Personas abandonan una ciudad destruida

La huida de los prisioneros, por James Tissot y otros pintores.

11 – 17 julio

2 Reyes 17–25

“En Jehová Dios de Israel puso su esperanza”

Al planificar actividades de aprendizaje para los niños, recuerde que las actividades para niños pequeños de esta reseña se pueden adaptar para los niños mayores y viceversa.

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Invitar a compartir

Anote el nombre de cada niño en un pedazo de papel y coloque los papeles en un recipiente. Al principio de la clase, permita que los niños se turnen para seleccionar un nombre. Cuando se elija el nombre de un niño, invítelo a compartir algo que haya aprendido sobre el Evangelio o sobre Jesucristo recientemente. Continúe hasta que cada niño haya tenido la oportunidad de decir algo.

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Enseñar la doctrina: Niños pequeños

2 Reyes 18:3, 5

Puedo confiar en el Padre Celestial y en Jesucristo.

El ejemplo de Ezequías que está registrado en 2 Reyes 18:3, 5 puede ayudar a los niños a quienes enseña a poner su confianza en Dios.

Posibles actividades

• Nombre algunas cosas que haría un buen rey y algunas que haría un rey malo. Pida a los niños que se pongan de pie y celebren las cosas buenas, y que se sienten al escuchar las malas. Explíqueles que Israel tuvo muchos reyes, algunos justos y otros no. A medida que lee 2 Reyes 18:3, 5, invítelos a prestar atención para averiguar qué hizo que Ezequías fuera un buen rey. Ayúdeles a pensar en maneras en que podemos demostrar que confiamos en el Señor como Ezequías lo hizo.

• Ayude a los niños a entender lo que significa confiar en alguien. Hable de las personas en las que usted confía y permita que los niños también lo hagan. Muestre una imagen de Jesucristo. ¿Por qué podemos confiar en Jesucristo? Exprese su confianza en que Jesucristo nos ama y nos ayudará a regresar a vivir con el Padre Celestial para siempre.

2 Reyes 22:8–11; 23:2

Las Escrituras son una bendición.

Aun cuando los niños pequeños quizá no puedan leer o entender todo lo que contienen las Escrituras, pueden ser bendecidos por el poder de ellas. ¿Qué puede hacer usted para ayudarles a tener el deseo de ser bendecidos por la palabra de Dios?

Posibles actividades

• Esconda un ejemplar de las Escrituras en algún lugar del salón e invite a los niños a encontrarlo. Explique que en los días del rey Josías, muchas de las personas no estaban aprendiendo de las Escrituras hasta que un sacerdote las encontró en el templo (véase 2 Reyes 22:8–11). ¿Qué son las Escrituras? ¿Por qué necesitamos las Escrituras? Diga a los niños por qué le alegra que tengamos Escrituras en la actualidad y permita que compartan sus sentimientos en cuanto a las Escrituras.

• Lea 2 Reyes 23:2 a los niños y pídales que presten atención a lo que el rey hizo con las Escrituras. ¿Por qué era importante que todos escucharan lo que estaba escrito en las Escrituras? Entonen una canción que hable de las Escrituras, tal como “Escudriñar meditar y orar” (Canciones para los niños, pág. 66), y pida a los niños que hablen sobre lo que sienten cuando escuchan enseñanzas e historias de las Escrituras.

  Una familia estudia las Escrituras

  Las Escrituras nos pueden ayudar a volver el corazón al Señor.

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Enseñar la doctrina: Niños mayores

2 Reyes 18:3–6; 19:14–19

Puedo confiar en el Padre Celestial y en Jesucristo.

Cuando los asirios amenazaron a Jerusalén, el rey justo llamado Ezequías se volvió a Jehová con fe. El ejemplo de Ezequías puede ayudarle a usted y a los niños a hablar de la forma en que podemos demostrar nuestra fe en el Señor, aun cuando esa fe se ponga a prueba.

Posibles actividades

• Valiéndose del mapa 3 de la Biblia, “La división de las Doce Tribus”, explique brevemente a los niños que el Reino del Norte, o Israel, fue conquistado por un pueblo llamado los asirios. Explique que los asirios más adelante intentaron conquistar el Reino del Sur, o Judá. Invite a los niños a imaginar cómo se sentirían si vivieran en Judá y supieran que los asirios se acercaban para destruir la ciudad. Pida a los niños que lean 2 Reyes 18:3, 5–6 para averiguar por qué Ezequías, el rey de Judá, pudo ser valiente cuando llegaron los asirios.

