„Lapkričio 6–12. Hebrajams 7–13. „Būsimųjų gėrybių vyriausiasis Kunigas“, „Ateik ir sek paskui mane“ – Pradinukų organizacijai. Naujasis Testamentas, 2023 (2021)
„Lapkričio 6–12. Hebrajams 7–13“, „Ateik ir sek paskui mane“ – Pradinukų organizacijai, 2023
Melchizedekas laimina Abramą, aut. Valteris Reinas. Dailininko dovana
Lapkričio 6–12
Hebrajams 7–13
„Būsimųjų gėrybių vyriausiasis Kunigas“
Peržvelgdami ir apmąstydami šį pamokos planą atkreipkite dėmesį į įkvėptas mintis, susijusias su jūsų mokiniais. Dvasia padės Hebrajams 7–13 skyriuose surasti jiems skirtą žinią.
Skatinkite kalbėti
Paprašykite vaikų papasakoti, kaip jie ir jų šeimos namuose mokosi Evangelijos. Paraginkite juos papasakoti apie keletą geriausių patyrimų, susijusių su Evangelijos mokymusi namuose.
Mokykite doktrinos mažesnius vaikus
Kunigystė gali mums padėti įvairiais būdais
Hebrajams 7:1–6 gali tapti proga vaikams papasakoti apie kunigystės palaiminimus.
Galimos užduotys
-
Trumpai paaiškinkite, kas buvo Abraomas, o tada pasitelkdami Hebrajams 7:1–6 mokykite, kad Abraomas mokėjo Melchizedekui dešimtinę (taip pat žr. Džozefo Smito Vertimo, Pradžios 14:36–40 Pagalbinėse studijavimo priemonėse, Triknygėje). Paaiškinkite, kad Melchizedekas turėjo kunigystę, Dievo galią žemėje, ir ja laimino Abraomą. Vaikams gali būti smagu suvaidinti šį pasakojimą naudojant paprastas vaizdines priemones, tokias kaip karūną ir dešimtinės voką.
-
Į pamoką pakvieskite turintį Aarono ir turintį Melchizedeko kunigystę asmenis papasakoti vaikams, kaip jie laimina žmones naudodami kunigystę. Tada vaikams parodykite įvairių kunigystės apeigų paveikslus (pvz., žr. 103–108 paveikslus Evangelijos paveikslų knygoje). Padėkite vaikams nuspręsti, kurios kunigystės reikia skirtingoms apeigoms atlikti, ir paduokite paveikslą asmeniui, turinčiam tą kunigystę.
Turėti tikėjimą reiškia tikėti tuo, ko nematome
Nors negalime matyti Dangiškojo Tėvo ir Jėzaus Kristaus, galime išsiugdyti tikėjimą Jais ir Jų pažadais, sekdami Hebrajams 11 skyriuje aprašytais ištikimų žmonių pavyzdžiais.
Galimos užduotys
-
Parodykite Jėzaus paveikslą. Kambaryje skirtingose vietose išdėliokite „įrodymus“, kad Jis realus, nors ir negalime Jo matyti (pavyzdžiui, Raštus, pirmojo regėjimo paveikslą ir žemės paveikslą). Paprašykite surasti „įrodymus“ ir tada papasakokite jiems, kaip kiekvienas iš jų padeda mums tikėti, kad Jėzus gyvena.
-
Atsineškite vėduoklę ir leiskite vaikams veidu pajausti jos sukeltą oro srovę. Mokykite, kad nematome oro, tačiau galime jį jausti. Panašiai, negalime matyti Dangiškojo Tėvo ir Jėzaus Kristaus, tačiau galime jausti Jų meilę ir tikėti, kad Jie yra realūs.
-
Papasakokite apie vieną ar kelis Hebrajams 11:4–32 paminėtus žmones. Taip pat pasakojimų apie šiuos žmones galite rasti Senojo Testamento istorijose. Ką šie žmonės darė, kad parodytų savo tikėjimą tuo, ko nemato? Papasakokite apie palaiminimus, gautus dėka tikėjimo.
Dangiškasis Tėvas ir Jėzus Kristus padės mums ir niekada neapleis
Su kokiais išbandymais vaikai gali susidurti? Kaip Hebrajams 13:5–6 esanti žinia gali jiems padėti?
Galimos užduotys
-
Peržvelkite keletą Naujojo Testamento pasakojimų, iš kurių šiais metais vaikai mokėsi ir kuriuose kalbama, kaip Gelbėtojas padėjo kitiems, pvz., kaip Jis išgydė paralyžiuotąjį (žr. Luko 5:18–26) arba pamaitino penkis tūkstančius žmonių (žr. Mato 14:15–21). Padėkite vaikams įsiminti frazę „Viešpats mano padėjėjas“ (Hebrajams 13:6).
-
Paprašykite vaikų nupiešti įvykį, kada jie bijojo ir kaip kas nors juos nuramino. Perskaitykite jiems Hebrajams 13:5–6 ir paliudykite, kad Dangiškasis Tėvas padės mums ir niekada neapleis mūsų. Padėkite vaikams iškirpti tokio dydžio popierines širdeles, kad jomis būtų galima uždengti piešinius. Kas padeda mums pajusti Dangiškojo Tėvo artumą? Ant širdelių užrašykite keletą iš įvardytų dalykų.
