A Brazíliai São Paulo templom

Május 2–8.

2 Mózes 35–40; 3 Mózes 1; 16; 19

„Szentség az Úrnak”

Ha a szentírások tanulmányozása során jelentőségteljes élményekben van részed, akkor vasárnap az osztály tagjaival találkozva képes leszel rá, hogy taníts és bizonyságot tegyél. Mit tehetsz azért, hogy az osztály tagjait is ugyanerre ösztönözd?

Jegyezd fel a benyomásaidat!

megosztás ikon

Kérd fel a tanulókat gondolataik megosztására!

Az e heti olvasmány fejezetei jelképeket használva tanítanak Jézus Krisztusról és az Ő engesztelő áldozatáról. Kezdésnek megkérheted az osztály tagjait, hogy írjanak vagy rajzoljanak fel a táblára valamit, amit a 2 Mózes 35–40 vagy 3 Mózes 1; 16; 19-ben találtak és a Szabadítóról tanította őket. Kérd meg őket, hogy mondják el, mit tudtak meg.

tanítás ikon

Tanítsd a tant!

2 Mózes 35–40

Az Úr azt akarja, hogy váljunk szentté, akárcsak Ő

• Az osztály tagjai a 2 Mózes 35–40 e heti tanulmányozása során elgondolkozhattak azon, hogy az ősi tabernákulum (a szent hajlék) elemei hogyan terelik Jézus Krisztusra a gondolataikat. Ha ez így volt, akkor buzdítsd őket a gondolataik megosztására. A Jöjj, kövess engem! – Egyének és családok számára e heti vázlatában található táblázat segítheti ezt a beszélgetést. Arról is beszélhettek, hogy ezek a jelképek hogyan kapcsolódnak ahhoz, amit a tabernákulum tanít a szentebbé válásról. Hogyan segít nekünk Jézus Krisztus szentebbé válni?

• Sokak számára elérhetetlennek tűnik az elképzelés, hogy szentebbé váljanak. Hogyan segítesz majd az osztály tagjainak megérteni, hogy a szentté válás része Mennyei Atya ránk vonatkozó tervének? Elolvashatjátok együtt a További források részben található idézetet Henry B. Eyring elnöktől. Mit jelent szentté válni? Hogyan segítenek nekünk szentebbé válni az utolsó napi templomaink és az ott végzett munka? (Lásd még Tan és szövetségek 84:19–24; 109:6–26; 128:15–18.) Megkérheted az osztály tagjait, hogy mondják el, ezek a dolgok hogyan segítettek nekik – vagy az ismerőseiknek – szentebbé válni.

• Az izráeliták szent hajléka a pusztában sok tekintetben hasonlít az utolsó napi templomainkhoz. Megkérheted az osztály tagjait, hogy sorolják fel, mi mindent tanultak a 2 Mózes 35–40-ből a tabernákulumról, ami a templomi élményeinkre emlékezteti őket. Ha segítségre van szükségük, felhívhatod a figyelmüket a 2 Mózes 40 fátyolra, oltárokra, szent öltözetre, lemosásokra és felkenésekre utaló verseire. Hogyan segít nekünk a templom Krisztushoz jönni? Mit tehetünk azért, hogy Őrá összpontosítsunk, amikor a templomban vagyunk?

3 Mózes 1:1–9; 16

Jézus Krisztus engesztelése által megbocsátásban lehet részünk

• Bár az állatáldozat elképzelése ma furcsának tűnhet nekünk, sok mindent tanulhatunk ebből a gyakorlatból Jézus Krisztus engesztelő áldozatáról. A beszélgetés elkezdéséhez mutathatsz képeket a Szabadítóról a Gecsemánéban és a kereszten (lásd Evangéliumi művészeti könyv, 56. és 57. sz.). Az osztály tagjai mondhatnak olyan szavakat, amelyek érzéseik szerint Jézus Krisztus engesztelő áldozatához kapcsolódnak. Aztán kérd meg az osztály tagjait a 3 Mózes 1:1–9 vagy a 3 Mózes 16 állatáldozatokat leíró részeinek áttekintésére, és olyan szavak kikeresésére, amelyek szerintük szintén kapcsolódnak a Szabadító áldozatához. Hogyan segíthetnek nekünk ezek az ősi áldozatok jobban megérteni Jézus Krisztus engesztelését? Az osztály tagjai elénekelhetnek egy himnuszt a Szabadítóról, és megoszthatják a Vele kapcsolatos érzéseiket.

  a tabernákulum építéséhez felajánlásokat hozó emberek

  Izráel gyermekeinek „szíve önként [volt] hajlandó arra” (2 Mózes 35:5), hogy felajánlásokat adjanak a tabernákulumhoz. Illusztráció: Corbert Gauthier. © Lifeway Collection, a goodsalt.com engedélyével

• Hasznos lehet az osztály tagjai számára annak összehasonlítása, hogy milyen áldozatokat követelt meg az Úr az ószövetségi időkben, és milyen áldozatokat kér tőlünk ma. Felsorolhatják például, hogy milyen módokon hozunk áldozatokat az Úrért és az Ő munkájáért, például: elhívásokban szolgálunk, böjti felajánlásokat fizetünk, családtörténeti munkát végzünk, illetve szolgálattételben részesítjük egymást. Aztán együtt elolvashatjátok a 3 Mózes 1:1–9-et, és megkérheted az osztály tagjait, hogy keressenek ezekben a versekben leírt olyan felajánlási elemeket, amelyek vonatkozhatnak azokra a felajánlásokra, amelyek megtételére az Úr ma kér minket (lásd 3 Nefi 9:19–20; Tan és szövetségek 64:34). Mit tudhatunk meg a Mózes 5:7-ből, hogyan tekintsünk az Úr munkájáért hozott áldozatainkra?

további források ikon

További források

Isten szentté tehet minket

Henry B. Eyring elnök ezt tanította:

„A nagyobb személyes szentségből nagyobb boldogság származik. […] A szentírások azt tanítják nekünk, hogy többek között akkor lehetünk megszentelve, illetve válhatunk szentebbé, amikor gyakoroljuk a Krisztusba vetett hitet, kimutatjuk engedelmességünket, bűnbánatot tartunk, áldozatokat hozunk Őérte, szent szertartásokban részesülünk, és megtartjuk az Ővele kötött szövetségeinket. […]

A Több szentséget adjál című himnusz [Himnuszok, 75. sz.] egy módszert javasol arra, ahogyan segítségért imádkozhatunk a szentebbé válás során. A szerző bölcsen azt sugallja, hogy a szentség, amelyre törekszünk, egy szerető Isten ajándéka, amelyet idővel elnyerünk, miután mindent megtettünk” (Szentség és a boldogság terve. Liahóna, 2019. nov. 100–101., 103.).

Tanításunk fejlesztése

Használj szent zenét! A himnuszok üzenetei alátámaszthatják a szentírásokban található tant. Például a Több szentséget adjál vagy az Ámulok Jézus szeretetén (Himnuszok, 75. és 115. sz.) alátámaszthatja a 3 Mózes 16 és 19-ben tanított üzenetek egy részét.