드온, 삼손 등) 반원들에게 몇 분간 이 장들을 살펴보라고 한 후, 각 인물의 일화에서 배운 진리를 칠판에 적힌 그 인물의 이름 아래에 적어 보라고 한다.

가르치기 아이콘

교리를 가르친다

사사기 2:11~19; 3:5~12; 4:1~16

우리가 길을 벗어날 때 주님께서 우리를 구원해 주신다.

• 이스라엘의 모반, 슬픔, 회개, 구원의 주기를 살펴본다면, 반원들이 자신의 삶에서 하나님의 구원 권능을 인식하는 데 도움이 될 수 있다. 반원들을 소그룹으로 나누어 사사기 2장 11~19절과 3장 5~12절에 설명된 주기를 찾아보라고 할 수 있다. 이스라엘 자손은 죄악과 고난의 순환에서 어떻게 구원받았는가? 죄와 고통에서 벗어날 수 있는 방법과 관련하여, 우리는 사사기에서 무엇을 배울 수 있는가? 하나님께서 우리를 구원하시는 방법에는 어떤 것들이 있는가? 여러분은 또한 반원들에게 주님을 우리의 구원자와 구속주로 증거하는 경전 구절을 찾아 이야기해 달라고 할 수 있다.(예를 들어, 사무엘하 22:1~3; 시편 40:16~17; 니파이전서 1:19~20; 모사이야서 23:21~23; 교리와 성약 138:23)

• 사사기 2장 19절에는 이스라엘 백성이 반복적으로 하나님에게서 돌아서서 우상을 숭배했다고 기록되어 있다. 반원들은 이 구절을 자신을 위한 경고문으로 요약해 볼 수 있을 것이다. 어떤 면에서 우리는 이따금 “다른 신들”에게 “절”을 하는가? 주님은 어떻게 우리가 “패역한 길”을 바꾸도록 도와주시는가?

• 드보라와 바락이 가나안 사람들로부터 이스라엘을 구출한 이야기를 토론해 보기 위해 다음과 같이 할 수 있다. 한 반원에게 그 이야기를 요약해 들려 달라고 한다.(그 반원이 준비를 할 수 있도록 공과 며칠 전에 미리 연락해 두면 좋을 것이다.) 반원들은 드보라가 지닌 인상적인 자질에 대해 이야기해 볼 수 있다. 드보라는 이스라엘 자손들이 주님을 따르도록 어떤 식으로 그들을 북돋아 주었는가? 사사기 4장 14절을 함께 읽으면서 “여호와께서 너에 앞서 나가지 아니하시느냐”라는 드보라의 신실한 선언의 의미를 토론해 볼 수 있다. 주님은 어떻게 우리에 앞서 나가시는가?(또한 교리와 성약 84:87~88 참조)

사사기 6~8장

우리가 주님의 방법을 신뢰할 때 그분은 기적을 행하실 수 있다.

• 반원들은 봉사하라는 기드온의 부름을 공부함으로써 그들의 봉사에 대해 영감을 얻을 수 있다. 반원들에게 사사기 6장 11~16절을 읽고 토론해 보라고 할 수 있다. 우리는 그 경험에서 무엇을 배울 수 있는가? 반원들이 사사기 7장에서 배움을 얻도록 다음과 같이 할 수 있다. 한 명 이상의 반원들에게 그들 자신이 기드온의 병사라 가정하고 그 병사들의 관점에서 이 이야기를 들려 달라고 한다. 다른 반원들은 그들에게 그 병사들의 경험에 대해 질문할 수 있다. 이 이야기와 우리 삶에 일어나는 일들은 어떤 면에서 비슷한가? 이 이야기에서 우리는 주님에 대해 무엇을 배울 수 있는가?

사사기 13~16장

우리는 하나님과 맺은 성약에 충실할 때 힘을 얻는다.

• 반원들이 삼손의 이야기에서 영감을 주는 진리와 중요한 경고를 발견하도록 어떻게 도울 수 있을까? 한 가지 방법으로, 반원 절반에게 사사기 14~16장을 살펴보면서 주님이 삼손과 함께하셨다는 것을 보여 주는 구절을 찾아보라고 할 수 있다. 그리고 나머지 절반에게 삼손이 주님께 온전히 헌신하지 않았음을 보여 주는 구절을 찾아보라고 할 수 있다. 반원들에게 찾은 것을 말해 달라고 한다. 삼손의 삶은 하나님과 맺은 성약을 지키는 것에 대해 무엇을 가르쳐 주는가? “추가 자료”에 나오는 앤 엠 딥 자매의 말씀이 도움이 될 수 있다.

  기둥을 밀어붙이는 삼손

  Samson Puts Down the Pillars[삼손이 기둥을 쓰러뜨리다], 제임스 티소 및 기타 작가

추가 자료 아이콘

추가 자료

삼손의 삶에서 얻는 교훈

앤 엠 딥 자매는 이렇게 가르쳤다. “삼손은 위대한 잠재력을 지니고 태어났습니다. 그의 어머니는 ‘그가 블레셋 사람의 손에서 이스라엘을 구원하기 시작하리라’라는 약속을 받았습니다.[사사기 13:5] 하지만 삼손은 성장하면서 하나님의 지시보다는 세상의 유혹에 더 이끌렸습니다. 그는 옳은 일보다는 자신이 ‘좋아하[는 것을]’ 선택했습니다.[사사기 14:3] 경전에는 삼손의 행적, 행동과 선택이 언급될 때 ‘그가 내려가서’라는 구절이 반복해서 나옵니다.[사사기 14:7] 삼손은 일어나 빛을 발하여 위대한 잠재력을 발휘하는 대신, 세상에 굴복하여 하나님께서 주신 힘을 잃고 이른 나이에 비극적인 죽음을 맞았습니다.”(“일어나 빛을 발하라”, 『리아호나』, 2012년 5월호, 118쪽)

더 나은 가르침을 위하여

학습자들이 의견을 나눌 시간을 마련한다. “학습자들이 배우고 있는 것을 나눌 때, 그들은 영을 느끼고, 자신의 간증을 강화할 뿐만 아니라, 다른 반원들이 스스로 진리를 찾도록 북돋아 주게 된다. … 매 공과마다 학생들이 나눌 수 있는 시간을 마련한다.”(『구주께서 보여 주신 방법으로 가르침』, 29쪽)