Стари завет 2022.
9-15 маја, Четврта књига Мојсијева 11–14; 20–24: „Не одмећите [се од] Господа, и не бојте се”


„9-15 маја, Четврта књига Мојсијева 11-14; 20–24: ‘Не одмећите [се од] Господа, и не бојте се’”, Хајде за мном – За Недељну школу: Стари завет 2022. (2021.)

„9-15 маја, Четврта књига Мојсијева 11-14; 20–24”, Хајде за мном – За Недељну школу: 2022.

Слика
пустињска долина

9-15 маја,

Четврта књига Мојсијева 11–14; 20–24

„Не одмећите [се од] Господа, и не бојте се”

Један од најбољих начина да сазнамо на шта треба да се усредсредимо на часу јесте да упитамо чланове разреда шта је за њих било значајно током проучавања Светих писама. То ће открити шта је за њих важно и шта су спремни да науче.

Бележите своје утиске

Слика
иконица дељења

Позовите на дељење

Понекад, све што је потребно да би се чланови разреда охрабрили да поделе запажања са својих проучавања јесте да поставите једноставно питање попут овог: „Чему вас је Свети Дух поучио током читања Светих писама ове седмице”? Онда им дајте времена да размисле и одговоре.

Слика
иконица поучавања

Поучавајте учењe

Четврта књига Мојсијева 12

Оговарање Господњег пророка вређа Господа.

  • Читање Четврте књиге Мојсијеве 12 може помоћи члановима разреда да разумеју озбиљност говорења против Господњег пророка. Могли бисте позвати чланове разреда да прочитају ово поглавље и поразговарају о Господњим осећањима према својим слугама. На основу стихова 1–2, шта мислите да значи говорити против Господњег пророка? Које су опасности чињења тога? Шта можемо научити из поступака Мојсија и Израелаца у стиховима 13 и 15?

Четврта књига Мојсијева 12:3.

„Мојсије је био веома кротак”.

Трећа књига Мојсијева 13–14.

Са вером у Господа можемо имати наду у будућност.

  • Током разговора о 12-орици Израелаца који су извиђали обећану земљу и дали свој извештај, можете да упитате чланове разреда о томе како се ова прича може односити на ситуације са којима се они суочавају. Као помоћ, можете позвати чланове разреда да направе списак нечега из Четврте књиге Мојсијеве 13:23–33 што се може упоредити са нечим у њиховом животу. На пример, обећана земља може представљати нешто што Господ жели да достигнемо, гроздови винове лозе могу бити благослови, дивови могу бити изазови са којима се суочавамо, и тако даље. Подстакните чланове разреда да поделе оно што осећају да Господ жели да науче из ове приче.

    Слика
    људи показују плодове Мојсију

    Десеторица израелских шпијуна се бојала; Исус Навин и Халев су имали вере. © Lifeway Collection/по лиценци од goodsalt.com

Четврта књига Мојсијева 21:4–9

Ако Исуса Христа потражимо са вером, може нас духовно исцелити.

  • Да бисте помогли члановима разреда да поразговарају о запису у Четвртој књизи Мојсијевој 21:4–9 и изграде своју веру у Спаситеља, можете на табли написати питања попут ових: Шта представља месингана змија? Шта могу представљати змијски уједи? Зашто су неки људи одбили да погледају месингану змију? Како ми можемо „погледати у” њу данас? Чланови разреда могу поделити одговоре које пронађу током читања Четврте књига Мојсијеве 21:4–9; 1. Нефија 17:40–41; Алме 33:18–22; и Хеламана 8:13–15. Које су то једноставне ствари које нас Спаситељ позива да чинимо да бисмо примили Његово исцељење? Зашто је понекад тешко чинити тако једноставне ствари? (видети „Додатни извори” за нека мишљења на ту тему). Можда чланови разреда могу поделити како је чињење ових ствари донело Спаситељеву моћ у њихове животе.

Слика
иконица додатни извори

Додатни извори

„Мале и једноставне ствари”

Старешина Л. Витни Клејтон је говорио о бискупу који је давао савет члановима одељења који су се суочавали са разним тешким изазовима у својим животима:

„Његов савет члановима одељења често је укључивао враћање на једноставно коришћење вере, попут проучавања Мормонове књиге[,] … плаћања десетине, и посвећеног служења у Цркви. Међутим, њихов одговор њему често је била сумњичавост: ‘… Какве везе чињење ових ствари има са проблемима са којима се ја суочавам?’

„… Они који су спремни да чине ‘мале и једноставне ствари’ [Алма 37:6] – покоравајући се на наизглед мале начине – благословени су вером и снагом које далеко превазилазе њихове стварне поступке послушности, у ствари, могу изгледати неприменљиве на њих” („Whatsoever He Saith unto You, Do It”, Liahona, мај 2017, стр. 98).

Побољшавање нашег поучавања

Усредсредите се на оно што је најважније. Немогуће је обухватити сваку причу и свако начело. Следите Духа, и размотрите потребе чланова разреда док одлучујете како да потрошите време на часу. Сетите се да је дом, не учионица, централно место за учење Јеванђеља.