antica città di Corinto

Corinth, Southern Greece, the Forum and Civic Center [Corinto, Grecia meridionale; il Foro e il centro civico], dipinto di Balage Balogh/www.ArchaeologyIllustrated.com

21–27 agosto

1 Corinzi 1–7

“Stare perfettamente uniti”

Lo Spirito Santo ti aiuterà a sapere quali principi del Vangelo in 1 Corinzi 1–7 aiuteranno i bambini a cui insegni. Mentre leggi questi capitoli con l’aiuto della preghiera, annota i pensieri e i sentimenti che ricevi dallo Spirito.

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Invita a condividere

Chiedi ai bambini se hanno condiviso con la famiglia qualcosa che hanno imparato in Primaria la settimana scorsa (potresti aver bisogno di ripassare velocemente la lezione della settimana scorsa). Se sì, che cosa hanno condiviso?

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Insegna la dottrina – Bambini più piccoli

1 Corinzi 2:11–14

Lo Spirito Santo mi insegna le verità del Vangelo.

Uno dei ruoli dello Spirito Santo è quello di insegnarci la verità. Quali esperienze puoi raccontare ai bambini per aiutarli a capire questo?

Possibili attività

• Mostra degli oggetti o delle immagini che rappresentino dei modi in cui impariamo le cose del mondo (come l’immagine di una scuola, un libro o uno smartphone). Che cosa possiamo imparare quando usiamo queste cose? Spiega che in 1 Corinzi 2:11, 14 Paolo insegna che possiamo imparare le cose di Dio solo tramite lo Spirito di Dio, che è lo Spirito Santo. Che cosa possiamo fare per imparare “le cose di Dio”?

• Batti le mani per ogni sillaba che pronunci della frase: “Lo Spirito Santo ci insegna la verità”. Chiedi ai bambini di battere le mani e ripetere la frase. Racconta ai bambini una tua esperienza in cui lo Spirito Santo ti ha aiutato a sapere che una cosa era vera.

• Cantate insieme un inno sullo Spirito Santo, come ad esempio “Lo Spirito Santo” (Innario dei bambini, 56). Aiuta i bambini a trovare nell’inno parole ed espressioni che insegnano in che modo ci parla lo Spirito Santo e che cosa ci insegna.

1 Corinzi 3:10–11

Gesù Cristo è il mio fondamento.

I bambini stanno ponendo le basi della propria testimonianza e tu puoi aiutarli a porre un fondamento solido su Gesù Cristo.

Possibili attività

• Leggi ai bambini 1 Corinzi 3:11 e spiega che Gesù Cristo è il nostro fondamento. Mostra loro varie immagini di cose di cui possiamo avere una testimonianza, compresa un’immagine di Gesù Cristo. Aiutali a sistemare le immagini in modo che quella di Gesù sia in fondo, come un fondamento, e le altre sopra, “edificate” sulla testimonianza che abbiamo di Lui.

• Canta insieme ai bambini l’inno “L’uomo saggio e l’uomo folle” (Innario dei bambini, 132) facendo dei movimenti che accompagnino le parole. Consegna a ciascuno di loro una pietra con su scritto “Gesù Cristo è il mio fondamento”. Lascia che portino la pietra a casa per ricordare ciò che hanno imparato.

• Mostra delle immagini che rappresentino le tue storie preferite della vita del Salvatore e chiedi ai bambini di dire che cosa succede nelle immagini. Lascia che dicano quali sono le loro storie preferite su Gesù. Rendi testimonianza che Gesù Cristo è il fondamento della tua fede.

1 Corinzi 6:19

Il mio corpo è come un tempio.

Come puoi aiutare i bambini ad apprezzare il proprio corpo in quanto dono di Dio e ad avere un maggior desiderio di prendersene cura?

Possibili attività

• Mostra ai bambini delle immagini di templi (vedere lo schema di questa settimana di Vieni e seguitami – Per gli individui e le famiglie) e leggi queste parole tratte da 1 Corinzi 6:19: “Il vostro corpo è il tempio dello Spirito Santo”. Aiuta i bambini a comprendere che il Padre Celeste vuole che manteniamo il nostro corpo puro e santo, come un tempio.

• Mostra l’immagine di un bambino e circondala di immagini di cose che sono buone per il nostro corpo e di cose che non lo sono. Invitali a trovare, a turno, le cose buone e a eliminare quelle che non lo sono.

• Cantate insieme un inno sul corpo, come ad esempio “Testa, spalle, ginocchia e piè” (Innario dei bambini, 129) e chiedi ai bambini perché sono grati di avere un corpo.

