»17. – 23. travnja. Matej 18; Luka 10: ‘Što moram činiti da baštinim život vječni?’«, Dođi i slijedi me – za Malu školu: Novi zavjet 2023. (2022.)
»17. – 23. travnja. Matej 18; Luka 10«, Dođi i slijedi me – za Malu školu: 2023.
Dobri Samarijanac, Dan Burr
17. – 23. travnja
Matej 18; Luka 10
»Što moram činiti da baštinim život vječni?«
Koje istine u Mateju 18 i Luki 10 djeca trebaju naučiti? Slušajte poticaje Duha Svetoga dok čitate ova poglavlja. Priručnik Dođi i slijedi me – za pojedince i obitelji može vas voditi u proučavanju ovih poglavlja, a ovaj kratki pregled može vam dati ideje za podučavanje.
Pozovite iznošenje
Potaknite djecu da iznesu nešto što su naučila o Isusu Kristu kod kuće ili u Maloj školi.
Podučavajte nauk: Mlađa djeca
Uvijek trebam opraštati drugima.
Dok čitate Mateja 18:21–35, razmotrite svoja vlastita iskustva s oprostom i što djeca trebaju znati o tom načelu.
Moguće aktivnosti
-
Iznesite usporedbu o nemilosrdnom sluzi (vidi Matej 18:23–35). Objasnite da kada nam netko učini nešto neljubazno, vjerojatno ćemo prvo osjetiti ljutnju ili tugu. Ali oprost znači da ponovno možemo osjećati mir. Kada nekome oprostimo, odlučujemo da nećemo više biti ljuti na njega. (Pomozite djeci razumjeti da ako je netko neljubazan ili nepošten prema njima, trebaju zatražiti pomoć od svojih roditelja ili druge odrasle osobe od povjerenja.)
-
Napišite na ploču Opraštam ti i recite djeci da ove riječi mogu pomoći pretvoriti tužne trenutke u sretne. Nacrtajte tužno lice na ploču i iznesite neke primjere kako su djeca oprostila jedna drugoj. Nakon svakog primjera pozovite dijete da promijeni tužno lice u sretno.
-
Otpjevajte s djecom pjesmu o oprostu, kao »Oče, pomozi« (Dječja pjesmarica, 52). Iznesite svoje svjedočanstvo da će nam Nebeski Otac pomoći oprostiti drugima.
Isus me je podučio da vidim sve ljude kao svoje bližnje i volim ih.
Usporedba o dobrom Samarijancu može pokazati djeci tko su naši susjedi i kako se trebamo odnositi prema njima. Sjetite se načina kako možete nadahnuti djecu da poslušaju uputu »Idi pa i ti čini tako« (Luka 10:37).
Moguće aktivnosti
-
Upitajte svako dijete: »Tko je tvoj bližnji?« Sažmite zapis u Luki 10:25–37 i iznesite kako je Isus odgovorio na to pitanje. Što je Isus naučavao o tome kako se trebamo odnositi prema svojim bližnjima?
-
Pročitajte Luku 10:25–37 dok djeca glume usporedbu o dobrom Samarijancu. Pomozite im sjetiti se načina kako mogu biti poput dobrog Samarijanca pokazujući ljubav i ljubaznost drugima.
-
Napišite nekoliko primjera situacija kada netko treba pomoć i sakrijte papire po sobi. Zatražite od djece da pronađu papire. Pročitajte situacije i pozovite djecu da iznesu kako mogu iskazati ljubaznost osobi u toj situaciji.
-
Otpjevajte s djecom pjesmu o ljubaznosti, kao »Isus reče: ‘Voli sve!’« ili »Ljubaznost sa mnom počinje« (Dječja pjesmarica, 39, 83). Pomozite djeci sjetiti se nekoliko načina kako pokazuju ljubav i ljubaznost drugima. Također, mogu nacrtati slike sebe kako rade te stvari.
Podučavajte nauk: Starija djeca
Nebeski Otac će mi oprostiti kada opraštam drugima.
Usporedba o nemilosrdnom sluzi može biti upečatljiv način kako podučiti djecu da Nebeski Otac želi da opraštamo svima.
Moguće aktivnosti
-
Pročitajte s djecom Mateja 18:23–35. Objasnite da kralj ili gospodar predstavlja Nebeskog Oca, sluga predstavlja nas, a drug predstavlja one koji su nam učinili zlo. Postavite djeci pitanja poput: »Što ova priča podučava o tome kako se trebamo odnositi prema drugima? Kada vam je bilo teško oprostiti nekome? Kako ste odbacili te povrijeđene osjećaje? Kada ste trebali oprost zbog krive odluke?
-
Prikažite videozapis »Forgive Every One Their Trespasses: The Parable of the Unmerciful Servant« (ChurchofJesusChrist.org) kako biste pomogli djeci vizualizirati ovu usporedbu.
-
Napišite na ploču zadatak množenja 70 x 7 i pomozite djeci da ga riješe. Zatražite od nekoga da pročita Mateja 18:21–22 i objasnite da je Isus upotrijebio ovaj broj da nas poduči da uvijek trebamo opraštati.
-
Zatražite od djece da vam pomognu sjetiti se nekoliko situacija gdje bi netko trebao oprostiti drugoj osobi. Pozovite djecu da odglume kako bi pokazali oprost u tim situacijama.
-
Otpjevajte s djecom pjesmu o oprostu, kao »Oče, pomozi« (Dječja pjesmarica, 52). Pomozite djeci razumjeti što nas pjesma podučava o praštanju drugima.
Mogu voljeti druge i služiti im, pogotovo onima u potrebi.
Razmislite o trenucima u vašem životu kad je netko bio »dobar Samarijanac« za vas. Kako možete nadahnuti djecu da budu »dobri Samarijanci« drugima?
Moguće aktivnosti
-
Zadužite svako dijete da tiho pročita dio usporedbe o dobrom Samarijancu. Pozovite djecu da ispričaju svoje dijelove usporedbe po redu kako su se događaji odvili.
-
Objasnite djeci da Židovi toliko nisu voljeli Samarijance da bi, kada su putovali iz Jeruzalema u Galileju, išli oko Samarije kako bi izbjegli komuniciranje s bilo kojim Samarijancem. Kako biste to prikazali, pokažite biblijsku zemljopisnu kartu 1: »Fizička zemljopisna karta Svete zemlje«. Zašto bi Isus upotrijebio Samarijanca kao primjer ljubaznosti u ovoj usporedbi? Što nas ova priča podučava o pomaganju drugima u potrebi? (Vidi i Mosiju 4:16–22.)
-
Zatražite od djece da iznesu iskustvo kada je netko bio poput dobrog Samarijanca prema njima.
-
Dajte djeci izazov da postave cilj da će biti poput dobrog Samarijanca ovaj tjedan. Možete ih pitati znaju li nekoga tko je bolestan ili usamljen ili nekoga tko ne dolazi redovito u crkvu. Upitajte djecu kako mogu pomoći toj osobi. Pomozite djeci razumjeti kako im služenje drugima pomaže održati obećanja koja su dana na krštenju (vidi Mosiju 18:8–10).
Potaknite učenje kod kuće
Pozovite djecu da iznesu svojoj obitelji što planiraju učiniti kako bi više praštali ili bili više poput dobrog Samarijanca ovaj tjedan.
Poboljšati naše podučavanje
Podučite djecu da bilježe dojmove. Ako djeca mogu naučiti naviku bilježenja dojmova, to će im pomoći prepoznati i slijediti Duha. Djeca mogu bilježiti dojmove označavanjem stihova, crtanjem slika ili jednostavnim unosima u dnevnik.