„18-24 aprilie Exodul 18-20: «Vom face tot ce a zis Domnul»”, Vino și urmează-Mă – pentru Societatea Primară: Vechiul Testament, 2022 (2021)
„18-24 aprilie Exodul 18-20”, Vino și urmează-Mă – pentru Societatea Primară: 2022
Un munte în Egipt despre care tradiția spune că este muntele Sinai.
18-24 aprilie
Exodul 18-20
„Vom face tot ce a zis Domnul”
Pe măsură ce citiți Exodul 18-20, gândiți-vă la principiile care vor avea o însemnătate deosebită pentru copii. Puteți fi inspirați să subliniați un alt principiu decât cele care sunt sugerate mai jos.
Consemnați-vă impresiile
Invitați să împărtășească
Invitați copiii să împărtășească una dintre cele zece porunci (sau recapitulați câteva porunci împreună cu ei) și de ce simt că este important să se supună acelei porunci.
Predați doctrina: copii mai mici
Faptul de a-mi împărtăși mărturia îi poate binecuvânta pe alții.
Ietro s-a bucurat când Moise a împărtășit ceea ce Domnul făcuse pentru copiii lui Israel. Această povestire îi poate inspira pe copiii cărora le predați să împărtășească altora ceea ce știu că este adevărat.
Posibile activități
-
Citiți copiilor următoarele cuvinte din Exodul 18:8: „Moise a istorisit socrului său tot ce făcuse Domnul”. Întrebați copiii dacă își amintesc ce a făcut Domnul pentru a-i ajuta pe copiii lui Israel să scape din Egipt. (Pentru a-i ajuta să-și amintească, arătați ilustrații sau pagini cu activități din lecțiile anterioare). Ce lucruri a făcut Domnul pentru a ne ajuta? Ajutați copiii să știe că, la fel ca Moise, putem spune altor oameni despre lucrurile minunate pe care Domnul le-a făcut pentru noi.
-
Clasa de la Societatea Primară poate fi un loc minunat în care copiii să exerseze împărtășirea unei mărturii simple. Depuneți-vă mărturia și ajutați-i să împărtășească unii altora adevărurile Evangheliei pe care ei le cred.
Dumnezeu dă porunci pentru că El dorește să fiu fericit.
Poruncile sunt instrucțiunile Tatălui Ceresc pentru a găsi pace în această viață și bucurie în eternitate. Cum puteți încuraja copiii să se supună poruncilor lui Dumnezeu?
Posibile activități
-
Arătați ilustrații din „Cele zece porunci” (din Povestiri din Vechiul Testament) și invitați copiii să împărtășească ce știu despre această povestire. Ajutați-i să înțeleagă părțile din povestire cu care nu sunt familiarizați.
-
Pe măsură ce citiți copiilor mai multe dintre poruncile din Exodul 20:3-17 (sau le parafrazați în cuvinte pe care le pot înțelege), invitați-i să indice cu degetul mare în sus dacă porunca este despre ceva ce trebuie să facem și cu degetul mare în jos dacă este vorba despre ceva ce nu trebuie să facem. Depuneți-vă mărturia despre fericirea care rezultă din supunerea față de poruncile lui Dumnezeu (vedeți Mosia 2:41).
-
Cântați alături de copii un cântec despre cum ne binecuvântează Tatăl Ceresc atunci când ne supunem poruncilor, cum ar fi „Țineți poruncile” (Cântece pentru copii, nr. 68). Invitați copiii să asculte cuvintele pentru a afla ce binecuvântări putem primi atunci când ne supunem.
Îmi pot cinsti părinții.
Cinstirea părinților implică mai mult decât faptul de a-i asculta. Ajutați copiii să înțeleagă alte moduri prin care își pot cinsti părinții.
Posibile activități
-
Ajutați copiii să învețe expresia: „Cinstește pe tatăl tău și pe mama ta” (Exodul 20:12). Dacă este nevoie, explicați că „a cinsti” pe cineva poate însemna a da dovadă de respect față de acesta sau a-l face fericit. Ce a făcut Isus pentru a-L cinsti pe Tatăl Său Ceresc? Cum Și-a cinstit El mama (vedeți Luca 2:48-51; Ioan 19:26-27)? Ajutați copiii să se gândească la lucruri pe care le pot face pentru a-și cinsti părinții și invitați-i să-și exprime ideile.
-
Invitați copiii să facă o felicitare de mulțumire pentru părinții lor. Ei pot scrie sau desena pe felicitare ceva ce vor face pentru a-și cinsti părinții.
Predați doctrina: copii mai mari
Pot ajuta să la „[purtarea sarcinii]” de a face lucrarea Domnului.
Moise a aflat că încercarea de a-i conduce pe copiii lui Israel singur „nu este [bună]” (Exodul 18:17). Faptul de a ne iubi și a ne sluji unii pe alții poate ajuta la ușurarea poverii conducătorilor noștri.
