Október 16–22. 1 és 2 Thessalonikabeliek: „Kipótolhassuk a ti hitetek hiányait”. Jöjj, kövess engem! – Az Elemi számára: Újszövetség, 2023 (2021).
Október 16–22. 1 és 2 Thessalonikabeliek. Jöjj, kövess engem! – Az Elemi számára: 2023.
Október 16–22.
1 és 2 Thessalonikabeliek
„Kipótolhassuk a ti hitetek hiányait”
Miközben imádságosan, a gyermekeket szem előtt tartva elolvasod az 1 és 2 Thessalonikabelieket, olyan tantételekre lelsz, amelyeket a gyermekeknek meg kell érteniük.
Kérd fel a tanulókat gondolataik megosztására!
Megkérted a gyermekeket a múlt heti lecke során, hogy valamilyen módon alkalmazzák, amit tanultak? A gyermekek használják ki a mai óra első néhány percét az élményeik megosztására.
Tanítsd a tant: Kisebb gyermekek
Isten parancsolatainak követésével készen állok majd Jézus Krisztus második eljövetelére
Nem tudjuk, mikor fog a Szabadító visszatérni a földre. De várhatunk rá, és felkészülhetünk az eljövetelére.
Lehetséges tevékenységek
-
Kérj meg egy édesanyát, hogy röviden ossza meg, milyen volt várni a kisbabája megszületésére. Olvasd fel az 1 Thessalonikabeliek 5:2–3-at, és mondd el a gyermekeknek, hogy Jézus Krisztus újra el fog jönni a földre, de senki sem tudja, hogy pontosan mikor – éppen úgy, ahogyan az anya sem tudja pontosan, mikor fog megszületni a gyermeke.
-
Kérd meg a gyermekeket, meséljenek egy olyan alkalomról, amikor egy utazásra vagy egy eseményre készültek. Mit tettek, hogy felkészüljenek? Hozz egy bőröndöt vagy táskát, és a gyermekek játsszák azt, hogy egy utazásra készülve belepakolnak. Segíts a gyermekeknek, hogy mindig, amikor „bepakolnak” valamit, gondoljanak valamire, amivel felkészülhetünk Jézus Krisztus újbóli eljövetelére.
-
Olvasd fel a gyermekeknek az 1 Thessalonikabeliek 5:6-ot, és mondd el, hogy ha nem készülünk Jézus újbóli eljövetelére, az olyan, mintha elaludtunk volna, és nem fogunk készen állni Őrá. Kérd meg a gyermekeket, tegyenek úgy, mintha aludnának. Mondd el, hogy amikor felkészülünk, az olyan, mintha ébren lennénk és várnánk Őt. Szólj nekik, hogy ébredjenek fel.
-
Együtt énekeljetek el egy dalt a második eljövetelről, például: Amikor újra eljön Ő (Gyermekek énekeskönyve, 46–47.).
Pál azt tanította, hogy hitehagyás fogja megelőzni Jézus Krisztus második eljövetelét
Az egyház, amelyet Jézus Krisztus alapított, idővel hitehagyásba süllyedt, ami azt jelenti, hogy a papsági felhatalmazás és az evangéliumi igazságok elvétettek a földről. Pál megjövendölte, hogy ez a hitehagyás – „a szakadás” – a Szabadító második eljövetele előtt fog bekövetkezni.
Lehetséges tevékenységek
-
Miután a gyermekekkel elolvastátok a 2 Thessalonikabeliek 2:3-at, építsetek egy tornyot műanyag poharakból vagy építőkockákból. Mondd el a gyermekeknek, hogy a poharak vagy építőkockák az igaz egyház fontos elemeit jelképezik, például az evangéliumi igazságokat, a papságot, a templomi pecsételéseket és a prófétákat. Pál és a többi apostol halála után ezek a dolgok elvesztek, és az igaz egyház hosszú évekig nem volt jelen a földön. Kérj meg egy gyermeket, hogy döntse le a tornyot, és mondd el, hogy ezt nevezzük hitehagyásnak, vagyis „szakadásnak”. Amikor Jézus Krisztus visszahozta az egyházát, azt visszaállításnak nevezzük.
-
Tegyél ki egy Mormon könyvét, valamint képeket a prófétáról és egy templomról. A gyermekek mondják azt, hogy hitehagyás, amikor elrejted ezeket a dolgokat egy zsákban, illetve azt, hogy visszaállítás, amikor újra előveszed őket.
-
Énekeljetek olyan dalokat, amelyek a hitehagyás során elvett és napjainkban visszaállításra került igazságokról tanítanak, például: Jézus Krisztus egyháza, Isten szent papsága és Oly gyönyörű a templom! (Gyermekek énekeskönyve, 48., 60., 99.).
Tanítsd a tant: Nagyobb gyermekek
Isten parancsolatainak követésével készen állok majd Jézus Krisztus második eljövetelére
Pál tanácsa segíthet készen állnunk és várnunk azt a nagyszerű napot, amikor a Szabadító újra eljön a földre.
