Szeptember 19–25. Ésaiás 40–49: „Vígasztaljátok népemet”. Jöjj, kövess engem! – Az Elemi számára: Ószövetség, 2022 (2021)
Szeptember 19–25. Ésaiás 40–49. Jöjj, kövess engem! – Az Elemi számára: 2022
Healing the Blind Man [A vak férfi meggyógyítása]. Készítette: Carl Heinrich Bloch
Szeptember 19–25.
Ésaiás 40–49
„Vígasztaljátok népemet”
Az Ésaiás 40–49 számos része segíthet a gyermekeknek abban, hogy növekedjen az Úr iránti szeretetük és az Őbelé vetett hitük. Törekedj a Lélek útmutatására, hogy tanulmányozás közben megtaláld ezeket a részeket.
Jegyezd fel a benyomásaidat!
Kérd fel a tanulókat gondolataik megosztására!
Olvasd el az Ésaiás 40:9-et a gyermekekkel, és kérd meg őket, hogy tegyenek úgy, mintha felmásznának a „magas hegyre”, aztán felváltva „emeljék fel a szavukat”, hogy elmondjanak valamit, amit nemrégiben akár otthon, akár az egyházban tanultak a szentírásokból.
Tanítsd a tant: Kisebb gyermekek
Az Úr tanúja lehetek
Az Úr emlékeztette az izráelitákat, hogy sok olyan nagyszerű dolognak voltak tanúi, melyeket az Úr tett értük. Azt akarta, hogy ők, és mi is mindannyian az Ő tanúi legyünk, segítve másoknak tudomást szerezni az Ő hatalmáról és jóságáról.
Lehetséges tevékenységek
-
Mesélj a gyermekeknek valamiről, aminek tanúja voltál. Segíts olyan dolgokra gondolniuk, melyeket megtapasztaltak, amelyekről beszélhetnek egymásnak, vagyis amelyekről tanúskodhatnak. Például egy finom ételről, melyet megkóstoltak, egy helyről, ahová ellátogattak vagy egy személyről, akit ismernek. Olvasd fel a gyermekeknek az Ésaiás 43:10-ből ezt: „Ti vagytok az én tanuim, így szól az Úr; és szolgám, a kit elválasztottam”. Mondd el a gyermekeknek, hogy amikor megkeresztelkedünk, megígérjük, hogy Jézus Krisztus tanúi leszünk (lásd Móziás 18:9). Mit jelent az Úr tanújának lenni?
-
Kérd meg a gyermekeket, hogy mondják el, mit tudnak Jézus Krisztusról és az Ő evangéliumáról. Mutass nekik képeket, hogy ötleteket adj nekik (például képeket a Szabadító feltámadásáról, a Mormon könyvéről, a templomról és az élő prófétáról). Kérd meg őket, hogy mondják el, az Úr tanúiként mit oszthatnának meg másokkal.
„Rajtam kívül nincsen szabadító!”
Jézus Krisztus az egyetlen, aki megszabadíthat bennünket a bűntől és a haláltól. Gondold át, miként ösztönzöd majd a gyermekeket arra, vessék Őbelé a bizalmukat.
Lehetséges tevékenységek
-
Kérd meg a gyermekeket, hogy képzeljenek el egy helyzetet, amelyben segítségre lehet szükségük (például betegek vagy viharba kerültek). Mutass jó néhány tárgyat (vagy képeket tárgyakról). Legyenek köztük olyanok, amelyek segítségükre lennének az adott helyzetben, és olyanok is, amelyeknek nem vennék hasznát. Például egy esernyő segíthet a viharban, de egy pohár víz vagy egy ceruza nem. Kérd meg a gyermekeket, hogy válasszák ki azt a tárgyat, amely segítene az adott helyzetben. Mutass képeket a Szabadítóról, hogy a gyermekeket beszélgetésre ösztönözd arról, Ő hogyan segít nekünk.
-
Olvasd fel nekik az Ésaiás 43:11-et, és kérd meg őket, hogy amikor a „szabadító” szót hallják, mutassanak Jézus képére. Tegyél bizonyságot arról, hogy mivel Jézus Krisztus szenvedett és meghalt értünk, majd feltámadt, Ő az egyetlen, aki képes megszabadítani bennünket a bűneinktől és a haláltól.
Igazságunk olyan lehet, mint a tenger habjai (lásd Ésaiás 48:18).
Isten parancsolatainak betartása békét hoz
Az Úr azt ígéri azoknak, akik betartják parancsolatait, hogy békességük olyan lesz, mint a „folyóvíz” és igazságuk mint „a tenger habjai”.
Lehetséges tevékenységek
-
Olvasd fel a gyermekeknek az Ésaiás 48:18-at. Kérd meg őket, hogy mozgassák a kezeiket és karjaikat úgy, mintha folyó és hullámok lennének. Mondd el nekik, miképpen segít neked Isten parancsolatainak betartása olyan békésnek érezni magad, mint egy folyó, vagy erősnek mint egy hullám.
