Ateik ir sek paskui mane
Birželio 1–7. Almos 5–7. „Ar patyrėte šią galingą permainą savo širdyse?“

„Birželio 1–7. Almos 5–7. „Ar patyrėte šią galingą permainą savo širdyse?“, „Ateik ir sek paskui mane“ – Sekmadieninei mokyklai. Mormono Knyga, 2020 (2020)

„Birželio 1–7. Almos 5–7“, „Ateik ir sek paskui mane“ – Sekmadieninei mokyklai, 2020

Paveikslėlis
Jėzus laiko avelę

Džonas Maknotonas „Jūs nepamiršti“

Birželio 1–7

Almos 5–7

„Ar patyrėte šią galingą permainą savo širdyse?“

Skaitydami Almos 5–7 galvokite apie savo mokinius, kurie rodo pavyzdį, kaip gyventi pagal šių skyrių mokymus. Apsvarstykite, kaip sekmadienį galėsite įtraukti juos į diskusiją.

Užsirašykite įkvėptas mintis

Paveikslėlis
dalijimosi piktograma

Skatinkite dalytis

Skirkite keletą minučių prisiminti, ką skaitė Almos 5–7 skyriuose, ir surasti tiesą, kuria norėtų pasidalyti. Tada paprašykite mokinių ja pasidalyti su greta sėdinčiu asmeniu.

Paveikslėlis
mokymo piktograma

Mokykite doktrinos

Almos 5:14–33

Turime patirti galingą širdies permainą ir nuolat ją jausti

  • „Ateik ir sek paskui mane“ – pavieniams asmenims ir šeimoms šios savaitės plane mokiniams buvo nurodyta apmąstyti Almos 5:14–33 pateiktus klausimus. Galite pradėti aptarinėti šias eilutes paprašydami mokinių pasidalyti, kurie šiose eilutėse užrašyti klausimai jiems buvo prasmingiausi. Po to galite paprašyti klasės grupelėmis peržvelgti Almos 5:14–33 ir išsiaiškinti, ką reiškia patirti širdies permainą per Gelbėtoją ir Jo Apmokėjimą. Jie taip pat galėtų surasti palaiminimus, gaunamus patyrus širdies permainą. Kokios kitos metaforos vartojamos apibūdinant Almos aprašomą permainą? (Pavyzdžiui, žr. Jono 3:1–7; 2 Korintiečiams 5:17; Deilo G. Renlando kalbą Išlaikykime širdį, galingai permainytą, 2009 m. spalio visuotinės konferencijos medžiagoje.) Kaip galime gyvenime išlaikyti širdies permainą? (Žr. Almos 5:26.)

    Paveikslėlis
    mergaitė meldžiasi prie lovos

    Jeigu atsigręšime į Dievą, galėsime patirti „širdies permainą“.

Almos 5:44–51

Per Šventąją Dvasią galime įgyti asmeninį liudijimą apie Gelbėtoją ir Jo Evangeliją

  • Mokiniai, kaip ir Alma, yra įgiję liudijimą apie Gelbėtoją ir Jo Evangeliją. Kad padėtumėte jiems sužinoti, ką Alma darė, kad per Dvasią gautų liudijimą, galite išdalyti popieriaus lapelius, kurių viršuje būtų užrašytas žodis Liudijimas. Mokiniai poromis gali peržvelgti Almos 5:44–51 ir remdamiesi iš šių eilučių įgytomis žiniomis parašyti liudijimo receptą. Pavyzdžiui, recepto sudedamosios dalys gali būti tiesos, iš kurių susideda mūsų liudijimas. Recepto nurodymai gali būti tai, ką turime daryti, kad įgytume liudijimą. („Papildomose priemonėse“ rasite vyresniojo Dyterio F. Uchtdorfo kalbą, kuri suteiks keletą idėjų.) Kokiomis sudedamosiomis dalimis ir nurodymais jie gali papildyti savo receptą vadovaudamiesi savo patirtimi arba patirtimi žmonių, aprašytų Raštuose? Paraginkite poras pasakyti, ką sužinojo ir ką daro, kad Šventoji Dvasia paliudytų jiems tiesą.

Almos 6

Mes, kaip šventieji, renkamės, kad išgirstume Dievo žodį ir vykdytume Jo darbą

  • Kad mokiniams primintumėte apie šventųjų rinkimosi drauge svarbą, galite paraginti juos įsivaizduoti, kad vienas iš jų pažįstamų mano, jog nebūtina priklausyti bažnyčiai. Kuo iš Almos 6 skyriaus jie pasidalytų, kad pamokytų šį žmogų apie palaiminimus, kuriuos gauname priklausydami bažnyčiai? Kaip galime pasiekti rinkimosi drauge tikslus, kaip apie tai rašė Alma?

