Május 16–22. 5 Mózes 6–8; 15; 18; 29–30; 34: „Vigyázz magadra, hogy el ne felejtkezzél az Úrról”. Jöjj, kövess engem! – Az Elemi számára: Ószövetség, 2022 (2021).
Május 16–22. 5 Mózes 6–8; 15; 18; 29–30; 34. Jöjj, kövess engem! – Az Elemi számára: 2022.
Illusztráció: Moses on Mount Nebo [Mózes a Nébó-hegyen]. © Providence Collection, a goodsalt.com engedélyével
Május 16–22.
5 Mózes 6–8; 15; 18; 29–30; 34
„Vigyázz magadra, hogy el ne felejtkezzél az Úrról”
Gondolkodj el azon, hogyan tudnád e vázlat tevékenységeit az általad tanított gyermekek szükségleteihez igazítani. Például ha kisgyermekeket tanítasz, segíthetsz nekik felkészülni a keresztelkedésre azzal, hogy a nagyobb gyermekeknek szóló, A szövetségeim megtartása nagyszerű áldásokat hoz című rész alatti tevékenységeket hozzájuk alakítod.
Jegyezd fel a benyomásaidat!
Kérd fel a tanulókat gondolataik megosztására!
Kérd meg a gyermekeket, hogy mondják el, mi mindent tanultak az elmúlt hetekben Mózesről az Elemiben vagy otthon. Ha szükséges, mutass nekik képeket Mózes életének eseményeiről, hogy segíts emlékezniük. Mondd el nekik, hogy ma azokról a dolgokról fogtok beszélgetni, amelyeket Mózes a földi élete végén tanított.
Tanítsd a tant: Kisebb gyermekek
Teljes szívemből tudom szeretni az Urat
Mózes azt tanította Izráel gyermekeinek, hogy teljes szívükkel, teljes lelkükkel és teljes erejükkel szeressék az Urat. Gondold végig, milyen módokon tudnál segíteni az általad tanított gyermekeknek növelni a Mennyei Atya és a Szabadító iránti szeretetüket.
Lehetséges tevékenységek
-
Rajzolj a táblára egy szívet, egy emberi alak körvonalát és egy izmos kart. Olvasd fel a 5 Mózes 6:5-öt, és mutass az egyes rajzokra, miközben a szív, lélek és erő szavakat olvasod. Kérd meg a gyermekeket, hogy felváltva mutassanak ők is a rajzokra, miközben az osztály elismétli veled a szentírásrészt.
-
Énekeljetek el együtt egy éneket Isten szeretetéről, például az Atyám szeret engem címűt (Gyermekek énekeskönyve, 16–17.). Segíts a gyermekeknek olyan szavakat találni az énekben, amelyek megmutatják, hogy Mennyei Atya szeret bennünket. Segíts nekik átgondolni, milyen módokon tudjuk kimutatni Neki, hogy mi is szeretjük Őt.
A szentírások Isten szava
Az 5 Mózes 6:6–9-ben adott tanács célja az volt, hogy segítsen az izráelitáknak vigyázni, nehogy elfeledjék az Urat és az Ő szavát (lásd 12. vers). Hogyan segíthetsz a gyermekeknek az életük állandó részévé tenni a szentírásokat?
Lehetséges tevékenységek
-
Kérj meg egy gyermeket, hogy rejtsen el egy szentíráskötetet a teremben, míg a többiek behunyják a szemüket. Ezután kérd meg a gyermekeket, hogy nyissák ki a szemüket, és próbálják megtalálni a szentírást. Az 5 Mózes 6:6–9 kulcskifejezéseit használva oszd meg a gyermekekkel, miszerint Mózes azt mondta az izráelitáknak, hogy helyezzenek el szentírásrészeket olyan helyeken, ahol mindennap láthatják őket és tanulhatnak belőlük. Segíts a gyermekeknek átgondolni, milyen helyekre tudnának otthon szentírásokat kitenni, hogy mindennap láthassák azokat.
-
Énekeljetek el egy éneket a szentírásokról, például az Olvass, elmélkedj, imádkozz! címűt (Gyermekek énekeskönyve, 66.). Oszd meg a bizonyságodat arról, hogy a szentírások Isten szava, és mesélj a gyermekeknek arról, hogyan áldják meg az életedet.
Jézus Krisztus a Mózeshez hasonló próféta
A próféták Jézus Krisztusról tanítanak
Mózes arról prófétált, hogy Jézus Krisztus el fog jönni, és hallgassunk azokra a szavakra, amelyeket majd Jézus tanít.
Lehetséges tevékenységek
-
Segíts az egyik gyermeknek felolvasni az 5 Mózes 18:18-at, és mondd el a gyermekeknek, hogy az a próféta, akit Isten támaszt, és aki olyan, mint Mózes, az Jézus Krisztus. Hogy segíts a gyermekeknek meglátni, miben hasonlít Mózes és Jézus, hozz képeket arról, amit Mózes tett, és arról, amit Jézus Krisztus tett, a gyermekek pedig párosítsák őket össze. Például hozhatsz képeket arról, amikor Mózes és Jézus elrendel és tanít másokat (lásd Evangéliumi művészeti könyv, 15., 16., 38., 39. sz.).
