obrázek hvězd ve vesmíru

27. prosince – 2. ledna

Mojžíš 1; Abraham 3

„Toto je dílo mé a sláva má“

Při četbě Mojžíše 1 a Abrahama 3 buďte ve své mysli a ve svém srdci otevřeni vnuknutím od Ducha. Poskytne vám inspirující myšlenky a náměty, které vám pomohou připravit se na výuku.

Zaznamenejte si své dojmy a vnuknutí

ikona sdílení

Povzbuďte výměnu postřehů a zkušeností

Členové vaší třídy mohli mít nádherné zkušenosti, když doma četli Mojžíše 1 a Abrahama 3. Jak poskytnete členům třídy příležitost se o tyto zkušenosti podělit? Mohli byste položit jednoduché otázky podobné těmto: Co vás zaujalo, když jste tento týden četli písma? Co vás překvapilo? Co vás přimělo se zastavit a zamyslet se? Co vám pomohlo cítit se blíže Nebeskému Otci a Ježíši Kristu?

ikona výuky

Učte nauce

Mojžíš 1:1–10, 37–39; Abraham 3:22–26

Jako děti Boží máme božské určení.

• Pravdy zjevené ve viděních Mojžíše a Abrahama mohou mít mocný vliv na naše rozhodnutí a naši schopnost překonávat životní výzvy. Jak můžete členům třídy pomoci objevit tyto pravdy v Mojžíšovi 1 a Abrahamovi 3? Můžete například členy třídy rozdělit do skupin a každé skupině přidělit jednu z těchto pasáží z písem: Mojžíš 1:1–10; Mojžíš 1:37–39; Abraham 3:22–26. Každá skupina by mohla vyhledávat odpovědi například na tyto otázky: „Kdo jsem?“ „Proč jsem zde?“ a „Kým se mám stát podle toho, co si přeje Bůh?“ Po uplynutí dostatečné doby by se skupiny mohly podělit o své odpovědi. Jaký vliv mohou mít tyto odpovědi na naše každodenní skutky?

  Ježíš Kristus uprostřed hvězd

  Christ and the Creation [Kristus a Stvoření], Robert T. Barrett

Mojžíš 1:12–23

Můžeme odolat Satanovu vlivu.

• Mojžíšův spor se Satanem uvedený v Mojžíšovi 1:12–23 obsahuje ponaučení, která mohou členům třídy pomoci, když čelí pokušení nebo oklamání protivníkem. Čemu se můžeme naučit z Mojžíšovy odpovědi? Video „I Am a Son of God“ (ChurchofJesusChrist.org) může členům třídy pomoci diskutovat o jedné ze Satanových taktik, kterou je pokoušení nás k tomu, abychom pochybovali o svých duchovních zkušenostech (viz také oddíl „Další materiály a zdroje“). Pro členy třídy by mohlo být přínosné, kdyby se podělili o náměty a povzbuzení, aby jeden druhému pomohli rozpoznat Satanovy snahy a odolat jim.

• Jedním ponaučením z Mojžíšovy zkušenosti je to, že Satan nás pokouší tím, co napodobuje Boží pravdu a moc. Abyste členům třídy pomohli si to představit, mohli byste do třídy přinést nějaké předměty, které něco napodobují, například umělou květinu nebo panenku–miminko. Jak poznáme, že jsou to napodobeniny? Pomocí jakých napodobenin nás Satan pokouší v dnešní době? Jak je můžeme rozpoznat a zavrhnout je? (Abyste zjistili, jak to udělal Mojžíš, viz Mojžíš 1:13–18.) Jak nám v našem úsilí pomáhá Pán (viz Mojžíš 1:24–26)?

Abraham 3:22–28

Tento život je naší příležitostí prokázat, že budeme dělat to, co nám Bůh přikazuje.

• Jak můžete členům třídy pomoci pohlížet na svůj život jako na příležitost k prokázání věrnosti Božím příkazům? Mohli byste začít tím, že je požádáte, aby pohovořili o situaci, kdy museli prokázat zdatnost v nějaké dovednosti, například ve škole, v práci nebo v atletickém týmu. Mohli by říct, co bylo požadováno, aby udělali, aby svou zdatnost prokázali. Jak se tyto zkušenosti podobají tomu, co je popsáno v Abrahamovi 3:24–26? V čem se liší? Jak do své snahy o to, abychom se osvědčili, zahrnujeme Nebeského Otce a Spasitele (viz Abraham 3:25)? Jaký vliv má naše znalost toho, že jsme zde proto, abychom se osvědčili, na to, jak reagujeme na životní výzvy?

• Co dalšího se z Abrahama 3:22–28 dozvídáme o předsmrtelném životě neboli našem prvním stavu (viz verš 26)? Proč jsou pro nás tyto pravdy cenné?

ikona další materiály a zdroje

Další materiály a zdroje

Nepochybujte o tom, co vám bylo zjeveno.

Starší Jeffrey R. Holland učil o Mojžíšově zkušenosti popsané v Mojžíšovi 1 tomuto: „Mojžíš má pro vás v dnešní době toto poselství: Buďte ostražití. Nepředpokládejte, že tím, že obdržíte nějaké veliké zjevení, nějaký úžasný okamžik osvícení nebo se vám otevře nějaká inspirovaná cesta, vše končí. … Jakmile jste byli osvíceni, varujte se pokušení vycouvat z něčeho dobrého. Pokud to bylo správné, když jste se o to modlili, věřili jste v to a žili jste pro to, je to správné i nyní. Nevzdávejte se, když se nátlak stupňuje. Rozhodně nepodléhejte té bytosti, která je odhodlána zničit vaše štěstí. Postavte se pochybnostem. Překonejte obavy. ‚Protož nezamítejtež smělé doufanlivosti své.‘ [Židům 10:35.] Zůstaňte na cestě a přihlížejte tomu, jak se před vámi odkrývá krása života.“ („Cast Not Away Therefore Your Confidence“, Ensign, Mar. 2000, 7, 9.)

Jak zlepšit výuku

Pomáhejte studentům nacházet v písmech pravdy. Než členy třídy vyzvete, aby si přečetli nějakou pasáž z písem, mohli byste je požádat, aby vyhledali něco konkrétního nebo aby se nad něčím konkrétním zamysleli. Mohli by například vyhledat něco, co se dozvídají o Spasiteli, nebo něco, oč by se rádi podělili se členem rodiny. (Viz Učte tak, jak učil Spasitel, 21.)