Старият завет, 2022 г.
30 май – 5 юни. Съдии 2–4, 6–8, 13–16: Господ въздигна избавител


„30 май – 5 юни. Съдии 2–4, 6–8, 13–16: Господ въздигна избавител“, Следвайте Ме, елате с Мен – за Неделното училище: Старият завет, 2022 г. (2021)

„30 май – 5 юни. Съдии 2–4, 6–8, 13–16“, Следвайте Ме, елате с Мен – за Неделното училище: 2022 г.

Изображение
Девора с армия

Илюстрация „Девора начело на армията на Израил“, © Lifeway Collection/лиценз от goodsalt.com

30 май – 5 юни

Съдии 2–4, 6–8, 13–16

Господ въздигна избавител

Помнете, че най-важният учител е Светият Дух. Как можете да помагате на членовете на класа да бъдат учени от Светия Дух, докато обсъждате истините от книгата Съдии?

Записвайте своите впечатления

Изображение
икона за споделяне

Насърчавайте споделянето

Напишете на дъската имената на някои от съдиите в Съдии 2–4, 6–8, 13–16 (като например Девора, Варак, Гедеон и Самсон). Дайте на членовете на класа няколко минути да прегледат тези глави и да напишат под едно от имената на дъската истина, която са научили от разказа за този човек.

Изображение
икона за преподаване

Преподавайте учението

Съдии 2:11–19, 3:5–12, 4:1–16

Господ предлага избавление, когато се отклоняваме.

  • Разглеждането на цикъла на израилтяните от бунт, скръб, покаяние и избавление може да помогне на членовете на класа да разпознаят Божията сила за избавление в живота си. Членовете на класа биха могли да работят на малки групи, за да открият цикъла, описан в Съдии 2:11–19, 3:5–12. Как чедата Израилеви се избавят от цикъла от грях и страдание? Какво научаваме от книгата Съдии относно начините, по които можем да избягваме греха и страданието? По какви начини ни избавя Бог? Също така бихте могли да поканите членовете на класа да открият и споделят стихове, които свидетелстват за Господ като наш Избавител и Изкупител (например 2 Царе 22:1–3, Псалми 40:16–17, 1 Нефи 1:19–20, Мосия 23:21–23, Учение и завети 138:23).

  • Съдии 2:19 описва как израилтяните многократно се отвръщат от Бог и стават идолопоклонници. Членовете на класа биха могли да обобщят този стих като предупреждение към себе си. По какви начини понякога се „покланяме“ на „други богове“? Как Господ може да ни помага да не следваме пътя си „упорито“?

  • За да започнете обсъждане за това как Девора и Варак избавят Израил от ханаанците, бихте могли да поканите член на класа да обобщи разказа (може да е добре да се свържете с члена на класа няколко дни предварително, за да може да се подготви). Членовете на класа може да обсъдят качествата на Девора, които ги впечатляват. Как Девора вдъхновява чедата Израилеви да следват Господ? Бихте могли да прочетете заедно Съдии 4:14 и да обсъдите значението на казаното от Девора: „Не излезе ли Господ пред тебе?“. Как Господ излиза пред нас? (Вж. също Учение и завети 84:87–88.)

Съдии 6–8

Господ може да върши чудеса, когато се уповаваме на Неговите пътища.

  • Изучаването на призоваването на Гедеон да служи може да вдъхнови членовете на класа да служат. Поканете ги да прочетат и обсъдят Съдии 6:11–16. Какво можем да научим от това преживяване? За да им помогнете да се учат от Съдии 7, бихте могли да поканите един или повече членове на класа да си представят, че са войници на Гедеон и да разкажат историята от тяхна гледна точка. Другите членове може да им задават въпроси. Какви сравнения можем да направим между този разказ и случващото се в живота ни? Какво научаваме за Господ от този разказ?

Съдии 13–16

Силата идва от верността към сключените от нас завети с Бог.

  • Как можете да помогнете на членовете на класа да открият както вдъхновяващите истини, така и важните предупреждения в разказа за Самсон? Един начин е да поканите половината клас да прегледат Съдии 14–16, като потърсят стихове, които показват, че Господ е бил със Самсон. Другата половина може да потърсят стихове, които показват, че Самсон не е бил напълно отдаден на Господ. Поканете членовете на класа да споделят какво са открили. На какво ни учи животът на Самсон относно спазването на заветите, които сме сключили с Бог? Изказването на сестра Ан М. Диб в „Допълнителни източници“ може да бъде от полза.

    Изображение
    Самсон събаря колони

    Samson Puts Down the Pillars (Самсон събаря колоните), от Джеймс Тисът и други

Изображение
картинка за допълнителни източници

Допълнителни източници

Урок от живота на Самсон.

Сестра Ан М. Диб учи: „Самсон бил роден с голям потенциал. На майка му било обещано, (че) „той ще почне да избавя Израил от филистимците“ (Съдии 13:5). Но докато растял, Самсон гледал все повече към светските изкушения, отколкото към Божиите напътствия. Той правел избори, защото му били угодни (Съдии 14:3), а не защото били правилни. Многократно Писанията използват фразата „и отиде“ (Съдии 14:7), докато разказват за Самсоновите пътувания, постъпки и избори. Вместо да стане и заблести, за да реализира огромния си потенциал, Самсон бил надвит от света, загубил дадената му от Бог сила и умрял от трагична ранна смърт“ („Станете и заблестете“, Лиахона, май 2012 г., с. 118).

Как да подобряваме начина, по който преподаваме

Отделяйте на изучаващите време за споделяне. „Когато учениците споделят какво са научили, те не само усещат Духа и укрепват собственото си свидетелство, но също така насърчават другите ученици да откриват истини за себе си. … Оставяйте време за учениците да споделят във всеки урок.“ (Да преподаваме като Спасителя, с. 30).