женщина делится Евангелием на железнодорожной станции

21–27 января

От Иоанна 1

Мы нашли Мессию

Читая от Иоанна 1, записывайте получаемые вами духовные послания. План изучения на эту неделю в учебном плане Приходи, следуй за Мною – для отдельных людей и семей может помочь вам понять эту главу. Предложенные ниже мероприятия могут стать для вас источником идей о том, как помочь детям уяснить принципы из Евангелия от Иоанна 1. Мероприятия, предназначенные для детей старшего возраста, могут быть, при необходимости, адаптированы к младшим детям.

Записывайте свои впечатления

Пиктограмма «Поделиться»

Предлагайте делиться мыслями

Чтобы помочь детям рассказать то, что они знают об Иисусе, вы можете показать иллюстрации, на которых Он выполняет Свои роли, описанные в Евангелии от Иоанна 1. Затем попросите их описать, что на них происходит (например, сотворение Земли или обучение Евангелию).

Пиктограмма «Обучить»

Преподавайте учение

Дети младшего возраста

От Иоанна 1:1–2

Иисус жил с Небесным Отцом до Своего рождения.

Иоанн учил, что Иисус Христос жил с Богом до Своей земной жизни. Мы тоже жили с Богом до своего рождения (см. «Семья. Воззвание к миру», Ensign или Лиахона, ноябрь 2010 г., стр. 129). Как вы будете обучать детей этой истине?

Возможные мероприятия

• Объясните, что «Слово» в Евангелии от Иоанна 1:1 означает Иисуса. Прочитайте этот стих вслух и попросите детей говорить «Иисус» каждый раз, когда они читают «Слово». Покажите штриховый рисунок Предземная жизнь (LDS.org). Объясните, что Иисус Христос жил с Небесным Отцом прежде, чем прийти на Землю.

• Скажите детям, что мы тоже жили с Богом до того, как пришли на Землю. Вы можете использовать «Введение. План нашего Небесного Отца», Истории Нового Завета, стр. 1–5, соответствующий видеосюжет (LDS.org) или Руководство к Священным Писаниям, «Предземная жизнь», scriptures.lds.org.

• Пригласите родителя прийти в класс с малышом и используйте эту возможность, чтобы объяснить то, что мы жили с Небесным Отцом, как духовные дети, еще до своего рождения.

От Иоанна 1:3

Иисус сотворил все.

Многим детям от природы нравится быть среди творений Господа. Знание о роли Христа как Создателя может помочь повысить уровень их благоговения перед Ним.

Возможные мероприятия

• Прочитайте вместе с детьми от Иоанна 1:3 и покажите иллюстрацию из плана изучения на эту неделю в учебном плане Приходи, следуй за Мною – для отдельных людей и семей. Помогите детям запомнить выражение «все чрез [Иисуса Христа] начало быть».

• Прогуляйтесь с детьми на улице. Пусть дети по очереди описывают по одному творению, которое видят, и просят класс угадать, что это.

• Попросите детей подумать о том, как они могут заботиться об окружающих их созданиях (например, быть добрыми к животным).

рассвет в лесу

Иисус Христос сотворил Землю и все, что находится на ней.

От Иоанна 1:35–51

Я могу предлагать людям прийти к Иисусу Христу и узнать о Нем.

В Евангелии от Иоанна 1 содержатся истории об учениках, которые приглашали людей «пойти и увидеть», что Иисус есть Сын Божий. Даже маленькие дети могут следовать этому примеру.

Возможные мероприятия

• Опишите, как Иоанн рассказывал Андрею об Иисусе, и как Андрей, в свою очередь, учил Петра (см. от Иоанна 1:35–42). Поделитесь тем, как вы узнали о Церкви, и пригласите нового члена Церкви рассказать, как он узнал о ней.

• Расскажите историю о Филиппе, приглашающем Нафанаила «пойти и увидеть» (от Иоанна 1:43–51). Спрячьте изображение Иисуса в коробку и пригласите одного ребенка «пойти и увидеть» его, а затем рассказать другим детям о том, что он увидел.

