Taman Makam

3–9 April

Paskah

“Hai Maut, di Manakah Sengatmu?”

Gunakan waktu Anda bersama anak-anak untuk menolong mereka melihat Paskah sebagai sebuah masa untuk bersukacita dalam Juruselamat dan memperdalam rasa syukur mereka untuk pengurbanan-Nya. Banyak gagasan dalam garis besar ini dapat diadaptasi untuk menolong Anda mengajar anak-anak dari usia berapa pun.

ikon berbagi

Ajak Berbagi

Perlihatkan gambar Juruselamat di Getsemani, di kayu salib, dan setelah Kebangkitan-Nya (lihat gambar di garis besar minggu ini dalam Ikutlah Aku—Untuk Individu dan Keluarga dan Buku Seni Injil, no. 56–60). Mintalah anak-anak untuk membagikan apa yang mereka ketahui tentang peristiwa-peristiwa dalam gambar.

ikon mengajar

Ajarkan Doktrin: Anak yang Lebih Kecil

Yesus Kristus adalah Juruselamat saya.

Sewaktu Anda membaca tentang Pendamaian Yesus Kristus, renungkan bagaimana Anda dapat menolong anak-anak merasakan betapa besar Yesus mengasihi mereka.

Kemungkinan Kegiatan

• Perlihatkan gambar Yesus, dan mintalah anak-anak membagikan apa yang mereka ketahui tentang apa yang Dia lakukan bagi kita. Berikan kesaksian Anda tentang kasih Juruselamat dan kuasa-Nya untuk menyelamatkan kita dari dosa. Peganglah sebuah cermin, dan biarkan anak-anak bergiliran memandang ke dalamnya. Sewaktu setiap anak melakukannya, ucapkan, “Yesus mengasihi [nama anak], dan Dia dapat membantu [nama anak] hidup bersama Bapa Surgawi lagi.”

• Perlihatkan gambar Yesus Berdoa di Getsemani (Buku Seni Injil, no. 56) sewaktu Anda menceritakan kisah tentang Yesus menderita di Getsemani untuk dosa-dosa dunia (lihat Matius 26:36–46; Lukas 22:39–44). Jelaskan bahwa karena penderitaan-Nya, kita dapat diampuni ketika kita membuat pilihan yang salah. Anda juga dapat menggunakan “Bab 51: Yesus Menderita di Taman Getsemani” (dalam Kisah-Kisah Perjanjian Baru, 129–132, atau video terkait di ChurchofJesusChrist.org).

• Nyanyikan bersama-sama sebuah lagu tentang kasih Yesus bagi kita, seperti “Kurasakan Kasih Jurus’lamat” (Buku Nyanyian Anak-Anak, 42–43). Bantulah anak-anak mengidentifikasi kata-kata dalam lagu yang menguraikan kasih Juruselamat. Apa yang membantu kita merasakan kasih-Nya? Bagaimana kita dapat membantu orang lain merasakan kasih-Nya?

Kristus dan Maria di kubur yang kosong

He Is Risen [Dia Bangkit], oleh Greg Olsen

Karena Yesus mati dan dibangkitkan, saya akan hidup kembali.

Bagaimana Anda dapat menolong anak-anak memahami bahwa karena Yesus Kristus, kita dan orang-orang yang kita kasihi akan dibangkitkan suatu hari?

Kemungkinan Kegiatan

• Ajarkan anak-anak kisah Paskah menggunakan gambar Kristus di Getsemani, di kayu salib, dan setelah Kebangkitan-Nya (lihat Buku Seni Injil, no. 56–60 dan gambar satu halaman penuh di garis besar minggu ini dalam Ikutlah Aku—Untuk Individu dan Keluarga). Biarkan beberapa anak memegang gambar-gambar sementara Anda menceritakan kisah itu. Beri tahu anak-anak tentang beberapa orang yang melihat Yesus setelah Dia dibangkitkan, seperti Maria (lihat Yohanes 20:1–18) atau Tomas (lihat Yohanes 20:24–29).

• Tanyakan kepada anak-anak mengapa kita merayakan Paskah. Jelaskan bahwa saat Paskah kita merayakan hari Yesus Kristus dibangkitkan. Tanyakan apakah ada anak yang ingin membagikan apa yang keluarga mereka lakukan untuk mengingat Kebangkitan Yesus Kristus.

• Jelaskan bahwa dibangkitkan berarti hidup kembali setelah kita mati. Bagikan kesaksian Anda bahwa karena Yesus Kristus, kita akan dibangkitkan—kita akan hidup kembali setelah kita mati, dan kita tidak akan pernah mati lagi.