Almos 7:7–16

Gelbėtojas prisiėmė mūsų nuodėmes, skausmus ir suspaudimus

  • Gali būti, kad jūsų klasėje yra žmonių, kuriems skubiai reikia žinoti, ko mokoma Almos 7:7–16 – kad Gelbėtojas prisiėmė ne vien mūsų nuodėmes, bet ir skausmus, suspaudimus, ligas ir silpnybes. Kaip padėsite jiems tai suprasti? Galbūt galite lentoje nubraižyti lentelę su antraštėmis Ką iškentė Gelbėtojas ir Kodėl Jis kentėjo. Mokiniai lentelę galėtų užpildyti perskaitę Almos 7:7–16. Taip pat gali būti pravartu apsvarstyti, ką dar Gelbėtojas iškentė savo gyvenime (pavyzdžių rasite „Papildomose priemonėse“).

  • Jums aptarus Almos mokymus Almos 7:7–16, galbūt mokiniai galėtų pasidalyti, ką patyrė, kai Gelbėtojas jiems pagelbėjo (žr. „Papildomas priemones“, kaip Jėzus Kristus mums pagelbėja). Galite pasidalyti šia prezidento Dalino H. Oukso citata: „Mūsų Gelbėtojas apreiškė, kad Jis „nusileido žemiau visko“ (DS 88:6). […] Net galime sakyti, kad „nusileidęs žemiau visko“ Jis užėmė tobulą poziciją, kad galėtų mus pakelti ir suteikti postūmį, kurio mums reikia norint iškopti iš savo negandų duobės. Mums tereikia prašyti“ (Stiprinami Jėzaus Kristaus Apmokėjimu, 2015 m. spalio visuotinės konferencijos medžiaga).

  • Alma pareiškė, kad Išpirkėjo atėjimas „svarbesnis už“ visa kita. Mokiniai gali įsivaizduoti, kad dalyvauja istorijos pamokoje ir aptarinėja svarbiausius istorijos įvykius. Kuriomis eilutėmis iš Almos 7 skyriaus jie pasidalytų, kad paremtų Almos teiginį, užrašytą 7 eilutėje? Koks Almos patarimas savo žmonėms gali padėti mums pasiruošti Gelbėtojo atėjimui?

Paveikslėlis
mokymosi piktograma

Skatinkite mokytis namuose

Kad paragintumėte klasę perskaityti Almos 8–12 skyrius, galite papasakoti, kad juose pasakojama apie du vyrus. Vienas jų buvo abejingas Bažnyčiai, o kitas uoliai ją persekiojo, bet abu tapo narsiais tikėjimo gynėjais.

Paveikslėlis
priemonių piktograma

Papildomos priemonės

Liudijimo įgijimas

Vyresnysis Dyteris F. Uchtdorfas nurodė tokį dvasinį modelį, kaip „įgyti asmeninį liudijimą, pagrįstą Šventosios Dvasios patvirtinimu.

Pirma. Trokškite tikėti. Mormono Knyga skatina mus: „Jei jūs pabusite ir pažadinsite savo sielos galias netgi tiek, jog išbandysite mano žodžius ir panaudosite dalelę tikėjimo, taip, net jeigu negalite nieko daugiau, kaip tik norėti tikėti“ (Almos 32:27). […] Dievas pažada mums dievišką pagalbą, jeigu turime bent troškimą tikėti, tačiau tai turi būti tikras ir neapsimestinis troškimas.

Antra. Tyrinėkite Raštus. Kelkite klausimus; išnagrinėkite juos, tyrinėkite Raštus ieškodami atsakymų. Ir vėl Mormono Knyga duoda mums gerą patarimą: „Jei skirsite vietą, kad sėkla galėtų būti pasodinta jūsų širdyje“ per stropų Dievo žodžio tyrinėjimą, gera sėkla „pradės brinkti jūsų krūtinėje“, jeigu nesipriešinsite su netikėjimu. Ši gera sėkla „pradės plėsti [jūsų] sielą“ ir „apšviesti [jūsų] supratimą“ (Almos 32:28).

Trečia. Vykdykite Dievo valią, laikykitės įsakymų. […] Turime ateiti pas Kristų ir sekti Jo mokymais. Gelbėtojas mokė: „Mano mokslas ne iš manęs, bet iš To, kuris mane siuntė. Kas nori vykdyti jo valią, supras, ar tas mokymas iš Dievo“ [Jono 7:16–17; kursyvas pridėtas]. […]

Ketvirta. Mąstykite, pasninkaukite ir melskitės. Tam, kad gautume žinojimą iš Šventosios Dvasios, turime to prašyti Dangiškojo Tėvo [žr. Almos 5:45–46; Moronio 10:3–4]“ (Asmeninio liudijimo galia, 2006 m. spalio visuotinės konferencijos medžiaga).

Ką iškentė Jėzus Kristus?

Kokius dar suspaudimus patyrė Gelbėtojas?

Kaip Jėzus Kristus mums pagelbėja?

Kaip dar Jėzus mums pagelbėjo?

Mokymo tobulinimas

Tobulėkite, kad mokytumėte kaip Kristus. Svarbu, kaip mokytojui, apmąstyti, kokiu būdu galite padėti mokiniams puoselėti tikėjimą Dangiškuoju Tėvu ir Jėzumi Kristumi. Ieškodami įkvėpimo galite atsakyti į vadovėlio Mokymas Gelbėtojo būdu klausimus 37 puslapyje.