Sepulcro con la piedra removida de la puerta

Ilustración del sepulcro vacío, por Maryna Kriuchenko.

11 – 17 abril

Pascua de Resurrección

“Destruirá a la muerte para siempre”

Al prepararse para enseñar el Domingo de Pascua, considere la forma en que puede ayudar a los miembros de la clase a sentir un mayor aprecio por el sacrificio expiatorio y la resurrección de Jesucristo, y a tener un testimonio más fuerte de estos.

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Tal vez podría invitar a los miembros de la clase a que compartan lo que hayan hecho de forma individual o en familia a fin de aumentar su fe en Jesucristo y en Su expiación durante esta temporada de Pascua de Resurrección.

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Enseñar la doctrina

Gracias a que el Salvador venció la muerte, también nosotros viviremos de nuevo.

• En vista de que hoy es Domingo de Pascua, considere repasar el pasaje de las Escrituras de la primera Pascua: la resurrección de Jesucristo (véase Juan 20:1–17). Podría pedir a un miembro de la clase que cuente el relato con sus propias palabras. También podría mostrar el video “Ha resucitado” (ChurchofJesusChrist.org). Los miembros de la clase también podrían disfrutar de cantar himnos sobre el Salvador y leer pasajes de las Escrituras relacionados con el tema (se ofrecen referencias al final de cada himno en Himnos ). Ellos después podrían compartir sus frases favoritas de la letra de los himnos y lo que sienten por el Salvador.

• Para ayudar a los miembros de la clase a apreciar la forma en que el Antiguo Testamento testifica de Jesucristo, podría invitarlos a repasar los pasajes de las Escrituras que se encuentran en la tabla de la reseña de esta semana de Ven, sígueme — Para uso individual y familiar, así como pasajes del Libro de Mormón que acompañan la tabla. ¿Qué aprendemos en esos pasajes en cuanto al Salvador y Su misión? ¿Por qué es de valor conocer esas profecías?

Podemos hallar paz y gozo por medio de la expiación del Salvador.

• La reseña de esta semana de Ven, sígueme — Para uso individual y familiar incluye una lista de pasajes de las Escrituras que describen la paz y el gozo que vienen por medio de Jesucristo. Si los miembros de la clase leen esos pasajes en casa, anímelos a que compartan sus ideas y sentimientos al respecto. O bien, podrían leer algunos pasajes en clase y hablar de la paz y el gozo que sentimos gracias al Salvador y Su expiación. ¿Cómo podemos compartir esas bendiciones con personas a las que tal vez se les dificulte hallar paz y gozo en su vida? Podría invitar a un miembro de la clase a que lea el mensaje del presidente Russell M. Nelson “El gozo y la supervivencia espiritual” (Liahona, noviembre de 2016, págs. 81–84) durante la semana anterior a la clase y que vaya preparado para compartir lo que este mensaje enseña sobre cómo hallar gozo en el Salvador.

• Puede que sienta la inspiración de dirigir un análisis en cuanto a cómo podemos ayudar a los demás a hallar gozo en Cristo. Podría invitar a los miembros de la clase a que piensen en alguien a quien conozcan —tal vez una persona a la que ministren— que quizás necesite de su apoyo, de su servicio o simplemente necesite escuchar su testimonio de Cristo y Su expiación. Anímelos a que consulten los pasajes de las Escrituras (como los que se ofrecen en “Recursos adicionales”) al considerar el servicio que podrían dar o los testimonios que podrían compartir para fortalecer a las personas que los rodean. Pida a algunos miembros que compartan sus ideas en cuanto a servir como lo hizo Jesús.

Cristo en la cruz

Día gris en Gólgota, por J. Kirk Richards.

Mediante Su expiación, Jesucristo tiene poder para ayudarnos a vencer el pecado, la muerte, las pruebas y las debilidades.

• Una manera de ayudar a los miembros de la clase a reflexionar sobre las bendiciones que se reciben mediante la expiación del Salvador podría ser escribir en la pizarra los encabezados Pecado, Muerte, Pruebas y Debilidades. Cada miembro de la clase podría leer uno de los pasajes de las Escrituras que se encuentran en “Recursos adicionales” y reflexionar sobre cómo nos ayuda el Salvador a vencer las cosas que están escritas en la pizarra. Ellos podrían escribir sus referencias de las Escrituras bajo uno o varios de los encabezados de la pizarra y compartir sus testimonios del Salvador y Su expiación.

• Los relatos y las analogías pueden ayudarnos a entender la expiación de Jesucristo. Por ejemplo, podría invitar a uno de ellos que comparta uno de los relatos o una de las analogías que se encuentran en el mensaje del élder Walter F. González “El toque del Salvador” (Liahona, noviembre de 2019, págs. 90–92) o en el mensaje de la hermana Neill F. Marriott “Permanecer en Dios y reparar la brecha” (Liahona, noviembre de 2017, págs. 10–12). ¿Qué nos enseñan esos relatos o esas analogías sobre la expiación de Cristo? Invite a los miembros de la clase a que formen grupos de dos y piensen en sus propios relatos o analogías.

• ¿Qué aprendemos de los siguientes versículos acerca del precio que pagó Jesucristo por nuestra salvación: Isaías 53:3–5; Mosíah 3:7; Doctrina y Convenios 19:16–19? ¿Qué precio pagó el Padre Celestial? (véase Juan 3:16).

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Recursos adicionales

Pasajes de las Escrituras acerca de la expiación de Jesucristo

• Isaías 61:1–3

• Ezequiel 36:26–28

• Mateo 11:28–30

• Lucas 1:46–55

• Romanos 8:35–39

• Alma 7:10–13

• Alma 11:42–45

• Moroni 10:32–33

• Doctrina y Convenios 19:15–19

• Moisés 5:9–12

Cómo mejorar nuestra enseñanza

Agradezca a sus alumnos. “No esté tan absorto con la lección como para olvidarse de agradecer a los [alumnos] sus aportaciones, pues necesitan saber que usted aprecia su disposición para compartir sus reflexiones y su testimonio” (véase Enseñar a la manera del Salvador, pág. 33).