Õpetus ja Lepingud 2021
13.–19. september. Õpetus ja Lepingud 102–105: „Pärast paljusid katsumusi ‥ tuleb õnnistus”


„13.–19. september. Õpetus ja Lepingud 102–105: „Pärast paljusid katsumusi ‥ tuleb õnnistus””, Tule, järgne mulle – Pühapäevakoolile: Õpetus ja Lepingud 2021 (2020)

„13.–19. september. Õpetus ja Lepingud 102–105”, Tule, järgne mulle – Pühapäevakoolile: 2021

Kujutis
mehed vankritega

C. C. A. Christensen (1831–1912). Siioni leer, u 1878, tempera musliinkangal, 198 × 290 cm. Brigham Youngi ülikooli kunstimuuseum, C. C. A. Christenseni lastelaste kingitus, 1970

13.–19. september

Õpetus ja Lepingud 102–105

„Pärast paljusid katsumusi ‥ tuleb õnnistus”

Kuulake Õpetuse ja Lepingute 102.–105. osa õpetamiseks valmistudes Vaimu õhutusi. Ta saab juhatada teid põhimõteteni, mida selles ülevaates ei mainita ja mis õnnistavad neid, keda õpetate.

Pange oma muljed kirja

Kujutis
mõttevahetuse pisipilt

Innustage mõttevahetust

Klassi liikmed võiksid panna kirja Õpetuse ja Lepingute 102.–105. osast ühe või kaks salmi, mis on nende jaoks tähendusrikkad. Seejärel võiksid nad jagada neid salme mõne teise klassiliikmega ja arutada teineteisega, mida nad nendest salmidest õppisid.

Kujutis
õpetamise pisipilt

Õpetage põhiõpetust

Õpetus ja Lepingud 103105

Meie katsumused annavad meile väärt õppetunde ja kogemusi.

  • Klassi liikmed võisid leida sel nädalal 103. ja 105. osa uurides põhimõtteid, millest võime katsumuste või vastuseisu ajal abi saada. Paluge neil leitut jagada. Või võite paluda neil leida selliseid põhimõtteid salmidest Õpetus ja Lepingud 103:5–7, 12, 36 ja 105:5–6, 9–12, 18–19 (vt ka „Lisamaterjalid”). Kuidas need põhimõtted soovitavad meil raskuse või pettumusega silmitsi seistes reageerida? Ehk on klassi liikmed nõus jagama kogemusi, kus „pärast paljusid katsumusi” saabusid õnnistused (ÕL 103:12).

  • Kui teie arvates oleks hea teada veidi Siioni leeri ajaloolist tausta või mõnda sellega seotud isiklikku lugu, võiksite paluda kellelgi sirvida enne tundi ühte järgmistest materjalidest ning lühidalt jagada, mida nad õpivad: „Saints” („Pühad”), 1:194–206; „The Acceptable Offering of Zion’s Camp” (Revelations in Context; „Siioni leeri vastuvõetav ohverdus”, Ilmutused kontekstis, lk 213–218); või „Taastamisaja hääled: Siioni leer” (käsiraamatu Tule, järgne mulle – isiklikuks ja peres kasutamiseks selle nädala ülevaates). Mida saaksime öelda Siioni leeri julgustamiseks, kui meil oleks võimalik ajas tagasi rännata ja Siioni leeriga rääkida? Mida nemad võiksid öelda meie julgustamiseks?

    Kujutis
    väike jõgi

    Siioni leer peatus pildil oleva Little Fishingi jõe kallastel.

Õpetus ja Lepingud 104:11–18

Igaüks meist on „majapidajana vastuta[v] maiste õnnistuste eest”.

  • Selleks et aidata klassi liikmetel muuta salmide Õpetus ja Lepingud 104:11–18 õpetusi enesekohaseks, võiksite paluda neil ette kujutada, et nad usaldavad midagi hinnalist kellegi teise hoolde. Mida nad sellele inimesele ütleksid? Mida nad temalt ootaksid? Seejärel võiksid klassi liikmed lugeda salme Õpetus ja Lepingud 104:11–18 ja leida, mida Issand on meie hoolde usaldanud ja mida Ta meilt ootab. Kuidas võiksid need salmid mõjutada meie arvamust maailmast, oma õnnistustest või meie ümber olijatest?

  • Selleks et aidata klassi liikmetel paremini mõista „viis[i], mille ‥ Issand [on] korraldanud, et kanda hoolt oma pühade eest” (ÕL 104:16), võiksite näidata videot „The Labor of His Hands” („Tema kätetöö”; ChurchofJesusChrist.org). Mis on sellest videost ning salmidest Õpetus ja Lepingud 104:11–18 õpitu põhjal Issanda viis oma pühade eest hoolt kanda? Võiksite samuti jagada president Marion G. Romney mõtteavaldust: „Issand ‥ saaks hoolitseda [vaeste] eest ilma meie abita, kui see oleks tema eesmärk. ‥ Kuid meil on seda kogemust vaja, sest vaid üksteise eest hoolitsema õppimise kaudu arendame me endis Kristuse-sarnast armastust ja iseloomu, mis on vajalik, et olla vääriline Tema juurde tagasi pöörduma.” (Living Welfare Principles.Ensign, nov 1981, lk 92) Paluge klassi liikmetel panna mõne minuti jooksul kirja saadud muljed, kuidas nad saaksid aidata teiste eest hoolt kanda Issanda viisil.

Kujutis
lisamaterjalide pisipilt

Lisamaterjalid

Katsumuste puhastav vägi.

Vanem Orson F. Whitney on õpetanud: „Ükski valu, mida kannatame, ükski katsumus, mida kogeme, pole asjata. Need aitavad meil õppida, arendada selliseid omadusi, nagu kannatlikkus, usk, meelekindlus ja alandlikkus. Kõik, mida kannatame, ja kõik, millele vastu peame, eriti veel kannatlikult, tugevdab iseloomu, puhastab südant, avardab hinge ning muudab meid õrnemaks ja ligimest armastavamaks; väärilisemaks, et meid Jumala lasteks kutsuda, ‥ ning läbi valu ja kannatuste, vaeva ja katsumuste saame teada seda, mille õppimiseks oleme siia tulnud, ja mis teeb meid rohkem meie taevase Isa ja Ema sarnaseks.” (Spencer W. Kimball. Faith Precedes the Miracle, 1972, lk 98)

Vanem David A. Bednar on öelnud: „Mingil eluhetkel kutsutakse meid kõiki omaenda Siioni leeris marssima. Need kutsed saabuvad eri aegadel ja isesorti takistused, mida rännakul kohata võime, on erinevad. Kuid meie kestev ja järjepidev reageering sellele paratamatule kutsele annab lõpuks vastuse küsimusele: „Kes on Jehoova poolt?”” (On the Lord’s Side: Lessons from Zion’s Camp. – Ensign, juuli 2017, lk 35)

Õpetamise täiustamine

Tehke koostööd pereliikmetega. „Kuna kodu on evangeeliumi järgi elamise ja õppimise keskmeks, siis teie pingutused klassiliiget tugevdada on kõige efektiivsemad, kui te töötate koos [tema] ‥ sugulastega.” (Päästja viisil õpetamine, lk 8–9)