un campo all’alba

Contea di Daviess, Missouri

14–20 giugno

Dottrina e Alleanze 64–66

“Il Signore richiede il cuore e una mente ben disposta”

Quando ti prepari per insegnare, pensa a come puoi adattare il tuo approccio in modo da soddisfare i bisogni dei bambini. Ricorda che ognuna delle attività contenute in questo schema può essere usata sia per i bambini piccoli che per quelli più grandi.

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Invita a condividere

Dai a ogni bambino l’opportunità di tenere in mano un’immagine del Salvatore e di condividere qualcosa che sta imparando su di Lui e sul Suo vangelo.

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Insegna la dottrina – Bambini più piccoli

Dottrina e Alleanze 64:9–10

Gesù Cristo mi chiede di perdonare gli altri.

Quali dimostrazioni pratiche o attività ti vengono in mente per aiutare i bambini a comprendere cosa significa perdonare? Mentre parli del perdono, ricorda ai bambini che perdonare gli altri non significa permettere agli altri di farci del male.

Possibili attività

• Leggi la frase “dovete perdonarvi l’un l’altro” (Dottrina e Alleanze 64:9) e chiedi ai bambini cosa significa perdonare qualcuno. Per aiutarli a capire, fai alcuni esempi semplici. Aiutali a simulare questi esempi per fare pratica nel perdonare.

• Leggi lentamente ai bambini Dottrina e Alleanze 64:10 e invita ognuno di loro a stringere la mano a un compagno quando sentono il verbo “perdonare”. Rendi la tua testimonianza della pace e della felicità che giungono quando perdoniamo gli altri.

• Cantate un inno sul perdono, ad esempio “Padre, aiutami a perdonar” (Innario dei bambini, 52). Che cosa ci insegna questo inno sul perdonare gli altri?

Dottrina e Alleanze 64:34

Posso obbedire a Gesù con il cuore e la mente.

Il Signore insegnò ai santi che per costruire Sion dovevano darGli il loro cuore e una mente ben disposta. Rifletti su come puoi aiutare i bambini a iniziare a pensare a cosa significa questo per loro.

Possibili attività

• Leggi ai bambini questa frase tratta da Dottrina e Alleanze 64:34: “Ecco, Il Signore richiede il cuore e una mente ben disposta”. Ripeti diverse volte questa frase, indicando cuore e testa man mano che leggi queste parole, e invita i bambini a fare lo stesso. Come possiamo dare al Salvatore il nostro cuore e la nostra mente? (Potrebbe essere utile spiegare che il nostro cuore simboleggia i nostri sentimenti e il nostro amore, mentre la nostra mente rappresenta i nostri pensieri).

• Cantate un inno che parla di amare e seguire Gesù, come ad esempio “Io sento attorno a me” (Innario dei bambini, 42–43, in particolare la terza strofa). Come dimostriamo al Salvatore che Lo amiamo? Esprimi i tuoi sentimenti per Gesù Cristo.

Dottrina e Alleanze 66

Il Signore sa chi sono e mi ama.

William E. McLellin aveva cinque domande specifiche per il Signore. Joseph Smith ricevette le risposte in una rivelazione, anche se non sapeva quali fossero le domande di William. Questa esperienza potrebbe aiutarti a insegnare ai bambini che Dio è consapevole di loro e che può rispondere alle loro domande.

Possibili attività

• Racconta di come il Signore rispose alle domande di William E. McLellin mediante una rivelazione data al profeta Joseph Smith (vedere introduzione a Dottrina e Alleanze 66). Rendi testimonianza che il Padre Celeste ci conosce e vuole aiutarci. Chiedi ai bambini di dire come sanno che Dio li ama.

• Leggi ai bambini Dottrina e Alleanze 66:4. Racconta ai bambini un’esperienza in cui il Signore ti ha mostrato che cosa voleva che facessi. Leggi di nuovo il versetto, questa volta inserendo il nome di uno dei bambini. Fai lo stesso per ognuno dei bambini presenti.

  Gesù e i bambini

  Gesù Cristo ama ognuno di noi.

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Insegna la dottrina – Bambini più grandi

Dottrina e Alleanze 64:7–10

Il Signore vuole che io perdoni tutti.