-
Mutass a gyermekeknek egy képet napjaink prófétájáról, és ossz meg velük valamit, amit ő a Szabadítóról tanított. Kérd meg a gyermekeket, hogy hozzanak vagy rajzoljanak egy képet a prófétáról, melyet megmutathatnak a családjuknak.
Tanítsd a tant: Nagyobb gyermekek
A szívemben tarthatom Isten szavát
Mózes azt tanította, hogy tartsuk a szívünkben Isten szavát, és tanácsot adott az izráelitáknak, hogyan tartsák Isten szavát folyamatosan maguk előtt. Miként fogod arra ösztönözni a gyermekeket, hogy naponta tanuljanak Isten szavából?
Lehetséges tevékenységek
-
A táblára írj fel olyan szavakat és kifejezéseket az 5 Mózes 6:6–9-ből, amelyek arra utalnak, hogy mikor és hogyan kell az izráelitáknak emlékezniük Isten szavára (például: ülsz, jársz, lefekszel, kéz és ház). Kérd meg a gyermekeket, hogy keressék meg ezeket a szavakat a versekben. Mit tanítanak ezek a szavak arról, hogy miképpen tehetjük a szentírásokat a mindennapi életünk részévé? Kérdezd meg a gyermekektől, mit tehetnek, hogy a mindennapi életük során emlékezzenek Isten szavára.
-
Adj minden gyermeknek egy darab papírt, és kérd őket, hogy írjanak ki egy olyan kifejezést az 5 Mózes 6-ból, amely valamilyen személyes jelentést hordoz a számukra. Kérd meg őket, hogy mondják el, miért azt a kifejezést választották. Javasold, hogy díszítsék ki a lapot, és tegyék ki otthon valahová, hogy emlékezzenek rá. Biztasd a gyermekeket, hogy más olyan kifejezéseket is írjanak ki a szentírásokból, amelyeket találtak, aztán tegyék ki otthon.
Örömmel szolgálhatom a rászorulókat
Az 5 Mózes 15:7–11-ben található tanítások segíthetnek az általad tanított gyermekeknek megérteni, hogy mások szolgálata több, mint csupán maguk a cselekedetek. Készséges szívvel kell tenni.
Lehetséges tevékenységek
-
Írd fel a táblára: Kinek? Miért? Hogyan? Kérd meg a gyermekeket, hogy olvassák el az 5 Mózes 15:7–11-et, hogy megtudják, kinek kell segítenünk, miért kell neki segítenünk és mit érezzen a szívünk, amikor segítünk. Írják fel a táblára, amit találtak. Énekeljetek el egy himnuszt, amely megerősíti ezeknek a verseknek az üzenetét, például a Cselekedtem-e valami jót? címűt (Himnuszok, 143. sz.).
-
Kérd meg a gyermekeket, hogy gondoljanak valakire, akinek segíthetnek, főként a saját családjukban. Adj nekik időt, hogy leírják, mit fognak tenni ezen a héten, hogy segítsenek annak a személynek. Ha lehet, készítsetek tervet arra, hogy osztályként is segítsetek egy rászorulónak.
A szövetségeim megtartása nagyszerű áldásokat hoz
Izráel gyermekeihez hasonlóan nekünk is állandó emlékeztetőre van szükségünk, hogy a szövetségeink szerint éljünk. Az 5 Mózes 30:8–10 elolvasása segít a gyermekeknek jobban megérteni, mi az a szövetség, és ösztönözni őket a szövetségeik megtartására.
Lehetséges tevékenységek
-
Kérdezd meg a gyermekektől, mi a szövetség (ha segítségre van szükségük, javasold nekik, hogy keressék ki a Szentíráskalauz szövetség szócikkét [scriptures.ChurchofJesusChrist.org]). Rajzolj egy kétoszlopos táblázatot a táblára a következő fejlécekkel: Az izráeliták ígéretei és Isten ígéretei. Kérd meg a gyermekeket, hogy keressék ki az 5 Mózes 30:8–10-ből, és töltsék ki a táblázatot. (Ha szükséges, segíts a gyermekeknek megérteni a 9. vers kifejezéseit.) Tegyél bizonyságot azon áldásokról, melyeket a szövetségeid betartása miatt kaptál.
-
Kérd meg a gyermekeket, hogy sorolják fel a táblán, mit ígérünk meg a keresztelkedésünkkor, és mit ígér Mennyei Atya nekünk (lásd Tan és szövetségek 20:37, 77). Mit tehetünk, hogy mindig emlékezzünk a Szabadítóra és megtartsuk a szövetségeinket?
Ösztönözz otthoni tanulásra!
Játszd el a gyermekekkel, mintha egy családtagjuk lennél, és kérd meg őket, hogy mondjanak neked egy dolgot, amit ma az órán tanultak. Biztasd őket, hogy amikor hazaérnek, osszák meg egy családtagjukkal, amit neked mondtak.
Tanításunk fejlesztése
Tegyél fel sugalmazott kérdéseket! Tegyél fel olyan kérdéseket, amelyek arra ösztönzik a gyermekeket, hogy ne csak tényekről beszéljenek, hanem a bizonyságukat is osszák meg az evangéliumi igazságokról. Például amikor a parancsolatokról beszélgettek, megkérheted a gyermekeket, hogy meséljenek arról, amikor a parancsolatok betartása megáldotta őket.