จงตามเรามา
แนวคิดเพื่อกระตุ้นการศึกษาเป็นส่วนตัวและกับครอบครัว


“แนวคิดเพื่อกระตุ้นการศึกษาเป็นส่วนตัวและกับครอบครัว” จงตามเรามา—สำหรับโรงเรียนวันอาทิตย์: พระคัมภีร์มอรมอน 2020 (2020)

“แนวคิดเพื่อกระตุ้นการศึกษาเป็นส่วนตัวและกับครอบครัว” จงตามเรามา—สำหรับโรงเรียนวันอาทิตย์: 2020

ภาพ
ครอบครัวกำลังเล่นเกม

แนวคิดเพื่อกระตุ้นการศึกษาเป็นส่วนตัวและกับครอบครัว

แนวคิดบางประการต่อไปนี้จะช่วยท่านกระตุ้นให้สมาชิกชั้นเรียนศึกษาพระวจนะของพระผู้เป็นเจ้าที่บ้านเป็นส่วนตัวและกับครอบครัว จงคำนึงถึงข้อเท็จจริงที่ว่าไม่ใช่สมาชิกชั้นเรียนทุกคนจะสามารถศึกษาพระคัมภีร์กับครอบครัวได้ (ตัวอย่างเช่น สมาชิกบางคนอยู่คนเดียวหรืออยู่กับครอบครัวที่มีเพียงบางคนเป็นสมาชิก)

  • เชื้อเชิญให้สมาชิกชั้นเรียนแบ่งปันประสบการณ์ที่มีขณะศึกษาพระคัมภีร์ที่บ้าน ตัวอย่างเช่น ท่านจะขอให้พวกเขาแบ่งปันข้อหนึ่งที่พวกเขาประทับใจและอธิบายว่าเหตุใดข้อนั้นจึงมีความหมาย

  • ขอให้สมาชิกชั้นเรียนยกตัวอย่างสิ่งที่พวกเขาทำอยู่เพื่อทำให้การศึกษาพระคัมภีร์เป็นส่วนตัวหรือกับครอบครัวมีความหมายมากขึ้น (แนวคิดบางประการอยู่ใต้หัวข้อ “แนวคิดเพื่อปรับปรุงการศึกษาพระคัมภีร์เป็นส่วนตัวของท่าน” และ “แนวคิดเพื่อปรับปรุงการศึกษาพระคัมภีร์กับครอบครัวท่าน” ใน จงตามเรามา—สำหรับบุคคลและครอบครัว)

  • เชื้อเชิญให้สมาชิกชั้นเรียนแบ่งปันว่าพวกเขาปฏิบัติตามความประทับใจที่ได้รับระหว่างการศึกษาพระคัมภีร์เป็นส่วนตัวหรือกับครอบครัวอย่างไร

  • ใช้เวลาสักสองสามนาทีแสดงให้สมาชิกชั้นเรียนเห็นแหล่งข้อมูลบางอย่างที่ศาสนจักรจัดทำไว้ช่วยสมาชิกศึกษาพระกิตติคุณ อาทิ ความช่วยเหลือในการศึกษาพระคัมภีร์ที่ scriptures.ChurchofJesusChrist.org; “เรื่องราวพระคัมภีร์” ที่ children.ChurchofJesusChrist.org; เนื้อหาเน้นเยาวชนที่ youth.ChurchofJesusChrist.org; คู่มือเซมินารีและสถาบัน; วีดิทัศน์ การบันทึกเสียง และภาพที่ medialibrary.ChurchofJesusChrist.org แหล่งช่วยมากมายเหล่านี้มีอยู่ในแอปพลิเคชันคลังค้นคว้าด้วย

  • ใช้เวลาสองสามนาทีอธิบายวิธีใช้แอปพลิเคชันคลังค้นคว้าศึกษาพระคัมภีร์ รวมถึงวิธีทำเครื่องหมายข้อและบันทึกความประทับใจ

  • เชิญสมาชิกชั้นเรียนหนึ่งคนหรือมากกว่านั้นแบ่งปันว่าพวกเขาเคยสอนหลักธรรมพระกิตติคุณข้อใดข้อหนึ่งในครอบครัวพวกเขาอย่างไร