哥林多

希臘南部，哥林多，論壇和市政中心，巴雷吉·巴隆繪

8月19-25日

哥林多前書第1～7章

「彼此相合」

聖靈會讓你知道哥林多前書第1～7章有哪些福音原則對你所教導的兒童有所助益。透過祈禱閱讀這幾章時，將聖靈給你的想法與感受記錄下來。

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分享圖示

邀請分享

提前幾天邀請一位或幾位孩子，從哥林多前書第1～7章中找出可與全班分享的一節經文。必要的話，可請父母協助。

教導圖示

教導教義

年幼兒童

哥林多前書2：11-14

聖靈教導我福音真理。

聖靈的一項任務是教導我們真理。你可以與兒童分享什麼經驗，幫助他們了解這一點？

可行的活動

• 展示幾樣物品或幾張圖片，代表我們認識這世界的方法（比如學校、書籍或手機）。我們可以用這些東西學到什麼？說明保羅在哥林多前書2：11-14教導，我們只能透過神的靈，即聖靈，來學習神的事。我們能做些什麼來學習「神的事」？

• 說出「聖靈教導我們真理」這句話，每說一個字就拍一次手。請孩子一邊拍手一邊複誦這句話。與孩子分享聖靈曾幫助你知道某件事情是真實的的經驗。

• 一起唱首有關聖靈的歌曲，比如「聖靈」（兒童歌本，第56頁）。這首歌教導聖靈如何對我們說話，還有聖靈會教導我們哪些事，幫助孩子把這些字句找出來。

哥林多前書3：10-11

耶穌基督是我的根基。

兒童正在奠定見證的根基，你可以幫助他們將堅固的根基建立在耶穌基督上面。

可行的活動

• 讀出哥林多前書3：11給孩子聽，說明耶穌基督就是我們的根基。給孩子看幾張圖片，圖片的內容是我們可以擁有見證的事物，其中包括耶穌基督的圖片。幫助他們排列圖片，讓耶穌的圖片在底端，就像是根基一樣，其他圖片則「建立」在對祂的見證上面。

• 為歌曲「蓋房子」（兒童歌本，第132頁）設計一些動作，與孩子一起唱這首歌。給每位孩子一顆石頭，上面寫著「耶穌基督是我的根基」。讓他們把石頭帶回家，以提醒他們記得所學到的事。

• 給他們一些圖片，內容是你最喜愛的一些救主生平故事，請孩子告訴你圖片裡發生了什麼事。讓他們分享一些他們最喜愛的耶穌的故事。作見證，耶穌基督是你信心的根基。

哥林多前書6：19

我的身體是神的殿。

你要如何幫助兒童感謝神賜給他們身體這份禮物，並且更有渴望照顧好自己的身體？

可行的活動

• 給孩子看聖殿的圖片（見來跟從我——供個人和家庭使用中的本週大綱），並讀出哥林多前書6：19的這些字：「你們的身子就是聖靈的殿」。幫助孩子了解，天父希望我們保持身體潔淨和神聖，就像聖殿一樣。

• 展示一張孩子的圖片，在圖片周圍放一些對我們身體有益和有害的事物的圖片。請孩子輪流指出有益的事物，並移除有害的事物。

• 一起唱首有關身體的歌曲，比如「頭，肩膀，膝，腳趾」（兒童歌本，第129頁），問孩子他們為什麼感謝有身體。

教導圖示

教導教義

較大兒童

哥林多前書1：23-25

神比人有智慧，如果我相信祂的教導，就能展現真正的智慧。

你所教導的兒童會發現——如果他們還沒發現的話——有些人教導的事情與神的智慧相牴觸。研讀哥林多前書1：23-25能幫助兒童了解，神比人有智慧。

可行的活動

• 一起閱讀哥林多前書1：23-25，幫助孩子找出智慧和愚拙兩個詞。說明許多人認為保羅的教導很愚蠢，但保羅解釋說，相信基督的福音才是真正的智慧。為什麼相信神的教導才有智慧？

• 讓孩子角色扮演，演出他們要如何回應那些認為教會的教導很「愚蠢」的人，比如相信救主、遵守智慧語或服從什一奉獻律法等教導。比方說，他們可以為遵行這些教導所得到的祝福作見證。

• 分享曾經有人認為你的信仰很愚昧的經驗，或是分享經文中的例子。孩子能分享類似的經驗嗎？別人說我們的信仰愚昧時，哥林多前書1：25如何幫助我們保持忠信？

哥林多前書2：11-14

聖靈教導我福音真理。

你要如何幫助兒童體認到他們需要聖靈來了解「神的事」？

可行的活動

• 將我們認識世界的方法列出來——例如，書籍、學校和網路，然後一起閱讀哥林多前書2：11-14。這幾節經文對於我們如何學習「神的事」，做了哪些教導？

• 請孩子分享他們什麼時候感受過聖靈的提示——聖靈也稱作「神的靈」（哥林多前書2：11-14）。這樣的時候可能包括在教會、祈禱，或是讀經文的時候。幫助他們了解，這樣的時候就像保羅所描述的，正是聖靈在教導他們真理。

• 請每位孩子讀出以下一段經文：哥林多前書2：11-14；尼腓一書3：7；摩羅乃書10：3-5；教義和聖約8：2-3。關於聖靈如何教導我們，請孩子分享他們從這些經文學到什麼。鼓勵他們將這些經文出處寫在他們經文的空白處。

哥林多前書6：19-20

我應該尊重自己的身體並保持神聖。

了解我們的身體是天父賜給我們的禮物，會幫助兒童在受到誘惑時仍保持身體的神聖。

可行的活動

• 帶一個包裝好的禮物到班上來，裡面裝著一張孩子的圖片和一張聖殿的圖片。請孩子閱讀哥林多前書6：19-20，然後猜猜看禮物裝的是什麼。讓他們打開禮物，討論我們的身體如何像是聖殿。

• 與孩子談談，我們應該如何對待聖殿。如果身體就像聖殿一樣，我們又應該如何對待我們的身體呢？唱一首有關聖殿的歌曲，或唸出歌詞，比如「救主賜我聖殿」（兒童歌本，第73頁），能幫助回答這個問題。我們犯錯時，要如何使我們的「聖殿」再度潔淨？

• 一起閱讀鞏固青年中標題為「身心健康」的部分（2011年，第25-27頁）。請孩子將他們找到有關照顧身體的忠告列在白板上。

學習圖示

鼓勵在家中學習

邀請孩子與家人分享一首他們在課堂上唱的歌，以及他們從這首歌學到的事。

改進教導

為耶穌基督作見證。你擔任教師所要做的最重要一件事，就是為耶穌基督作見證。這會幫助兒童增強他們的見證，並感受到救主對他們的愛。

活動頁：我的身體就像聖殿