трима мъже говорят на мъж на земята

The Judgments of Job (Съдниците на Йов) от Джозеф Брики

1–7 август

Йов 1–3, 12–14, 19, 21–24, 38–40, 42

„Аз ще Го чакам“

Докато изучавахте историята на Йов, какви послания намерихте за вашия живот? Кои от тези послания считате, че трябва да чуят децата в класа ви?

Записвайте своите впечатления

икона за споделяне

Насърчавайте споделянето

Покажете картина, изобразяваща Йов (вж. раздела за тази седмица на Следвайте Ме, елате с Мен – за отделни членове и семейства). Попитайте децата как според тях се чувства човекът на картината. Поканете ги да споделят нещо друго, което знаят за Йов.

икона за преподаване

Преподавайте учението: По-малки деца

Йов 1–2, 13:15

Ако имаме вяра в Тях, Небесният Отец и Исус Христос ще ни помагат в трудни моменти.

Йов се уповава на Бог и успява да остане верен, дори и когато има много трудни изпитания. Историята на Йов може да помогне на децата да укрепят вярата си в Небесния Отец и Исус Христос, за да бъдат подготвени да се справят с личните си трудни изпитания.

Идеи за дейности

• Поканете децата да споделят какво знаят за Йов и им помогнете да разберат какво му се случва (вж. Йов 1–2; „Йов“ в Разкази от Стария завет). Попитайте децата как биха се чувствали, ако бяха на мястото Йов. Кой може да ни помага, когато ни се случват тъжни неща? Покажете картина, изобразяваща Исус Христос и обяснете, че вярата на Йов в Господ му помага по време на неговите изпитания (вж. Йов 1:21).

• Прочетете на децата думите на Йов в Йов 13:15: „Аз ще Го чакам“. За да помогнете на децата да разберат какво означава да чакат Господ, т.е. да се уповават на Него или да Му се доверяват, поговорете с тях за други хора, на които имат доверие. Например, какво имаме доверие, че ще правят нашите родители? Какво имаме доверие, че ще правят нашите учители? Какво имаме доверие, че ще правят Небесният Отец и Исус Христос? Изразете своето упование в Небесния Отец и Исус Христос и помогнете на децата да се досетят за начини, по които могат да показват, че Ги обичат и се уповават на Тях.

Йов 19:25

Исус Христос е нашият Изкупител.

Йов успява да устои на изпитанията и страданията си поради своята вяра в Господ. Как ще помагате на децата да изграждат своята вяра в Исус Христос, нашия Изкупител?

Идеи за дейности

• Покажете картина, изобразяваща Исус на кръста или погребването Му в гробницата (вж. Евангелски произведения на изкуството, № 57, 58). Помолете децата да обяснят какво се случва на картината. Прочетете на децата свидетелството на Йов в Йов 19:25. Покажете картина, изобразяваща възкресения Спасител (вж. Евангелски произведения на изкуството, № 59, 60; вж. също страницата с материали за дейности за седмицата) и свидетелствайте, че Исус Христос е възкръснал и живее днес. Защо сме благодарни за това, че Исус е възкръснал?

• Покажете картина, изобразяваща Йов и обяснете, че Йов изпитва силна болка, тъй като кожата му е покрита с циреи. Той е изгубил дома си и децата си. Но Йов знае нещо много важно, което му дава утеха. Прочетете Йов 19:25 и попитайте децата какво знае Йов. Споделете с децата как знаете, че Исус Христос е жив и ги поканете да споделят свидетелствата си за Него.

  мъж, който гледа нагоре

  Йов, от Гари Л. Кап

• Помолете децата да оцветят страницата с материали за дейности за седмицата. Докато правят това, пуснете или изпейте песен за Възкресението на Исус, като например „Живее ли Исус отново?“ или „Исус възкръсна“ (Сборник детски песни, с. 45, 44). Помолете ги да споделят какво изпитват към Исус и им помогнете да разберат, че можем да имаме добри чувства от Светия Дух, които ни помагат да знаем, че Исус Христос е реална Личност.