-
Rajzolj a táblára egy folyót. Segíts a gyermekeknek átgondolni, milyen parancsolatokat adott nekünk Isten. Írd fel ezeket a parancsolatokat papírdarabkákra (vagy készítsetek róluk egyszerű rajzokat), és a gyermekek felváltva erősítsék a parancsolatokat a táblán lévő folyóhoz. Segíts a gyermekeknek megtanulni, hogyan hoz békét a parancsolatok betartása.
-
Énekeljetek el közösen egy éneket a parancsolatokról, például: Tartsd meg a törvényt (Gyermekek énekeskönyve, 68–69.). Mit tanít ez az ének arról, hogy miért tartsuk be Isten parancsolatait?
Tanítsd a tant: Nagyobb gyermekek
Segíthetek előkészíteni az Úrnak útját
Segítünk beteljesíteni az Ésaiás 40:3–5-ben található próféciát azáltal, hogy segítünk másoknak befogadni az Urat az életükbe.
Lehetséges tevékenységek
-
Kérd meg az egyik gyermeket, hogy olvassa el az Ésaiás 40:3-at, míg a többiek a következő szentírásrészek egyikét olvassák, hasonló szavakat és kifejezéseket keresve bennük: Márk 1:3–4 (Keresztelő János); Alma 7:9 (Alma); Tan és szövetségek 33:10–11 (utolsó napi misszionáriusok). Segíts nekik észrevenni, kikről van szó az egyes szentírásrészekben, kik készítik elő az Úr útját. Hogyan készítették elő ezek az emberek az Úr útját? Mit tehetünk mi, hogy segítsünk ebben?
-
Rajzolj a táblára egy ösvényt, és olvasd el a gyermekekkel az Ésaiás 40:3–5-öt. A gyermekek készítsenek egy felsorolást olyan akadályokról, amelyek meggátolhatják az embereket a Szabadító követésében, majd kérd meg őket, hogy rajzoljanak akadályokat az ösvényre. Miközben megbeszélitek, milyen módokon segíthetünk az embereknek legyőzni az akadályokat, egyesével letörölhetik azokat.
Az Úr velem van a megpróbáltatásaimban
Amikor szövetségeket kötünk az Úrral, Ő megígéri, hogy velünk lesz, még a megpróbáltatásainkban is. Segíts a gyermekeknek az Úr szövetséges népe részeként és az Ő ígéreteinek várományosaiként tekinteni önmagukra.
Lehetséges tevékenységek
-
Kérd meg a gyermekeket, hogy olvassák el az Ésaiás 41:10-et és az Ésaiás 43:1–5-öt, és soroljátok fel a táblán, hogy mit mondott, ki Ő, és mi mindent fog tenni. Milyen kifejezések ismétlődnek ezekben a versekben? Hogyan vigasztalnak és adnak reményt ezek az üzenetek a nehéz időkben?
-
Olvassátok el együtt az Ésaiás 48:10-et, és beszéljétek meg, mi az a kemence, és mi mindenre használják. Mondd el, hogy a fémeket olvasztókemencében finomítják, tisztítják. Miért jó hasonlat a kemence a megpróbáltatásokra? Hogyan finomíthatnak, tisztíthatnak bennünket a megpróbáltatásaink? (Lásd Alma 62:41.)
Az Úr sohasem fog elfeledkezni rólam
Amikor távol érezzük magunkat az Úrtól bűn, megpróbáltatások vagy bármely más okból, az Ésaiás 49:14–16 üzenete vigaszt nyújthat.
Lehetséges tevékenységek
-
Kérd meg a gyermekeket, hogy olvassák el az Ésaiás 49:14-et. Mitől érezhetik úgy az emberek, hogy elfeledkeztek róluk vagy elhagyták őket? Hogyan segíthetünk másoknak tudni azt, hogy az Úr nem feledkezett meg róluk? Honnan tudjuk, hogy nem feledkezett meg rólunk?
-
Kérd meg a gyermekeket, hogy mondjanak valakit, akit ismernek – például egy családtagot vagy barátot –, akiről soha nem fognak megfeledkezni. Beszéljétek meg, mit érez egy szerető édesanya a gyermekei iránt, és mit érez az Úr irántunk. Ezután kérd meg a gyermekeket, hogy olvassák el az Ésaiás 49:15–16-ot. E versek szerint miért nem fog soha elfeledkezni rólunk az Úr? Kérd meg a gyermekeket, hogy osszák meg a Jézus Krisztussal kapcsolatos érzéseiket.
Ösztönözz otthoni tanulásra!
Kérd meg a gyermekeket, hogy gondoljanak a ma tanultakból valamire, amiről többet szeretnének tanulni. Segíts nekik leírni egy ezzel kapcsolatos kérdést, amelyet feltehetnek az egyik szülőjüknek vagy más családtagjuknak.
Tanításunk fejlesztése
Igazodj a gyermekek szükségleteihez. Amennyiben kisebb gyermekeket tanítasz, de ösztönzést érzel arra, hogy az e vázlat nagyobb gyermekeknek szóló részéből taníts nekik egy tantételt (vagy a nagyobb gyermekeknek a kisebbeknek szóló részéből), akkor szabd az adott tantételhez tartozó tevékenységet az általad tanított gyermekek szükségleteihez és képességeihez.