2021 교리와 성약
2월 15일~21일. 교리와 성약 14~17편: “증인으로 서게 하고”


“2월 15일~21일. 교리와 성약 14~17편: ‘증인으로 서게 하고’”, 『와서 나를 따르라—초등회: 2021 교리와 성약』(2020)

“2월 15일~21일. 교리와 성약 14~17편”, 『와서 나를 따르라—초등회: 2021』

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무릎 꿇고 기도하는 조셉 스미스와 세 증인

2월 15일~21일

교리와 성약 14~17편

“증인으로 서게 하고”

어린이들이 복음의 증인으로 서도록 어떻게 도울 수 있을까? 이 개요에 나오는 활동들을 참고하면 아이디어를 얻을 수 있을 것이다.

느낌을 기록한다

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나누도록 권유한다

어린이 몇 명에게 이번 주에 가정이나 초등회에서 배운 것 중 그들이 참되다고 믿는 것을 이야기해 달라고 부탁할 수 있다.

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교리를 가르친다: 나이가 어린 아이들

교리와 성약 14:1~7

나는 주님께서 그분의 일을 하시도록 도울 수 있어요.

어린이들이 하나님의 일에 참여하는 방법을 이해하는 데 주님께서 데이비드 휘트머에게 하신 말씀이 어떻게 도움이 될 수 있는지 생각해 본다.

활동 아이디어

  • 휘트머 가족에 관한 몇 가지 세부 사항을 간단히 들려준다.(『성도들 제1권』, 68~71쪽 또는 『와서 나를 따르라—개인 및 가족』 교재의 이번 주 개요 참조) 예를 들어, 데이비드 휘트머가 누구였으며, 그와 그의 가족이 몰몬경을 번역 중이던 조셉 스미스를 어떻게 도왔는지 이야기해 준다.

  • 하나님의 “크고 기이한 일”에(1절) 참여하는 것을 밭에서 일하는 것에 비유할 수 있음을 어린이들이 이해하게 한다. 예를 들어, 작물을 거두어들이는 것은 그리스도께 영혼을 데려오는 것을 상징할 수 있다. 농부의 사진을 보여 주거나, 어린이들이 입어 볼 수 있는 농부의 옷을 가져오거나, 농부들이 매일 해야 하는 일들에 관해 이야기를 나눈다. 농부인 데이비드 휘트머는 주님을 어떻게 도울 수 있는지를 알고 싶어 했다고 설명한다. 교리와 성약 14편 3~4절을 읽어 주고, 주님께서 데이비드 휘트머에게 명하신 일이 무엇이었는지 어린이들에게 찾아보게 한다. 우리는 주님의 일을 어떻게 도울 수 있을까?

  • 선물을 활용하여 어린이들에게 영생이라는 하나님의 은사에 관해 가르친다. 예를 들어, “영생”(교리와 성약 14:7)이라고 적힌 종이가 들어 있는 선물을 하나 보여 준다. 한 어린이에게 선물을 열고 교리와 성약 14편 7절을 큰 소리로 읽어 보라고 한다. 영생이란 하나님과 함께 영원히 살며 그분처럼 되는 것을 뜻한다고 설명한다. 계명을 지키고 영생을 얻음으로써 오는 축복에 대한 여러분의 간증을 전한다.

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    가족을 가르치는 선교사들

    선교 사업은 우리가 주님께서 그분의 일을 행하시도록 돕는 한 가지 방법이다.

교리와 성약 15:6; 16:6

나는 다른 사람들이 예수 그리스도께 더욱 가까이 나아가도록 도울 수 있어요.

존 휘트머와 피터 휘트머 이세는 데이비드 휘트머의 형제들이었다. 데이비드처럼 그들도 주님을 어떻게 도울 수 있는지 알고 싶어 했다. 주님은 그들에게 “영혼들을 나에게로 데려”오라고 요청하셨다.

활동 아이디어

  • 어린이들에게 자신에게 중요하거나 값진 무언가를 설명해 보라고 한다.(예: 장난감, 책, 게임 등) 교리와 성약 15편 6절 또는 16편 6절을 읽는 동안, 주님께서 무엇을 “가장 값이 있을” 것이라고 말씀하셨는지 나오면 손을 들어 보라고 한다.

  • 누군가의 친구가 되어 주는 것, 친구에게 성구를 나누는 것, 도움이 필요한 사람을 위해 기도하는 것 등과 같이 사람들이 예수 그리스도를 따르도록 도울 수 있는 방법에 대한 목록을 어린이들과 함께 만들어 본다. 어린이들이 아이디어를 얻을 수 있도록 교회 잡지나 『복음 그림책』에서 관련 사진 또는 그림을 보여 준다. 또는 그 방법을 그림으로 그려 보라고 할 수도 있다. 어린이들에게 나열한 것들을 한 주 동안 실천해 보라고 권유한다.

교리와 성약 17편

나는 하나님께서 나를 위해 하신 일들의 증인이 될 수 있어요.

