Pojď, následuj mne
9.–15. září. 2. Korintským 1–7: ‚Smiřte se s Bohem‘


„9.–15. září. 2. Korintským 1–7: ‚Smiřte se s Bohem‘“ Pojď, následuj mne – pro Nedělní školu: Nový zákon 2019 (2019)

„9.–15. září. 2. Korintským 1–7“, Pojď, následuj mne – pro Nedělní školu: 2019

Obrázek
Ježíš Kristus

9.–15. září

2. Korintským 1–7

„Smiřte se s Bohem“

Tento týden přemýšlejte při čtení 2. Korintským 1–7 o konkrétních členech třídy – o těch, kteří do třídy chodí, i o těch, kteří tam nechodí. Jak by jim mohly zásady obsažené v těchto kapitolách požehnat?

Zaznamenejte si své dojmy a vnuknutí

Obrázek
ikona sdílení

Povzbuďte výměnu postřehů a zkušeností

Dejte členům třídy nějaký čas na to, aby se podělili o náměty, díky nimž je jejich studium písem efektivnější.

Obrázek
ikona výuky

Učte nauce

2. Korintským 1:3–7; 4:6–10, 17–18; 7:4–7

Naše zkoušky mohou být požehnáním.

  • Možná máte ve třídě někoho, kdo prožívá obtížnou zkoušku. Pavlovy zážitky a rady obsažené ve 2. Korintským mohou členům třídy pomoci přemýšlet o požehnáních, která mohou pramenit ze zkoušek. Chcete-li rozvinout diskusi, mohli byste některého ze členů třídy požádat, aby se na příště připravil pohovořit o tom, jak pro něj byla nějaká zkouška v životě zdrojem požehnání nebo čemu se naučil od někoho, kdo v nějaké zkoušce vytrval. Poté byste členům třídy mohli dát několik minut na to, aby si prošli 2. Korintským 1:3–7; 4:6–10, 17–187:4–7 a zjistili, čemu Pavel učil o účelu zkoušek a o požehnáních, která z nich pramení. (Příklady jeho učení naleznete v osnově pro tento týden v příručce Pojď, následuj mne – pro jednotlivce a rodiny.) Požádejte členy třídy, aby se podělili o to, co našli. Mohli byste jim navrhnout, aby verš, ve kterém našli nějakou konkrétní nauku, přečetli nahlas, a poté se podělili o zážitek nebo svědectví, jež s touto naukou souvisí.

  • Zvažte možnost dát členům třídy čas na přemítání o tom, jak zkoušky mohou být v našem životě požehnáním, v rámci čehož si mimo jiné projdou i Pavlovo učení uvedené ve 2. Korintským 1:3–7; 4:6–10, 17–187:4–7. Během této doby by si mohli napsat, jak by se Pavlovo učení dalo vztáhnout i na strasti, kterým v životě čelí.

  • K oživení diskuse byste si mohli společně zazpívat oblíbené náboženské písně členů třídy, které vydávají svědectví o útěše a požehnáních, jež nám Nebeský Otec a Spasitel poskytují v dobách zkoušek – jako například píseň „Jak pevný to základ“ (Náboženské písně, č. 39). Po společném zpěvu byste členy třídy mohli vyzvat, aby ve 2. Korintským 14 vyhledali nějakou část textu, která podle nich vyjadřuje poselství obsažené v dané písni.

2. Korintským 2:5–11

Když odpouštíme, získáváme požehnání a žehnáme druhým.

  • Všichni už jsme zažili, že nás nebo naši rodinu někdo „zarmoutil“ (verš 5). Členové třídy by si například mohli projít 2. Korintským 2:5–11 a vyhledat Pavlovu radu týkající se toho, jak se máme chovat k někomu, kdo se nás nějak dotkl. Zvažte možnost členy třídy vyzvat, aby si prošli Lukáše 15:11–32, Jana 8:1–11 a citát staršího Kevina R. Duncana (viz „Další materiály a zdroje“), aby se dozvěděli více o tom, jak se máme chovat k těm, kteří zhřešili. Jak ubližujeme sobě i druhým, když nejsme ochotni odpustit?

2. Korintským 5:14–21

Skrze Usmíření Ježíše Krista můžeme být smířeni s Bohem.

  • Mnozí lidé přicházejí do Církve s touhou cítit se blíže Bohu, a diskuse o 2. Korintským 5:14–21 jim v tom může pomoci. Členové třídy by se nejprve mohli zabývat významem slova smířit se a mohli by začít třeba tím, že si toto slovo vyhledají ve slovníku. Jaké poznatky z toho získáváme ohledně smíření s Bohem? Jaké další poznatky získáváme z informací uvedených pod heslem „Usmíření, usmířiti“ v Průvodci k písmům? Jak nám tyto poznatky pomáhají porozumět 2. Korintským 5:14–21? Členy třídy byste mohli požádat, aby se podělili o pocity, které chovají ke Spasiteli, díky jehož Usmíření je možné, abychom se opět shledali s Bohem.

