Стари завет 2022.
18–24 априла, Друга књига Мојсијева 18–20: „Шта је год казао Господ чинићемо”


„18–24 априла, Друга књига Мојсијева 18–20: ‘Шта је год казао Господ чинићемо’”, Хајде за мном – За Недељну школу: Стари завет 2022. (2021)

„18–24 априла, Друга књига Мојсијева”, Хајде за мном – За Недељну школу: 2022.

Слика
планина

Планина у Египту, за коју се традиционално веровало да је Гора Синај.

18–24 априла

2. књига Мојсијева 18–20

„Шта је год казао Господ чинићемо”

Прочитајте 2. књигу Мојсијеву 18–20, и забележите утиске о томе како да помогнете члановима вашег разреда да уче из ових поглавља. Чак и једноставни утисци могу водити значајним искуствима у учењу.

Бележите своје утиске

Слика
иконица дељења

Призовите дељење

Да бисте позвали чланове одељења да поделе оно што су научили, можете написати на табли 18, 19, и 20 – бројеве поглавља која су ове недеље прочитали у 2. књизи Мојсијевој. Замолите чланове разреда да поред броја сваког поглавља напишу бројеве стихова из тог поглавља о којима би желели да разговарају. Док чланови разреда деле своја запажања, питајте остале чланове разреда о њиховим запажањима о истим одељцима.

Слика
Иконица поучавања

Поучавајте учења

2. књига Мојсијева 18:13–26

Могу помоћи у „ношењу терета” обављања Господњег дела.

  • Можете подстаћи свој разред да поразговарају о саветима које је Јотор дао Мојсију (видети Другу књигу Мојсијеву 18:13–26) тражећи од њих да замисле да воде разговор са неким ко сматра да су њени или његови позиви у Цркви, породичне обавезе или друге одговорности „тешки“ и да ће се он или она „уморити” (Друга књига Мојсијева 18:18). Како савет у Другој књизи Мојсијевој 18:13–26 може помоћи? Које додатне савете бисмо могли да поделимо из личног искуства?

  • Разговор о Другој књизи Мојсијевој 18:13–26 може пружити прилику за дискусију о томе како нам послуживање помаже да „носи[мо] терет” својим вођама у Господњем делу (Друга књига Мојсијева 18:22). Које особине је Јотор предложио Мојсију да потражи код оних који ће служити као „поглавари” народа? (видети Другу књигу Мојсијеву 18:21). Зашто су те особине важне у нашим настојањима да послужујемо једни другима? Како нам послуживање члановима породице, члановима Цркве и другима помаже да „носи[мо] терет” наших црквених вођа? Као део ваше разговора, могли бисте да прикажете један од повезаних видео записа који се налази на ministering.ChurchofJesusChrist.org.

    Слика
    мушкарац се рукује са женом

    Послуживање другима један је од начина на који можемо учествовати у Господњем делу.

Друга књига Мојсијева 20:2–11

Господа треба да ставимо на прво место у својим животима.

  • Да ли можете да замислите задатак који боље функционише када прво извршимо најважније кораке? (Примери могу укључивати решавање математичке једначине или слеђење рецепта). Поделите са разредом неке примере који су вам познати и позовите их да размисле о сопственим. Како се извршавање прво најважнијих корака односи на заповести из Друге књиге Мојсијеве 20:2–11? Шта нас заповести уче о стављању Бога на прво место у нашем животу? Шта можемо бити у искушењу да ставимо испред Њега? (За неке примере видети изјаве у одељку „Додатни извори”.) Читање Друге књиге Мојсијеве 20:2–11 може помоћи члановима вашег разреда да размисле о својој посвећености да ставе Бога на прво место.

Друга књига Мојсијева 20:2–17

Бог је милостив.

  • Како можете да помогнете члановима вашег разреда да схвате важност Десет заповести у наше време? Можете поделити разред у парове и позвати их да прочитају Другу књигу Мојсијеву 20:2–17 а затим поразговарати о томе како поштовање сваке заповести благосиља њих, њихове породице и људе око њих. Можете им такође пустити видео „Obedience to the Ten Commandments” (ChurchofJesusChrist.org). Какве нам благослове Небески Отац обећава због поштовања Његових заповести? (за пример, видети Moсија 2:41). Како ове заповести показују Божју љубав према нама?

Слика
additional resources icon

Додатни извори

Нема других богова.

Председник Спенсер В. Кимбал поучио је да постоје паралеле између древног обожавања изгравираних ликова и понашања људи данас. Рекао је:

„Идолопоклонство је међу најозбиљнијим гресима…

Савремени идоли или лажни богови могу попримити такве облике као што су одећа, куће, компаније, машине, аутомобили, јахте и бројни други материјални скретачи са пута ка божанству…

Нематеријалне ствари чине једнако подесне богове. Ранг и наука и титуле могу постати идоли…

„Многи људи прво саграде и опреме дом и купе аутомобил – а онда открију да не ‘могу да приуште’ да плаћају десетину. Коме се клањају? Свакако не Господу неба и земље…

Многи обожавају лов, риболов, одмор, викенд пикнике и излете. Другима су идоли спортске игре, бејзбол, фудбал, корида или голф…

Још једна слика коју људи обожавају је слика моћи и престижа… Ови богови моћи, богатства и утицаја су најизазовнији и подједнако су стварни као златно теле Израелове деце у пустињи” (Teachings of Presidents of the Church: Spencer W. Kimball [2006], стр. 146–147).

Побољшавање нашег поучавања

Усредсредите се на неколико начела. „О свакој лекцији може пуно да се разговара, али није неопходно покрити све на једном часу да бисте додирнули нечије срце – често су довољне једна или две кључне тачке” (Поучавање на Спаситељев начин, 7).