fale rozbijające się o skały

17–23 sierpnia

Helaman 1–6

„Opoką […] jest nasz Odkupiciel”

Czy naprawdę znasz swoją klasę? Każdego tygodnia staraj się lepiej poznać jednego członka klasy. Dzięki temu będziesz w stanie przygotowywać się do nauczania z uwagą skierowaną na potrzeby twoich uczniów.

Zapisz swoje odczucia

Ikona wymiany myśli

Zachęć do wymiany myśli

Możesz poprosić członków klasy, aby na lekcję przynieśli przedmiot, którego można użyć do nauczania zasady poznanej w tych rozdziałach. Na jakie inne sposoby możemy nauczać tych zasad?

Ikona nauczania

Nauczaj doktryny

Helaman 1–6

Duma oddziela nas od Ducha i mocy Pana.

• Zarys lekcji na ten tydzień w podręczniku Przyjdź i naśladuj mnie — do studiowania indywidualnie i z rodziną zawiera opis „cyklu dumy”, który trapił Nefitów. Być może któryś z członków klasy chciałby narysować schemat tego cyklu na tablicy. Następnie, w rozdziałach Helaman 1–6, członkowie klasy mogą odszukać wersety, które ich zdaniem przedstawiają różne elementy tego cyklu i zapisać je obok odpowiednich części schematu. (Jeśli potrzebują pomocy, możesz zaproponować przejrzenie fragmentów Helaman 3:24–36, 4:11–26). W czym czasami przypominamy Nefitów? Jak możemy uniknąć ich skłonności do dumy? Możesz także przedstawić fragmenty rozdziału 18. pt. „Wystrzegajcie się pychy” (Nauki Prezydentów Kościoła: Ezra Taft Benson [2014], str. 243–254).

  cykl dumy

  „Cykl dumy”

• Możesz poprosić członków klasy, aby przeczytali wersety Helaman 4:13 oraz 24–26 i odszukali hymn, który naucza o naszej zależności od Boga, na przykład „Potrzeba mi Cię wciąż” (Hymny, nr 47). Dlaczego duma oddziela nas od Boga? W jaki sposób możemy rozpoznać naszą zależność od Boga? Członkowie klasy mogą opowiedzieć, w jaki sposób zostali wzmocnieni przez Ducha i moc Pana, ponieważ byli pokorni.

• Członkowie Kościoła opisani we fragmencie Helaman 3:33–34 prześladowali innych członków Kościoła. Z powodu swej dumy uciskali biednych i popełniali wszelkiego rodzaju inne grzechy (zob. Helaman 4:11–13). Możecie wspólnie przeczytać fragmenty Helaman 3:33–34 oraz 4:11–13 i omówić, w jaki sposób możemy okazywać więcej życzliwości i szacunku wobec bliźnich, w tym członków Kościoła, którzy się od nas różnią. Możesz także poprosić członków klasy, aby pomyśleli o kimś, kto może cierpieć z powodu nieuprzejmego postępowania innych ludzi i zastanowili się, w jaki sposób mogą wzmocnić tę osobę lub dodać jej otuchy.

Helaman 3:33–35

Uświęcenie wynika z oddania naszego serca Bogu.

• Fragment Helaman 3:33–35 może nieść pocieszenie tym członkom klasy, których udziałem są „prześladowania i mnóstwo cierpień” (werset 34). Możesz poprosić klasę o przeszukanie tych wersetów i odszukanie rady, jakiej mogliby udzielić osobie, która jest prześladowana. Uczniowie mogą też opowiedzieć o tym, jak znaleźli „radość i ukojenie” w czasach cierpienia, robiąc to, co zostało opisane w wersecie 35.

• Możesz poprosić ich o przestudiowanie fragmentu Helaman 3:33–35 oraz znajdujących się w „Dodatkowych materiałach” wypowiedzi i odnośników dotyczących uświęcania się. Czego z tych wersetów i wypowiedzi uczymy się na temat uświęcenia? W jaki sposób post i modlitwa przynoszą błogosławieństwa opisane w wersecie Helaman 3:35? W jaki sposób oddajemy nasze serca Bogu (zob. Helaman 3:35)? W jaki sposób pomaga nam to w uświęceniu się? Możesz również przygotować i rozdać kartki zawierające po jednej wydrukowanej wypowiedzi lub odnośniku z „Dodatkowych materiałów”. Poproś członków klasy o wylosowanie kartki do przestudiowania. Następnie mogą oni opowiedzieć, czego się nauczyli na temat uświęcania się.

Helaman 5:12

Jeśli uczynimy Jezusa Chrystusa naszą opoką, nie upadniemy.

• Szatan posyła „swe potężne wichry” w życie nas wszystkich. Wiele osób z twojej klasy już ich na pewno doświadczyło, a kolejne burze nastaną niechybnie w przyszłości. Co możesz zrobić, aby nakłonić członków klasy do przygotowania się na te burze, budując swoje życie na fundamencie, którym jest Jezus Chrystus?