데이비드 휘트머는 몰몬경의 세 증인 중 하나가 되었고, 그의 형제 중 네 명은 여덟 증인이 되었다. 데이비드와 그의 형제들이 했던 것처럼 우리도 각자 진리의 “증인으로 [설]” 수 있다.(교리와 성약 14:8)

활동 아이디어

  • 세 증인과 여덟 증인 이야기를 들려준다.(『교리와 성약 이야기』, 31~33쪽, “7장: 금판을 보는 증인들” 또는 ChurchofJesusChrist.org의 해당 동영상 참조) 어린이들에게 증인들이 판을 보는 모습을 그려 보라고 한다.

  • 어린이들에게 이번 주 활동 그림을 색칠하고, 그 그림을 활용하여 세 증인의 이야기를 들려 달라고 한다.

  • 몰몬경을 들어 보여 주며 교리와 성약 17편 6절의 마지막 구절을 읽어 준다. “너희 주요 너희 하나님이 사심 같이 그것은 참되도다.” 여러분은 어떻게 몰몬경이 참되다는 것을 아는지 말해 준다. 어린이들에게 몰몬경을 읽고 그것이 참된지 알기 위해 기도해 본 다음, 다른 사람들에게 간증을 나눔으로써 몰몬경의 증인이 되어 보라고 권유한다.

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교리를 가르친다: 나이가 많은 아이들

교리와 성약 14~16편

나는 주님께서 그분의 일을 하시도록 도울 수 있습니다.

휘트머 형제들이 받은 계시에 관해 이야기할 때, 주님께서 당신의 일을 돕도록 우리 각자에게 권유하시는 방법들에 대해 이야기한다.

활동 아이디어

  • 데이비드 휘트머와 그의 가족에 관한 이야기 중 어린이들에게 영감을 줄 만한 내용을 들려준다.(『성도들 제1권』, 68~71쪽 참조) 주님께서는 당신의 왕국을 세우는 일에 휘트머 가족을 어떻게 쓰셨는가?

  • 쪽지에 간단한 질문 몇 개를 쓰고, 그와 관련된 참조 성구를 교리와 성약 14~16편에서 찾아 적는다. 예를 들어 다음과 같이 적을 수 있다. 하나님의 말씀은 어떤 특징이 있나요? (14편 2절) 하나님의 가장 큰 은사는 무엇인가요? (14편 7절) 주님은 가장 값이 있을 일이 무엇이라고 하셨나요? (15편 6절; 16편 6절) 어린이들에게 각자 질문을 하나 고르고 참조 성구에서 답을 찾게 한다.

  • 다음의 제목을 칠판에 적는다. 농사주님의 일. 어린이들이 교리와 성약 14편 3~4절에서 농사와 관련이 있는 문구들을 찾아보고 첫 번째 제목 밑에 적도록 한다. 이 구절들은 하나님의 일에 관해 무엇을 가르치는가? 어린이들의 답을 두 번째 제목 밑에 적는다. 우리는 주님의 일을 어떻게 도울 수 있을까?

교리와 성약 17편

나는 하나님께서 나를 위해 하신 일들에 대한 증인이 될 수 있습니다.

교리와 성약 17편에서 주님께서는 올리버 카우드리와 데이비드 휘트머, 마틴 해리스에게 그들이 몰몬경의 세 증인이 될 것이라고 말씀하셨다. 어린이들이 진리의 증인이 될 수 있는 방법을 배우도록 도와준다.

  • 한 어린이에게 세 증인의 이야기를 반원들에게 들려주기 위해 미리 준비해 오라고 부탁한다.(『교리와 성약 이야기』, 31~33쪽, “7장: 금판을 본 증인들” 또는 ChurchofJesusChrist.org의 해당 동영상 참조) 이 이야기에서 우리는 용감한 증인이 되는 방법에 관해 무엇을 배울 수 있을까?  

  • 교리와 성약 17편 1~3절에 나오는 주님의 약속을 다 함께 읽고, 그 약속이 어떻게 성취되었는지 몰몬경의 “세 증인의 증언”에서 찾아보게 한다.

  • 교리와 성약 17편 3~5절을 함께 읽고, 올리버 카우드리와 마틴 해리스, 데이비드 휘트머가 금판을 본 후 무엇을 하라는 명을 받았는지 찾아본다. 우리가 증거할 수 있는 진리에는 어떤 것들이 있는가? 여러분은 다른 사람들에게 어떻게 간증을 전했는지 들려주고, 어린이들에게도 그들의 경험을 이야기해 달라고 한다.

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가정에서 학습하도록 격려한다

어린이들에게 오늘 공과 시간에 배운 내용에 대한 증인이 되어 보고, 다음 주 공과 시간에 그 경험을 이야기해 달라고 한다.

더 나은 가르침을 위하여

어린이들이 적극적으로 참여하게 한다. 어린이들의 활동적인 성향을 토대로 삼아, 노래나 경전 구절에 나오는 사건을 연극으로 꾸미고 몸짓으로 표현하게 함으로써 어린이들을 가르칠 수 있다.(『구주께서 보여 주신 방법으로 가르침』, 25~26쪽 참조)