Lehetséges tevékenységek
-
Kérj meg egy gyermeket, hogy olvassa fel az 1 Thessalonikabeliek 5:1–6-ot, a többiek pedig kövessék a szöveget. Mindegyik vers után kérj meg egy gyermeket, hogy foglalja össze, szerinte miről szól a vers. Elmondhatod, hogy „az Úrnak napja” kifejezés Jézus Krisztus második eljövetelét jelenti. Miért hasonlítják a második eljövetelt egy éjszaka eljövő tolvajhoz, illetve egy szülésre készülő nőhöz?
-
Kérd meg a gyermekeket, képzeljék el, hogy a Szabadító be fog jönni az órára valamikor a mai nap folyamán. Hogyan készülhetünk fel a látogatására? Segíts a gyermekeknek olyan dolgokra gondolni, amelyekkel felkészíthetjük magunkat Jézus Krisztus visszatérésének a napjára. Például bűnbánatot tarthatunk, megbocsáthatunk másoknak, jobbá tehetjük a családunkkal való kapcsolatunkat, követhetjük a prófétát, törekedhetünk a Szentlélek befolyására és betarthatjuk a szövetségeinket. Biztasd a gyermekeket, hogy válasszanak ki és tegyenek meg egyet ezek közül, amely felkészíti őket a Szabadító fogadására az eljövetele idején.
Pál azt tanította, hogy hitehagyás fogja megelőzni Jézus Krisztus második eljövetelét
Ha a gyermekek megértik, hogy Jézus Krisztus egyháza és evangéliuma elvétetett a földről a nagy hitehagyás idején, akkor világosabbá válik számukra a visszaállítás szükségessége.
Lehetséges tevékenységek
-
Kérd meg az egyik gyermeket, hogy olvassa fel a 2 Thessalonikabeliek 2:1–3-at. E versek szerint minek kellett bekövetkeznie „a Krisztusnak ama napja”, vagyis a második eljövetel előtt? Mit jelent a „szakadás” kifejezés? Győződj meg arról, hogy a gyermekek értik, hogy arra a nagy hitehagyásra utal, amely a Szabadító apostolainak a halála után következett be. Megoszthatod a hitehagyás szó jelentését a Szentíráskalauzból (JezusKrisztusEgyhaza.org).
-
Segíts a gyermekeknek felsorolni a táblán néhány olyan igazságot és áldást, amelyet az evangéliumnak köszönhetően élvezhetünk. Egyesével töröld le ezeket a dolgokat, és kérdezd meg a gyermekektől, miben lenne más az életük ezek nélkül. Mondd el, hogy ezek az igazságok elvesztek a nagy hitehagyás idején. Miért volt fontos, hogy Jézus Krisztus egyháza visszaállításra kerüljön a földön az utolsó napokban? Kérd meg a gyermekeket, hogy „állítsák vissza”, vagyis írják fel újra a táblára az igazságokat és áldásokat.
Mennyei Atyám azt szeretné, hogy dolgozzak
Hogyan segíthetsz a gyermekeknek abban, hogy a munkát áldásnak, ne pedig kerülendő dolognak tekintsék?
Lehetséges tevékenységek
-
Kérd meg a gyermekeket, hogy egymást váltva olvassák fel a 2 Thessalonikabeliek 3:7–13-at, és keressék meg a gondot, mellyel a szentek szembesültek. Miért szeretné azt Mennyei Atya, hogy dolgozzunk? Mi történne, ha soha nem tanulnánk meg keményen dolgozni? A gyermekek felváltva játsszanak el egyszerű házimunkákat, a többiek pedig próbálják meg kitalálni, mi az.
-
Kérd meg a gyermekeket, meséljenek egy olyan alkalomról, amikor keményen dolgoztak egy feladaton, projekten vagy célon. Mit éreztek önmagukkal kapcsolatban, amikor elkészültek vele? Mit jelent az, hogy „meg ne restüljetek a jó cselekvésben” (2 Thessalonikabeliek 3:13)? Mi segít mégis tovább végeznünk, amikor nehéznek érezzük a munkát?
Ösztönözz otthoni tanulásra!
Kérd meg a gyermekeket, hogy egy családtagjuknak vagy barátjuknak mondjanak egy okot, amely miatt hálásak azért, hogy napjainkban megvan nekünk az evangélium a földön (az e heti tevékenységi oldalról ötleteket meríthetnek).
Tanításunk fejlesztése
Támogasd a gyermekek szüleit! „A szülők a gyermekeik legfontosabb evangéliumi tanítói, hiszen az ő fő felelősségük – és nekik van a legtöbb hatalmuk is arra –, hogy hatással legyenek gyermekeikre (lásd 5 Mózes 6:6–7). Amikor vasárnaponként gyermekeket tanítasz, imádságos lélekkel keress módot arra, hogy támogasd a szüleiket ezen alapvető feladatukban” (A Szabadító módján tanítani, 25.).