  Możesz rozpocząć dyskusję od pokazania zdjęć świątyń lub innych budynków i porównania naszego życia do budynku. Jakie decyzje musi podjąć budowniczy? Jakie decyzje wpływają na sposób budowania naszego życia? Przeczytajcie wspólnie fragment Helaman 5:12 i omówcie, co to znaczy budować życie na Jezusie Chrystusie. W jaki sposób to, że On jest naszą opoką, wpływa na decyzje, które podejmujemy, gdy budujemy nasze życie?

  Uczniowie mogą opowiedzieć o tym, w jaki sposób budowanie na opoce Zbawiciela pomogło im przetrwać burze życia. Daj im chwilę na zastanowienie się, jaki rodzaj życia budują i jak mogą sprawić, by byli mocno osadzeni na opoce Chrystusa. W dyskusji może być pomocna historia o Świątyni Salt Lake znajdująca się w „Dodatkowych materiałach”.

Helaman 5:14–50

Nasza wiara jest umacniana przez „[wspaniałe dowody], które [otrzymaliśmy]”.

• Jednym z błogosławieństw wspólnego gromadzenia się w Szkole Niedzielnej jest możliwość wzajemnego wzmacniania wiary — jak miało to miejsce w przypadku Lamanitów (zob. Helaman 5:50). Możecie wspólnie przeczytać werset Helaman 5:50. Następnie poproś uczniów, aby wymienili to, „co [Lamanici] usłyszeli i zobaczyli” (zob. wersety 20–49). Mogą oni opowiedzieć sobie nawzajem o duchowych doświadczeniach, które przekonały ich, że ewangelia jest prawdziwa — nawet jeśli nie widzieli aniołów czy słupów ognia. Jakie przekonujące dowody świadczyły o przywróconej ewangelii Jezusa Chrystusa?

Ikona uczenia się

Zachęć do nauki w domu

Rozdziały Helaman 7–12 opisują, w jaki sposób Nefi zdobył zaufanie Pana i otrzymał wielką moc. Możesz zaproponować członkom klasy, aby czytając te rozdziały, dowiedzieli się, jak otrzymać więcej zaufania Boga w swoim życiu.

Ikona materiałów

Dodatkowe materiały

Uświęcenie przez Jezusa Chrystusa.

• Uświęcanie się to „proces stawania się wolnym od grzechu, czystym, bez skazy i świętym dzięki Zadośćuczynieniu Jezusa Chrystusa” (Guide to the Scriptures, „Sanctification”, strona internetowa scriptures.ChurchofJesusChrist.org).

• „Kiedy już prawdziwie odpokutujemy, Chrystus zabierze ciężar winy za nasze grzechy. Możemy się dowiedzieć, że wybaczono nam i zostaliśmy oczyszczeni. Duch Święty nam to potwierdzi. On jest tym, który uświęca. Żadne inne świadectwo o przebaczeniu nie może być większe” (Dieter F. Uchtdorf, „Punkt bezpiecznego powrotu”, Ensign lub Liahona, maj 2007, str. 101).

• Uświęcenie się przez krew Chrystusa oznacza stanie się czystym, bez skazy i świętym. Jeśli usprawiedliwienie usuwa karę za wcześniejszy grzech, uświęcenie usuwa skazę, czyli skutki grzechu” (D. Todd Christofferson, „Justification and Sanctification”, Ensign, czerwiec 2001, str. 22).

• „Kiedy wola, namiętności i uczucia danej osoby są całkowicie uległe Bogu i Jego wymaganiom, to jest ona uświęcona” (Brigham Young, „Discourse”, Deseret News, 7 września 1854, str. 1).

• Jesteśmy uświęceni przez moc Ducha Świętego dzięki Zadośćuczynieniu Jezusa Chrystusa (zob. List do Hebrajczyków 13:12; Alma 13:10–12; 3 Nefi 27:19–20; Moroni 10:32–33; NiP 76:40–42).

• Nawet jeśli zostaniemy uświęceni, nadal istnieje możliwość, że utracimy boską łaskę (zob. NiP 20:30–34).

Pewna podstawa.

Podczas budowy Świątyni Salt Lake odkryto duże pęknięcia w kamieniach fundamentu. Choć dojście do tego etapu budowy zajęło prawie dziewięć lat, Prezydent Brigham Young polecił usunięcie tych kamieni i wymianę ich na kamienie o wyższej jakości. Usunięcie uszkodzonych kamieni z fundamentu i dojście z budową do poziomu gruntu zajęło kolejne pięć lat. Prezydent Young powiedział: „Chcę zobaczyć tę świątynię zbudowaną w taki sposób, żeby przetrwała milenium” („Remarks”, Deseret News, 14 października 1863, str. 97).

Doskonalenie nauczania

Złóż świadectwo o Jezusie Chrystusie. Aminadab raczej nie czuł się osobą najbardziej wykwalifikowaną do nauczania Lamanitów na temat pokuty i wiary w Chrystusa (zob. Helaman 5:35–41). Jednakże opowiedział o tym, co wie, a jego świadectwo wywarło głęboki wpływ. Czego się uczysz z tego przykładu?