• Invite a los niños a leer 2 Reyes 19:14–19 y a buscar lo que Ezequías hizo cuando los asirios amenazaron su reino. ¿En qué forma el hacer eso demostró que confiaba en Jehová? ¿Qué podemos hacer para demostrar nuestra confianza en el Señor cuando necesitamos ayuda?

2 Reyes 22:8–13; 23:2–3

Las Escrituras me enseñan cómo seguir a Jesucristo.

Tras años de oscuridad espiritual, los judíos renovaron su compromiso con Jehová, lo cual sucedió porque el rey Josías volvió a descubrir el libro de la ley y lo leyó al pueblo. Ese relato puede ayudar a los niños a entender por qué las Escrituras tienen tanto valor.

Posibles actividades

• Diga a los niños que el rey Josías dijo a su pueblo que reparara el templo y, al hacerlo, encontraron algo de mucho valor. Invite a los niños a leer 2 Reyes 22:8–11 para averiguar qué fue lo que encontraron. Explique que el libro que encontraron contenía los convenios y los mandamientos que los hijos de Israel no conocían. ¿Qué nos sucedería a nosotros si no tuviéramos las Escrituras? Pregunte a los niños por qué se sienten agradecidos de tener las Escrituras. ¿Por qué sería más difícil seguir al Salvador si no tuviéramos las Escrituras?

• Entregue a cada niño una hoja de papel y pídales que la rompan. Explique que en la época del rey Josías, las personas a veces rompían o “rasg[aban]” sus vestiduras cuando estaban afligidos. Pida a los niños que busquen la palabra “rasgó” en 2 Reyes 22:11. ¿Por qué podría haberse sentido afligido Josías? Ayude a los niños a encontrar una respuesta en el versículo 13. ¿Por qué es importante que leamos las Escrituras con regularidad?

• Lean juntos 2 Reyes 23:2–3 y pida a los niños que presten atención para determinar cómo las Escrituras ayudaron a Josías y a su pueblo. Comparta con ellos un pasaje de las Escrituras que le haya inspirado a “i[r] en pos de Jehová” (versículo 3) e invite a los niños a compartir pasajes de las Escrituras que les hayan ayudado a ellos. Canten juntos “Andaré con Cristo” (ChurchofJesusChrist.org).

2 Reyes 23:3

Guardaré los convenios que he hecho con Dios.

Cuando Josías y su pueblo aprendieron los mandamientos de Dios, hicieron convenio de vivirlos. Usted puede ayudar a los niños a quienes enseña a desear permanecer fieles a los convenios que hicieron al bautizarse.

Posibles actividades

• Invite a los niños a leer 2 Reyes 23:3 y a encontrar palabras o frases que demuestren lo que el pueblo pensaba en cuanto a los mandamientos de Jehová. Invítelos a ponerse de pie y a hablar sobre lo que significa “confirm[ar] el pacto”. Invítelos a caminar en su lugar y a hablar de lo que significa “i[r] en pos de Jehová”. Invítelos a poner las manos sobre su corazón y a sugerir maneras en que podemos guardar los mandamientos “con todo [nuestro] corazón”.

• Ayude a los niños a elaborar una lista de las promesas que hicieron al bautizarse (véanse Mosíah 18:10; Doctrina y Convenios 20:37, 77, 79). ¿Qué nos promete Dios si guardamos nuestros convenios? ¿Qué aprendemos en 2 Reyes 23:3 sobre la forma en que debemos guardar nuestros convenios?

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Alentar el aprendizaje en el hogar

Invite a los niños a compartir con algún familiar un versículo o una historia de las Escrituras que les haya bendecido.

Cómo mejorar nuestra enseñanza

Fortalezca la confianza de los niños. Una forma de ayudar a los niños a tener más confianza en ellos mismos consiste en elogiarlos cada vez que participen en la clase. Hágales la promesa de que el Espíritu Santo les ayudará a medida que aprendan.

Hoja de actividades: Las Escrituras son una bendición