„8-14 iulie Faptele apostolilor 6-9: «Ce vrei să fac?»” Vino și urmează-Mă – pentru Societatea Primară: Noul Testament, 2019 (2019)
„8-14 iulie Faptele apostolilor 6-9”, Vino și urmează-Mă – Pentru Societatea Primară: 2019
Fie ca noi să trăim așa, Sam Lawlor
8-14 iulie
Faptele apostolilor 6-9
„Ce vrei să fac?”
Începeți citind Faptele apostolilor 6-9. Rezumatul acestei săptămâni din Vino și urmează-Mă – Pentru persoane și familii vă poate ajuta să înțelegeți aceste capitole. Activitățile pentru copiii mai mici din acest rezumat pot fi adaptate pentru copiii mai mari și viceversa.
Consemnați-vă impresiile
Invitați-i să împărtășească
Scrieți, pe tablă, câteva nume de persoane din Faptele apostolilor 6-9 – poate Saul sau Ștefan. Rugați copiii să împărtășească orice știu despre acești oameni.
Predați doctrina
Copii mai mici
Pot să-L urmez pe Isus Hristos apărând ce este drept.
Ce pot învăța copiii de la Ștefan despre faptul de a fi ucenic al lui Isus Hristos?
Posibile activități
-
Ajutați copiii să creeze acțiuni care să corespundă versurilor unui cântec despre a alege ce e drept, precum „Apărăm dreptatea” (Cântece pentru copii, p. 81). Folosiți Faptele apostolilor 7:51-60 pentru a le spune copiilor cum a propovăduit Ștefan despre Isus Hristos, chiar dacă acest lucru i-a înfuriat foarte tare pe conducătorii iudeilor (vedeți, de asemenea, „Capitolul 57: Oamenii păcătoși îl omoară pe Ștefan”, Povestiri din Noul Testament, p. 150-151, sau prezentarea video corespunzătoare de pe LDS.org). Cum a apărat Ștefan ce e drept?
-
Oferiți copiilor mai multe scenarii despre niște copii care trebuie să aleagă între bine și rău. Întrebați copiii ce ar face pentru a apăra ce e drept.
Duhul Sfânt mă inspiră să împărtășesc altora Evanghelia.
Filip a urmat îndemnurile Spiritului și a ajutat un etiopian care avea dificultăți în a înțelege scripturile. Ce lecție puteți desprinde din această povestire pentru copiii cărora le predați?
Filip predând etiopianului, de Robert T. Barrett
Posibile activități
-
Trageți două scaune în mijloc pentru a crea o trăsură. Invitați doi copii să stea în trăsură, unul reprezentându-l pe Filip și celălalt pe bărbatul etiopian. Apoi, spuneți povestea despre modul în care Filip i-a predat Evanghelia omului din Etiopia.
-
Ați simțit vreodată că Duhul Sfânt vă spune să împărtășiți cuiva Evanghelia în mod asemănător cu experiența pe care a avut-o Filip în Faptele apostolilor 8:29? Împărtășiți experiența dumneavoastră copiilor.
Când fac o greșeală, Tatăl Ceresc mă invită să mă pocăiesc și să mă schimb.
Când Isus i-a spus lui Saul să nu mai persecute Biserica Domnului, Saul s-a pocăit imediat și s-a schimbat. Cum îi poate ajuta această relatare pe copiii cărora le predați să se schimbe rapid atunci când greșesc?
Posibile activități
-
Rezumați povestirea convertirii lui Saul care se găsește în Faptele apostolilor 9:1-20( vedeți, de asemenea, „Capitolul 59: Saul învață despre Isus”, Povestiri din Noul Testament, p. 154-155, sau prezentarea video corespunzătoare de pe LDS.org).
-
Enumerați sau aduceți în clasă imagini cu lucruri care se schimbă, cum ar fi un mormoloc care devine broască sau pomii care se schimbă în funcție de anotimp. Cum s-a schimbat Saul când Isus Hristos l-a vizitat?
-
Desenați, pe tablă, un drum bifurcat. Invitați copiii să numească locurile pe care ar dori să le viziteze și scrieți-le deasupra primului drum. Ce s-ar întâmpla dacă am merge pe drumul greșit? Cum este pocăința ca o întoarcere pe drumul cel bun?
-
Rugați copiii să repete ceea ce Saul i-a spus Domnului: „Ce vrei să fac?”. Ce dorește Domnul să facem?
Predați doctrina
Copii mai mari
Voi fi martorul lui Isus Hristos.
