Novi zavjet 2023.
26. prosinca – 1. siječnja. Mi smo odgovorni za svoje učenje


»26. prosinca – 1. siječnja. Mi smo odgovorni za svoje učenje«, Dođi i slijedi me – za Nedjeljnu školu: Novi zavjet 2023. (2022.)

»26. prosinca – 1. siječnja. Mi smo odgovorni za svoje učenje«, Dođi i slijedi me – za Nedjeljnu školu: 2023.

Slika
obitelj gleda fotoalbum

26. prosinca – 1. siječnja

Mi smo odgovorni za svoje učenje

Dok čitate odlomke iz Svetih pisama i promišljate o njima, zabilježite duhovne dojmove koje primate. To će prizvati Duha u vašu pripremu. Priručnik Dođi i slijedi me – za pojedince i obitelji i sljedeće ideje mogu vam pomoći nadahnuti osobe u vašem razredu da ove godine proučavaju Novi zavjet.

Slika
ikona za iznošenje

Pozovite iznošenje

Jedan je od naših ciljeva kao učitelja potaknuti članove razreda da uče iz Svetih pisama samostalno i sa svojim obiteljima. Čuti iskustva drugih može ih nadahnuti da traže vlastita iskustva. Stoga, na početku svakog sata zatražite od članova razreda da iznesu stihove iz Svetih pisama koji su ih nadahnuli ili su ih se dojmili.

Slika
ikona podučavanja

Podučite nauk

Učenje zahtijeva djelovanje u vjeri.

  • Kako možete nadahnuti članove svojeg razreda da preuzmu aktivniju ulogu u svojem učenju, umjesto da cijelu odgovornost prebacuju na učitelja? Evo ideje. Dobacite mekani predmet članu razreda, kojeg ste ranije zatražili da se ne trudi uhvatiti ga. Iskoristite ovu aktivnost kako biste započeli raspravu o ulogama učenika i učitelja u učenju evanđelja. Kao učenici, kako »hvatamo« ono što se podučava u našim razredima? Izjave koje se nalaze u odsjeku »Dodatni izvori« mogu pomoći u ovoj raspravi.

  • Svi članovi razreda imaju odgovornost prizvati Duha u razred. Kako biste članovima razreda pomogli to razumjeti, zatražite ih neka pročitaju Almu 1:26 i Nauk i saveze 50:13–22; 88:122–123 te iznesu što učitelji i članovi razreda mogu učiniti kako bi prizvali Duha. Moglo bi biti korisno napisati njihove odgovore na ploču ispod naslova poput ovih: Što učitelj može učiniti i Što učenici mogu učiniti. Članovi razreda mogu napraviti plakat sa svojim odgovorima koji bi mogao biti izvješen sljedećih nekoliko tjedana.

Moramo spoznati istinu za sebe.

  • Mnogi odlomci u Novom zavjetu naučavaju načela koja mogu voditi našu potragu za istinom. Primjeri uključuju Luku 11:9–13; Ivana 5:39; 7:14–17 i 1 Korinćanima 2:9–11. Možete pozvati članove svojeg razreda koji su pročitali ove odlomke tijekom osobnog proučavanja da iznesu ono što su naučili. Ili možete pročitati ove odlomke kao razred te možete pozvati članove razreda da iznesu kako su stekli svoja svjedočanstva.

    Slika
    mladići i djevojke u razredu

    Tražiti učenje vjerom pomoći će nam zadobiti naša osobna svjedočanstva.

  • U Djelima 17:10–12 opisani su svetci koji su istraživali Sveta pisma i stekli vlastito svjedočanstvo o istini. Kako biste potaknuli članove razreda da slijede njihov primjer, zajedno pročitajte ove stihove i pozovite ih da iznesu odlomke iz Svetih pisama koji su osnažili njihova svjedočanstva o evanđelju.

Kako svoje proučavanje Svetih pisama možemo učiniti smislenijim?

  • Razvijanje navike proučavanja Svetih pisama može biti izazovno za članove razreda koji osjećaju da nemaju neophodno vrijeme, razumijevanje ili vještine. Što možete učiniti kako biste im pomogli da budu uspješni? Kako biste pomogli članovima razreda steći pouzdanje u proučavanje Svetih pisama, možete iznijeti informacije iz odsjeka »Ideje za poboljšanje vašega osobnog proučavanja Svetih pisama« u priručniku Dođi i slijedi me – za pojedince i obitelji. Možda biste vi i drugi članovi razreda mogli iznijeti iskustva s korištenjem nekih od ovih ideja ili druga značajna iskustva s proučavanjem Svetih pisama. Također, mogli biste odabrati poglavlje u Novom zavjetu te ga pokušati proučavati kao razred korištenjem nekih od ovih ideja.

Slika
ikona izvora

Dodatni izvori

Svojatanje duhovnog znanja za sebe.

Prorok Joseph Smith podučio je: »Božje istine su od velike važnosti, a jedino ih vrijeme, iskustvo, te pažljive, duboke i svečane misli mogu otkriti. Ako bi htio voditi duše do spasenja, tvoj se um, o čovječje, treba uzdignuti toliko visoko koliko su visoka najviša nebesa, te istražiti i razmotriti najdublje ponore i široko prostranstvo vječnosti – moraš se družiti s Bogom. Koliko li su profinjenije i plemenitije Božje misli od ispraznog maštanja ljudskog srca!« (Naučavanja predsjednika Crkve: Joseph Smith [2007.], 267.)

Starješina David A. Bednar objasnio je: »Ako je sve što vi i ja znamo o Isusu Kristu i njegovom obnovljenom evanđelju ono što drugi ljudi naučavaju i govore nam, tada je temelj našeg svjedočanstva o njemu i njegovom veličanstvenom djelu posljednjih dana izgrađen na pijesku. Ne možemo se oslanjati isključivo na evanđeosko svjetlo i znanje drugih ljudi niti posuđivati to od njih – čak ni od onih koje volimo i u koje imamo povjerenja« (»Pripravni zadobiti sve što je potrebno«, Lijahona, svibanj 2019., 102.).

Poboljšati naše podučavanje

Ostanite usredotočeni na nauk. Pobrinite se da razredna rasprava ostane utemeljena na Svetim pismima i naučavanjima proroka. To možete učiniti postavljanjem pitanja poput sljedećih: »Koje evanđeoske istine učimo iz komentara koje smo čuli?«, ili, »Može li netko iznijeti stih iz Svetih pisama koji se odnosi na ono o čemu smo raspravljali?«. (Vidi Podučavati na Spasiteljev način, 20. – 21.)