Come si evince da questi versetti, persino i discepoli di Gesù Cristo a volte hanno difficoltà a perdonarsi a vicenda. Pensa a come puoi aiutare i bambini a capire il comandamento del Signore di “perdonare tutti”. (Chiarisci che perdonare non significa permettere alle persone di farci del male; devono sempre confidarsi con un adulto fidato se qualcuno fa loro del male).

Possibili attività

• Chiedi ai bambini di immaginare che sia stato chiesto loro di insegnare a un fratellino piccolo cosa significa perdonare gli altri. Come farebbero? Invitali a leggere Dottrina e Alleanze 64:7–10 divisi in coppie e a trovare delle frasi che userebbero per insegnare. Potrebbero anche fare pratica insegnandosi a vicenda.

• Cantate insieme “Padre, aiutami a perdonar” (Innario dei bambini, 52). In che modo il Padre Celeste ci aiuta a perdonare gli altri?

• Pensa a un’analogia che potrebbe aiutare i bambini a capire in che modo siamo “afflitti” quando non perdoniamo (versetto 8). Ad esempio, mostra ai bambini un sacchetto pieno di fango o di terra; chiedi loro di immaginare che qualcuno tiri del fango su di loro. In che modo non perdonare sarebbe come conservare il fango e portarlo sempre con noi? Perché sarebbe meglio gettare via il fango? Aiuta i bambini a pensare ad altre analogie che insegnano perché è importante perdonare.

Dottrina e Alleanze 64:33–34

Il Signore mi chiede “il cuore e una mente ben disposta”.

Edificare Sion, ossia aiutare la Chiesa a crescere, è “una grande opera”. Per compierla, il Signore ci richiede di offrirGli il cuore e una mente ben disposta. Coloro che vivono a Sion sono “di un solo cuore e di una sola mente” (Mosè 7:18).

Possibili attività

• Mostra ai bambini alcune cose fatte di tanti piccoli componenti, come un puzzle o un ricamo. Aiutali a pensare ad altri esempi. Invita i bambini a leggere Dottrina e Alleanze 64:33. Che cosa vuole Dio che facciamo per aiutarLo a compiere la Sua “grande opera”? Quali sono le “piccole cose” che possiamo fare per aiutare a compiere quest’opera?

• Chiedi ai bambini di compiere un’azione che richiede due oggetti, ma dai loro solo uno degli oggetti (ad esempio, scrivere alla lavagna senza gesso o tagliare un foglio senza forbici). Invita i bambini a leggere Dottrina e Alleanze 64:34 prestando attenzione alle due cose che il Signore ci richiede. Perché dobbiamo dare al Signore sia il nostro cuore che la nostra mente? Come possiamo farlo?

Dottrina e Alleanze 65

Posso dare il mio aiuto per preparare il mondo ad accogliere Gesù Cristo.

La missione della Chiesa — il regno di Dio sulla terra — è preparare il mondo per il ritorno del Salvatore. I bambini a cui insegni ricoprono un ruolo importante in questa missione. Che cosa puoi fare per aiutarli a prendervi parte?

Possibili attività

• Leggete Dottrina e Alleanze 65 tutti insieme o divisi in coppie e contate quante volte appaiono varie forme del verbo “preparare”. Per cosa vuole che ci prepariamo il Signore? Che cosa possiamo fare per preparare noi stessi e la terra?

• Mostra un’immagine della seconda venuta del Salvatore (vedere Illustrazioni del Vangelo, 66) e chiedi ai bambini di descrivere che cosa vedono o che cosa sanno riguardo a questo evento. Dai ai bambini alcune parole o frasi chiave tratte da Dottrina e Alleanze 65 (come “finché avrà riempito la terra” e “opere meravigliose”). Che cosa insegnano queste parole e queste frasi sulla Seconda Venuta e sul nostro ruolo nel prepararci per questo evento?

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Incoraggia l’apprendimento a casa

Aiuta ogni bambino a trovare un versetto in Dottrina e Alleanze 64–66 che gli piace e che avrebbe il desiderio di condividere con un familiare o un amico.

Come migliorare l’insegnamento

Impara a riconoscere la rivelazione. Man mano che preghi e rifletti sulle Scritture, scoprirai che le idee e le impressioni possono giungere in ogni momento e in ogni luogo — “mentre ti rechi al lavoro, mentre svolgi le faccende domestiche o interagisci con i tuoi familiari e i tuoi amici” (Insegnare alla maniera del Salvatore, 12).

pagina delle attività: posso seguire Gesù Cristo con la mente e il cuore