Cum îi puteți ajuta pe copiii cărora le predați să învețe din exemplul lui Ștefan ce înseamnă să fii martorul lui Isus Hristos?
Posibile activități
-
Citiți Faptele apostolilor 6:5-15 și 7:51-60 alături de copii. Cum a dat dovadă Ștefan că este martorul lui Isus Hristos? Invitați unul sau mai mulți copii să pretindă că sunt Ștefan și să împărtășească în ce cred și de ce.
-
Invitați copiii să citească Faptele apostolilor 6:3-10, căutând calitățile lui Ștefan care l-au ajutat să slujească.
-
Rugați copiii să vă ajute să vă gândiți la situații în care ei pot da dovadă că sunt martorii lui Isus Hristos și ai Evangheliei Sale. Ajutați-i să interpreteze câteva dintre aceste situații. Rugați copiii să citească Mosia 18:9. Subliniați că, printre promisiunile pe care le facem la botez, este și faptul de a fi martorii lui Isus Hristos.
-
Scrieți, pe tablă, cuvintele Ștefan și Filip. Sub numele lui Ștefan, scrieți moduri prin care putem fi exemple pentru ceilalți. Sub numele lui Filip, scrieți moduri prin care putem împărtăși altora Evanghelia. În ce fel faptul de a fi un exemplu de ucenic al lui Isus Hristos ne ajută să împărtășim Evanghelia?
Preoția este un dar neprețuit de la Dumnezeu.
Satana promovează mesajul că lucrurile materiale ne aduc fericire. Cum puteți folosi povestirea despre Simon pentru a ajuta copiii să aprecieze lucrurile spirituale precum preoția și binecuvântările ei?
Posibile activități
-
Rezumați povestirea despre Simon din Faptele apostolilori 8:5-24 (vedeți, de asemenea, „Capitolul 58: Simon și Preoția”, Povestiri din Noul Testament, p. 152-153, sau prezentarea video corespunzătoare de pe LDS.org). De ce nu putem cumpăra preoția? Cum primește cineva, cu adevărat, preoția? (Vedeți Articolele de credință 1:5).
-
Oferiți copiilor bani de jucărie și afișați imagini cu lucruri care pot fi cumpărate cu bani. Întrebați copiii cât ar plăti cu banii de jucărie pentru aceste lucruri. Apoi, arătați imagini cu împărtășania, un templu (reprezentând binecuvântările din templu), botezul și alte binecuvântări pe care le primim prin preoție. Explicați că aceste daruri de la Dumnezeu sunt neprețuite și nu pot fi cumpărate cu bani.
Când fac o greșeală, Tatăl Ceresc mă invită să mă pocăiesc și să mă schimb.
Când Isus i-a spus lui Saul să nu mai persecute Biserica Domnului, Saul s-a pocăit imediat și s-a schimbat. Cum îi poate ajuta această relatare pe copiii cărora le predați să se schimbe rapid atunci când greșesc?
Posibile activități
-
Invitați copiii să împăturească o foaie de hârtie în două. Rugați-i să scrie Înainte pe una dintre jumătăți și După pe cealaltă. Citiți, alături de copii, Faptele apostolilor 8:1-3; 9:1-2 și 9:17-22, căutând cuvinte sau expresii care îl descriu pe Saul înainte și după ce L-a văzut pe Domnul.
-
Invitați un membru al episcopiei să împărtășească povestea convertirii lui și să spună în ce fel faptul de a fi membru sau membră a Bisericii i-a schimbat viața, la fel cum s-a schimbat și viața lui Saul.
-
Desenați pe tablă un „drum spre Damasc”. Invitați copiii să citească Faptele apostolilor 9:6, 11, 18, 20-22, căutând ce a făcut Saul pentru a se pocăi și a se întoarce spre Hristos și scrieți aceste fapte de-a lungul drumului. Ce învățăm de la Saul despre cum putem deveni mai asemănători lui Hristos?
-
Invitați copiii să deseneze partea lor preferată din relatarea despre convertirea lui Saul și să împărtășească desenele lor membrilor clasei.
Încurajați învățarea acasă
Îndemnați copiii să le spună membrilor familiei activitatea lor preferată din timpul lecției de azi și ce au învățat.
Să ne îmbunătățim predarea
Ajutați copiii să învețe din scripturi. Copiii mai mici nu vor putea citi prea mult, totuși puteți să-i implicați în învățarea din scripturi. De exemplu, le puteți citi un fragment și îi puteți invita să se ridice în picioare sau să ridice mâinile când aud un cuvânt special sau o expresie asupra cărora doriți să se concentreze (vedeți Să predăm în modul Salvatorului, p. 20).