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Insegna la dottrina – Bambini più grandi

1 Corinzi 1:23–25

Essere saggi significa avere fiducia nella saggezza di Dio.

I bambini a cui insegni scopriranno, se non lo hanno ancora fatto, che alcune persone insegnano cose che vanno contro la saggezza di Dio. Studiare 1 Corinzi 1:23–25 può aiutare i bambini a comprendere che possiamo fidarci della saggezza di Dio perché è maggiore della nostra.

Possibili attività

• Chiedi ai bambini di leggere 1 Corinzi 1:23–25 e di trovare le parole sapienza, cioè saggezza, e pazzia. Spiega che molte persone pensavano che gli insegnamenti di Paolo fossero pazzia, ma Paolo spiegò che la vera saggezza è credere nel vangelo di Cristo. Perché è saggio credere in ciò che insegna Dio?

• Aiuta i bambini a simulare come possono rispondere a chi pensa che i comandamenti di Dio siano “pazzia”: ad esempio il comandamento di avere fede nel Salvatore, di osservare la Parola di Saggezza oppure di obbedire alla legge della decima. Per esempio, potrebbero rendere testimonianza delle benedizioni che riceviamo obbedendo a questi insegnamenti.

• Racconta una tua esperienza di quando altri pensavano che ciò in cui credi fosse pazzia, oppure un esempio tratto dalle Scritture. Invita i bambini a raccontare esperienze simili. In che modo 1 Corinzi 1:25 ci aiuta a rimanere fedeli quando gli altri definiscono pazzia ciò in cui crediamo?

1 Corinzi 2:11–14

Lo Spirito Santo mi insegna le verità del Vangelo.

Come puoi aiutare i bambini a riconoscere che hanno bisogno dello Spirito Santo per comprendere “le cose di Dio”?

Possibili attività

• Chiedi ai bambini di fare un elenco di modi in cui impariamo le cose del mondo; per esempio, tramite i libri, la scuola e Internet. Poi, leggete insieme 1 Corinzi 2:11–14. Che cosa insegnano questi versetti su come imparare “le cose di Dio”?

• Racconta di una volta in cui hai imparato qualcosa mediante lo Spirito di Dio. Aiuta i bambini a riconoscere le occasioni in cui hanno sentito lo Spirito. Quali “cose di Dio” (1 Corinzi 2:11) lo Spirito ci ha aiutato a comprendere?

• Chiedi a ogni bambino di leggere uno di questi passi: 1 Corinzi 2:11–14; 1 Nefi 10:17; Moroni 10:3–5 e Dottrina e Alleanze 8:2–3. Invitali a spiegare ciò che hanno imparato da questi passi su come lo Spirito Santo ci insegna. Perché siamo grati per il dono dello Spirito Santo?

1 Corinzi 6:19–20

Devo trattare il mio corpo con rispetto e mantenerlo sacro.

Comprendere che il nostro corpo è un dono del Padre Celeste aiuterà i bambini a mantenere sacri i loro corpi, anche quando vengono tentati a fare altrimenti.

Possibili attività

• Porta un contenitore con dentro le fotografie di un bambino e di un tempio. Chiedi ai bambini di leggere 1 Corinzi 6:19–20 e di indovinare che cosa c’è nel contenitore. Faglielo aprire e discutete di come il nostro corpo è simile a un tempio.

• Parla con i bambini di come dobbiamo trattare un tempio. Se il nostro corpo è come un tempio, come dovremmo trattarlo? Cantare o leggere le parole di un inno sui templi, come ad esempio “Il Signor mi ha dato un tempio” (Innario dei bambini, 73), può essere utile per rispondere a questa domanda. Quando commettiamo un errore, come possiamo rendere di nuovo puro il nostro “tempio”?

• Leggete insieme “Il tuo corpo è sacro” (Per la forza della gioventù [guida, 2022], 22–29). Chiedi ai bambini di elencare alla lavagna i consigli che trovano su come prendersi cura del corpo.

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Incoraggia l’apprendimento a casa

Invita i bambini a cantare con la famiglia un inno che hanno cantato in classe e a dire che cosa hanno imparato.

Come migliorare l’insegnamento

Rendi testimonianza di Gesù Cristo. Una delle cose più importanti che puoi fare come insegnante è rendere testimonianza di Gesù Cristo. Questo aiuterà i bambini a rafforzare la loro testimonianza e a sentire l’amore del Salvatore per loro.

Pagina delle attività: Il mio corpo è come un tempio