• Gunakan sebuah sarung tangan untuk mengajari anak-anak bahwa kita semua memiliki tubuh (diwakili oleh sarung tangan) dan roh (diwakili oleh tangan). Ketika kita mati, roh dan tubuh kita terpisah. Roh kita terus hidup, tetapi tubuh kita tidak. Ketika kita dibangkitkan, roh dan tubuh kita disatukan kembali. Biarkan anak-anak bergiliran memakai sarung tangan dan melepaskannya.

• Nyanyikan bersama-sama sebuah lagu Paskah, seperti “Benarkah Tuhan T’lah Bangkit?” atau “Yesus T’lah Bangkit” (Buku Nyanyian Anak-Anak, 45, 44), dan perlihatkan kepada anak-anak gambar Yesus setelah Dia dibangkitkan (lihat Buku Seni Injil, no. 59–61).

• Tampilkan sebuah gambar seseorang yang Anda kenal, yang telah meninggal. Bagikan kesaksian Anda bahwa dia akan dibangkitkan karena Pendamaian dan Kebangkitan Yesus Kristus.

• Saksikan bersama-sama video “Jesus Is Resurrected” atau “The Risen Lord Appears to the Apostles” (ChurchofJesusChrist.org). Atau tayangkan video Paskah lainnya yang ditemukan di Easter.ComeuntoChrist.org.

ikon mengajar

Ajarkan Doktrin: Anak yang Lebih Besar

Yesus menderita untuk saya di Getsemani dan di kayu salib.

Sewaktu Anda menelaah tulisan suci minggu ini, pikirkan bagaimana Anda dapat membantu anak-anak membangun iman mereka kepada Yesus Kristus dan Pendamaian-Nya.

Kemungkinan Kegiatan

• Bacalah bersama anak-anak Lukas 22:39–44 dan ayat-ayat pilihan dari Matius 27:29–50. Ajaklah mereka untuk mencari kata-kata yang menolong mereka memahami apa yang Juruselamat alami di Getsemani dan di kayu salib.

• Bantulah anak-anak menghafalkan pasal kepercayaan ketiga. Bagikan kesaksian Anda bahwa Yesus Kristus telah memiliki kuasa untuk menyelamatkan kita dari dosa dan kematian.

• Bantulah anak-anak untuk mempersiapkan ceramah pendek tentang Pendamaian Yesus Kristus yang dapat mereka bagikan dengan orang lain. Imbaulah mereka untuk menyertakan tulisan suci dan kesaksian mereka dalam ceramah mereka. Jika mereka memerlukan bantuan tambahan, mereka dapat membaca “Pendamaian” dalam Penuntun bagi Tulisan Suci (scriptures.ChurchofJesusChrist.org).

Karena Yesus mati dan dibangkitkan, saya akan hidup kembali.

Anak-anak yang Anda ajar suatu hari akan mengalami kematian dari orang yang terkasih jika mereka belum mengalaminya. Bantulah mereka mengetahui bahwa karena Yesus Kristus telah dibangkitkan, kita semua akan dibangkitkan.

Kemungkinan Kegiatan

• Tampilkan gambar no. 57–59 dalam Buku Seni Injil, dan mintalah anak-anak untuk mencocokkan gambar dengan petikan berikut: Matius 27:29–38, 59–60; Yohanes 20:10–18.

• Ajaklah anak-anak untuk secara individu membaca “Kebangkitan” dalam Penuntun bagi Tulisan Suci (scriptures.ChurchofJesusChrist.org) dan menemukan sesuatu yang ingin mereka ajarkan kepada keluarga mereka. Berikan anak-anak waktu untuk membagikan apa yang mereka temukan.

• Bantulah anak-anak mencari di indeks berdasarkan topik dari Buku Nyanyian Anak-Anak untuk menemukan lagu yang ingin mereka nyanyikan tentang Yesus Kristus atau Kebangkitan. Nyanyikan lagu tersebut bersama-sama, dan tanyakan kepada anak-anak apa yang mereka pelajari dari lagu ini.

• Tayangkan video “Jesus Is Resurrected” (ChurchofJesusChrist.org), ajaklah beberapa anak untuk membagikan kesaksian mereka tentang Pendamaian dan Kebangkitan Juruselamat. (Anda dapat meminta anak-anak untuk melakukan ini beberapa hari sebelum kelas agar mereka dapat bersiap). Ajaklah anak-anak menuliskan kesaksian mereka untuk dibagikan di rumah.

ikon belajar

Imbau Pemelajaran di Rumah

Untuk menolong anak-anak membagikan apa yang mereka pelajari dengan keluarga mereka, imbaulah mereka untuk menyanyikan sebuah lagu tentang Yesus Kristus di rumah minggu ini.

Meningkatkan Pengajaran Kita

Anak-anak memperoleh manfaat dari pengulangan. Janganlah takut untuk mengulangi kegiatan beberapa kali, khususnya dengan anak-anak yang lebih kecil. Pengulangan ini akan menolong anak-anak mengingat apa yang Anda ajarkan.

halaman kegiatan: saya akan hidup kembali