• Позвольте детям раскрасить страницу с заданием этой недели и призовите их использовать ее для того, чтобы предложить кому-то узнать об Иисусе.

• Попросите одного из детей рассказать о моменте, когда он чем-то поделился с другим, например, игрушкой или подарком. Как мы можем делиться Евангелием? Расскажите историю о ребенке, который поделился Евангелием с другом, например, историю о Джошуа из выступления старейшины М. Рассела Балларда («Контроль выполнения», Ensign или Лиахона, май 2014 г., стр. 78–81).

Пиктограмма «Обучить»

Преподавайте учение

Дети старшего возраста

От Иоанна 1:1–5

Иисус Христос жил с Небесным Отцом до Своего рождения.

Еще до рождения Иисус Христос играл важные роли в плане Небесного Отца. Что впечатляет вас в предземной жизни Христа, когда вы читаете от Иоанна 1:1–5?

Возможные мероприятия

• Спросите детей, знают ли они что-то о том, что Иисус делал до Своего рождения. Предложите им найти ответы в Евангелии от Иоанна 1:1–5. Вы можете найти полезные разъяснения в Переводе Джозефа Смита, от Иоанна 1:1–5 (во Вспомогательных материалах).

• Поделитесь с детьми разделом «Введение. План нашего Небесного Отца», Истории из Нового Завета, стр. 1–5, или покажите соответствующий видеосюжет (LDS.org). Спросите детей, что они узнали об Иисусе Христе.

• Попросите некоторых детей прийти на урок подготовленными показать или описать что-то, созданное ими. Покажите изображения некоторых творений Господа и с помощью Евангелия от Иоанна 1:3 объясните, что Иисус создал все.

От Иоанна 1:4–9

Иисус Христос – мой свет.

Символизм света может помочь детям понять Спасителя и Его Евангелие. Как вы можете вдохновить детей стремиться к свету Спасителя, когда мир кажется мрачным?

Возможные мероприятия

• Попросите детей прочитать Псалтирь 26:1, от Иоанна 1:4–9, Мосия 16:9 и Учение и Заветы 39:1–2, обращая внимание на то, какими выражениями похожи все эти отрывки. В чем Иисус Христос подобен свету?

• Покажите изображение Спасителя и изображения предметов, дающих свет, например, фонарика. В чем Иисус Христос подобен этим предметам? Как мы можем делиться этим светом с другими людьми? Вместе спойте «Господь, Ты – мой Свет», Гимны, №43, или другую песню о свете Евангелия.

• Спросите детей, что они делают, находясь в темноте и испытывая страх. Принесите свидетельство о том, что они всегда могут обратиться к Спасителю, когда испытывают страх.

От Иоанна 1:35–51

Как последователь Иисуса Христа, я предлагаю людям следовать за Ним.

Подумайте о том, как вы можете использовать примеры из Евангелия от Иоанна 1:35–51, чтобы предлагать другим людям узнать о Спасителе.

Возможные мероприятия

• Помогите детям изучить от Иоанна 1:35–51 и найти, что говорили люди, чтобы предлагать другим узнать о Спасителе. Позвольте им попрактиковаться в том, что они могли бы сказать, чтобы предложить другу узнать о Нем.

• Попросите детей использовать страницу с заданием этой недели, чтобы подготовить приглашение, с помощью которого они могли бы предложить другу или члену семьи узнать больше об Иисусе Христе.

• Дайте детям возможность рассказать классу о чем-то, что они любят. Помогите детям увидеть, что делиться Евангелием – это так же, как делиться тем, что нам нравится. Вы можете показать видеосюжет «Есть чем поделиться» (LDS.org).

Пиктограмма «Узнать»

Призывайте заниматься дома

Призовите детей предложить дорогому им человеку узнать больше об Иисусе Христе.

Совершенствование нашего преподавания

Помогайте детям представить себе историю. Находите способы визуализировать историю, например, с помощью искусства, видеосюжетов, кукол или зарисовок.

страница с заданием: узнать об Иисусе Христе