икона за преподаване

Преподавайте учението: По-големи деца

Йов 1–2, 12, 19

Ако имаме вяра в Тях, Небесният Отец и Исус Христос ще ни помагат да преодоляваме трудностите.

Всеки има трудни дни, а някои хора имат изпитания, които траят дълго време. Вярата на Йов в Бог го поддържа по време на неговите изпитания. Помислете как неговата история може да помага на децата да изграждат своята вяра в Небесния Отец и Исус Христос, за да може да се справят със своите изпитания сега и в бъдеще.

Идеи за дейности

• Помолете децата да споделят какво знаят за историята на Йов. Какъв човек е той? Какво му се случва? Как реагира той при трудностите? Насочете ги към стихове в Йов 1–2, за да им помогнете да разкажат историята (вж. Йов 1:1, 13–22; 2:7–10; вж. също „Йов“ в Разкази от Стария завет). Поканете децата да споделят какво мислят, че е основното послание в историята на Йов.

• Покажете няколко картини, изобразяващи как Исус Христос общува с други хора и попитайте децата какво мислят, че учим от тези картини относно това кой е Исус Христос и какъв е Той. Какво още знаем за Него? Поканете децата да прочетат някои от следните стихове, за да намерят някои от нещата, които Йов знае за Господ: Йов 12:10, 13, 16; 19:25–27. Защо е ценно да знаем тези неща за Спасителя?

• Поканете децата да прочетат Йов 19:14–19 и ги попитайте какво разбираме от тези стихове относно това как се отнасят другите хора с Йов. Как бихме се чувствали, ако това се случеше на нас? Поканете децата да прочетат Йов 19:23–27, за да открият как Йов намира утеха в тази ситуация. Какво научаваме от тези стихове относно Спасителя? Защо е важно да знаем, че Той е жив и ни обича? (Вж. Йоан 17:3.)

• Изпейте заедно песен, която съдържа свидетелство за Исус Христос, като например „Спасителят живее, знам“ (Химни, № 86). Какво загатва песента относно това защо е важно да имаме свидетелство, че Исус Христос е жив? Кажете на децата как знаете, че Спасителят е жив и защо сте благодарни за това знание. Насърчете ги и те да споделят своите чувства и свидетелства.

Йов 19:13–19, 22:5

Добрите приятели се вдъхновяват и насърчават едни други.

Когато на Йов му е трудно, неговите приятели казват, че Бог го наказва, тъй като е прегрешил. Тази история може да ви помогне да учите децата по отношение на един по-добър начин да реагират, когато техен приятел има трудности (вж. Йов 16:1–5).

Идеи за дейности

• Помолете децата да преговорят многото трудни неща, които се случват на Йов (вж. Йов 1:13–19, 2:7). Прочетете заедно Йов 19:14, 19, като потърсите как реагират приятелите на Йов на неговите изпитания (вж. също Йов 22:1–5). Поканете децата да си представят, че са приятели на Йов – как биха се опитали да му помогнат? Насърчете ги да помислят за приятел, на който сега му е трудно и да планират нещо, което могат да направят, за да покажат обич и подкрепа към своя приятел.

• Помолете децата да изброят някои качества на добрите приятели и да кажат името на техен приятел, който има тези качества. Покажете картина, изобразяваща Исус Христос. По какъв начин Исус е добър приятел на всеки от нас? Как можем да следваме Неговия пример?

икона за изучаване

Насърчавайте изучаването у дома

Поканете децата да споделят с близък или приятел някой начин, по който Небесният Отец и Исус Христос могат да им помагат, когато им е трудно.

Как да подобряваме начина, по който преподаваме

Свидетелствайте за обещаните благословии. Когато Господ дава заповеди, Той често обещава благословии за спазването им. Когато каните децата от Неделното училище да живеят според даден принцип, споделяйте обещанията, които Бог дава чрез пророците на тези, които живеят според този принцип. Можете също така да свидетелствате за благословиите, които вие сте получили от това, че живеете според този принцип.

страница с материали за дейности: Исус Христос е нашият Изкупител