-
Mokykite vaikus dainelės apie tai, kaip Dangiškasis Tėvas ir Jėzus myli mus ir kaip mums padeda, pvz., „Dieve brangus, prašau, man pasakyk“ (Vaikiškų dainelių knyga, p. 75). Kaip galime žinoti, kad Dangiškasis Tėvas ir Jėzus Kristus yra šalia mūsų? Papasakokite apie atvejį, kai jautėte, kad „Viešpats [jūsų] padėjėjas“.
Mokykite doktrinos vyresnius vaikus
Bažnyčios vadovai seka Gelbėtoju
Kaip šiomis eilutėmis galite padėti vaikams suprasti, jog pašauktieji tarnauti Viešpaties Bažnyčioje turi būti ištikimi ir tarnauti kitiems taip, kaip tarnavo Jis?
Galimos užduotys
-
Padėkite vaikams surašyti, ką jie žino apie du didžius vadovus – Abraomą ir Melchizedeką. Jiems padės šios ištraukos: Hebrajams 7:1–4; Abraomo 1:1–2 ir Džozefo Smito Vertimo Pradžios 14:25–40 (Pagalbinėse studijavimo priemonėse, Triknygėje). Kokios Kristaus savybės padėjo šiems vyrams gerbti kunigystę?
-
Paprašykite vaikų perskaityti Hebrajams 7:1–2 ir išsiaiškinti, kaip buvo apibūdinamas Melchizedekas. Kaip šie titulai mums primena apie Jėzų Kristų? Padėkite jiems sugalvoti, kaip Jėzus buvo „ramybės karalius“. Pasiūlykite jiems pasikalbėti apie kitus kunigystę turinčius asmenis, kurie taip pat rodo pavyzdį, kaip sekti Gelbėtoju.
-
Papasakokite, kaip jūsų tikėjimas Gelbėtoju buvo sustiprintas dėl teisaus kunigystės turėtojo tarnavimo. Padėkite vaikams prisiminti, kokiais būdais Viešpats juos laimino.
Dangiškasis Tėvas apdovanoja tikinčiuosius
Hebrajams 11 skyriuje pateikiama daug dėl tikėjimo palaimintų žmonių pavyzdžių. Kuris pasakojimas labiausiai įkvėps arba padės jūsų mokiniams?
Galimos užduotys
-
Pakvieskite vaikus lentoje surašyti, ką iš Hebrajams 11:1–3, 6 sužinojo apie tikėjimą. Kiekvienam vaikui paskirkite po vardą, paminėtą Hebrajams 11, ir paprašykite perskaityti su tuo žmogumi susijusias eilutes. Paprašykite jų duoti užuominas, kad likusieji galėtų atspėti, kas tas žmogus. Kaip šie žmonės parodė tikėjimą ir kaip Dangiškasis Tėvas juos apdovanojo? (Šių žmonių paveikslus rasite Evangelijos paveikslų knygos skiltyje Senasis Testamentas).
-
Po to, kai perskaitysite apie keletą Hebrajams 11 skyriuje įvardytų asmenų, paprašykite vaikų aprašyti savo pažįstamą žmogų, kuris parodė tikėjimą. Pakvieskite kelis vaikus savo pavyzdžius perskaityti visai klasei.
Viešpats griežtai auklėja tuos, kuriuos myli
Šios eilutės gali padėti vaikams suprasti, kad Dangiškasis Tėvas, jų tėvai bei kiti asmenys duoda pastabas dėl to, kad juos myli ir nori, kad mokytųsi iš savo klaidų.
Galimos užduotys
-
Drauge perskaitykite Hebrajams 12:5–11 ir paprašykite vaikų surasti paaiškinimų, kodėl Dangiškasis Tėvas mus griežtai auklėja (duoda pastabas ar sudrausmina). Ko tai mus moko apie priežastį, dėl kurios ir tėvai duoda pastabas savo vaikams? Kaip turėtume reaguoti į su meile duotą pastabą?
-
Papasakokite apie Raštuose minimus žmones, kuriuos Viešpats griežtai auklėjo ir kurie atgailavo (pavyzdį rasite 1 Nefio 16:25–27; Etero 2:13–15). Kodėl jie yra geri Hebrajams 12:5–11 įvardytų principų pavyzdžiai?
-
Perskaitykite Hebrajams 12:5–11 ir paprašykite vaikų užrašyti, ką jie stengsis atminti, kai juos sudrausmins dėl padarytų klaidų.
Skatinkite mokytis namuose
Pasiūlykite vaikams aprašyti arba nupiešti, ką sužinojo šiandien per pamoką. Paraginkite juos apie tai, ką sužinojo, papasakoti savo namiškiams.
Mokymo tobulinimas
Naudokite užduočių puslapius. Vaikams pamokoje bebaigiant darbelius užduočių puslapiuose galite skirti laiko pamokos principų apžvalgai.