Posibile activități
-
Invitați copiii să deseneze multe cercuri pe tablă care să reprezinte membrii episcopiei. Desenați un cerc și numiți-l episcop. De ce ar fi o problemă dacă episcopul ar fi singurul care îi ajută pe toți ceilalți? Citiți împreună Exodul 18:13-26 pentru a afla ce sfaturi i-a dat Ietro lui Moise când încerca să facă totul singur. Rugați copiii să eticheteze alte cercuri pentru a-i reprezenta pe ceilalți conducători din episcopie și pe membrii care îl ajută pe episcop să slujească altora. În ce mod ușurează sarcina episcopului acești alți conducători și membri? Cum putem face același lucru pentru conducătorii episcopiei noastre? Dar pentru părinții noștri acasă?
-
Ajutați copiii să facă o listă care să conțină numele conducătorilor din episcopia dumneavoastră. Împreună cu membrii clasei, alegeți un nume și discutați despre ce face această persoană pentru a îndeplini lucrarea Domnului și ce pot face copiii pentru a o ajuta.
Imaginebărbat dând mâna cu o femeieA le sluji altor oameni este un mod prin care putem ajuta în lucrarea Domnului.
Este important să-L pun pe Domnul pe primul loc în viața mea.
Cu toții avem lucruri pe care am putea fi tentați să le punem înaintea lui Dumnezeu în viața noastră. Cum puteți ajuta copiii să înțeleagă ce înseamnă să-l punem pe Tatăl Ceresc pe primul loc?
Posibile activități
-
Citiți împreună Exodul 20:1-7 și explicați că orice am pune înaintea lui Dumnezeu în viața noastră poate reprezenta „alți dumnezei” și „[chipuri cioplite]” despre care se vorbește în versetele 3-4. Întrebați copiii de ce Tatăl Ceresc dorește ca noi să-L punem pe primul loc. Ce binecuvântări ne promite El dacă facem acest lucru? Întrebați copii cum putem arăta Tatălui Ceresc că El este mai important decât orice altceva în viața noastră.
-
Gândiți-vă la o însărcinare care are un prim pas important, cum ar fi a ne spăla pe mâini înainte de a mânca sau a ne pune șosetele înainte de a ne încălța cu pantofii. Ce s-ar putea întâmpla dacă nu am face lucrurile importante mai întâi? Cum se aseamănă aceste lucruri cu a-L pune pe Tatăl Ceresc pe primul loc în viața noastră? Depuneți-vă mărturia despre modul în care faptul că l-ați pus pe Dumnezeu pe primul loc v-a binecuvântat și invitați și copiii să-și împărtășească mărturiile.
-
Cântați un cântec despre Tatăl Ceresc, cum ar fi „Tatăl Ceresc mă iubește” (Cântece pentru copii, p. 16). Ce învățăm din cântec despre de ce este important să-L punem pe Tatăl Ceresc pe primul loc în viața noastră?
Dumnezeu dă porunci pentru că El dorește să fiu fericit.
Va fi mult mai probabil ca membrii clasei să țină poruncile dacă le vor vedea ca expresii ale dragostei lui Dumnezeu și ca ocazii de a-și exprima dragostea față de El.
Posibile activități
-
Pregătiți fâșii de hârtie pe care sunt scrise poruncile din Exodul 20:3-17. Scrieți, pe tablă, numerele de la unu la zece și invitați copiii să pună fâșiile de hârtie în ordinea corectă în dreptul numerelor. Vorbiți despre cum putem ține aceste porunci. Pentru idei, ei pot să citească în Ghid pentru scripturi „Porunci, cele zece” (topics.ChurchofJesusChrist.org).
-
Invitați copiii să deseneze cuvinte cheie din porunci pentru a-i ajuta să-și amintească de ele.
-
Spuneți povestirea despre Chloe din mesajul surorii Carole M. Stephens „Dacă Mă iubiți, veți păzi poruncile Mele” (Liahona, nov. 2015, p. 118-120). Cum ne ajută povestirea să înțelegem de ce Domnul ne dă porunci? Cum arată faptul de a fi supuși dragostea noastră față de Dumnezeu?
Încurajați învățarea acasă
Invitați copiii să se gândească la ceva ce ar dori să facă datorită lucrurilor pe care le-au învățat în clasă. Ajutați-i să facă un memento simplu cu ceea ce vor face pentru a-l putea lua acasă.
Să ne îmbunătățim predarea
Ajutați copiii să recunoască Spiritul. Copiii pot să recunoască influența Spiritului. Învățați-i că sentimentele de pace, dragoste și căldură pe care le au când vorbesc sau interpretează un cântec despre Isus Hristos și Evanghelia Sa vin de la Duhul Sfânt.