2. Korintským 7:8–11

Zármutek podle Boha vede k pokání.

  • 2. Korintským 7:8–11 nám podává užitečné vysvětlení zármutku podle Boha a jeho úlohy v procesu pokání. Co se o zármutku podle Boha dozvídáme z 2. Korintským 7:8–11 a slov presidenta Dietera F. Uchtdorfa uvedených v oddíle „Další materiály a zdroje“? Proč je zármutek podle Boha nezbytný pro pokání?

  • Možná pocítíte inspiraci podnítit členy třídy k hlubší diskusi na téma pokání. V tom případě byste mohli vyzkoušet toto: Napište na tabuli slova Pokání je . Vyzvěte členy třídy, aby prostřednictvím 2. Korintským 7:8–11 a veršů z písem a dalších materiálů a zdrojů, které jsou uvedeny v oddíle „Další materiály a zdroje“, našli různé možnosti, jak tuto větu dokončit. Jak mohou tyto nauky využít k tomu, aby někomu pomohli porozumět, jak činit upřímné pokání?

Obrázek
ikona studia

Povzbuďte ke studiu doma

Zeptejte se členů třídy, zda se někdy modlili o to, aby jim byla odňata nějaká zkouška nebo strast. Ve 2. Korintským 8–13 zjistí, jak zareagoval Pavel, když se o toto modlil, ale jeho modlitba nebyla zodpovězena tak, jak očekával.

Obrázek
ikona materiálů a zdrojů

Další materiály a zdroje

2. Korintským 1–7

Vnímáme-li druhé tak, jak je vnímá Bůh, pomáhá nám to odpouštět.

Starší Kevin R. Duncan učil: „Jedním z klíčů k odpuštění druhým je snažit se vidět je tak, jak je vidí Bůh. Bůh může občas poodsunout zástěnu a požehnat nám darem vidět do srdce, duše a ducha druhému člověku, jenž se vůči nám prohřešil. Tento náhled může vést dokonce k tomu, že k dotyčnému pocítíme nesmírnou lásku.“ („Hojivá mast odpuštění“, Liahona, květen 2016, 34.)

Zármutek podle Boha nás podněcuje ke změně a k naději.

President Dieter F. Uchtdorf vysvětlil:

Zármutek podle Boha nás podněcuje ke změně a k naději skrze Usmíření [Ježíše Krista]. Zármutek světa nás sráží, ničí naději a přesvědčuje nás, abychom podléhali dalším pokušením.

Zármutek podle Boha vede k obrácení a ke změně srdce. Způsobuje, že nenávidíme hřích a milujeme dobro. Povzbuzuje nás, abychom vstali a kráčeli ve světle Kristovy lásky. Opravdové pokání znamená proměnu, nikoli muka či soužení.“ („Teď už to zvládnete!“ Liahona, listopad 2013, 56.)

Co je to pokání?

Starší Neil L. Andersen učil:

„Když hřešíme, odvracíme se od Boha. Když činíme pokání, obracíme se zpět k Bohu.

Výzva činit pokání je zřídka hlas trestající, častěji je to milující výzva obrátit se a vrátit se k Bohu. [Viz Helaman 7:17.] Je to pokynutí milujícího Otce a Jeho Jednorozeného Syna postoupit dál, vystoupit na vyšší úroveň života, změnit se a pocítit štěstí z dodržování přikázání. Jako Kristovi učedníci se radujeme z požehnání, kterým je pokání a radost z odpuštění. Stává se to naší součástí a mění to naše myšlení a pocity. …

Pro většinu je pokání spíše cesta než jednorázová záležitost. Není to snadné. Je těžké se změnit. Vyžaduje to běh proti větru, plavání proti proudu. Ježíš řekl: ‚Chce-li kdo za mnou přijíti, zapřiž sebe sám, a vezmi kříž svůj, a následujž mne.‘ [Matouš 16:24.] Pokání je odvrácení se od věcí, jako je nečestnost, pýcha, zloba a nečisté myšlenky; a obrácení se k takovým věcem, jako je laskavost, nesobeckost, trpělivost a duchovnost. Je to opětné obrácení se k Bohu.“ („Čiňte pokání … abych vás mohl uzdraviti“, Liahona, listopad 2009, 40–41.)

Jak zlepšit výuku

Zapojte ty, kteří se s něčím potýkají. Členy třídy, kteří se s něčím potýkají, je někdy k tomu, aby měli pocit, že jsou milováni, zapotřebí zapojit. Zvažte možnost jim za tímto účelem na příští hodinu zadat nějaký úkol. Nevzdávejte to, pokud zpočátku na vaši snahu nebudou reagovat. (Viz Učte tak, jak učil Spasitel, 8–9.)