Viens et suis-moi
31 août - 6 septembre. Hélaman 13-16 : « La bonne nouvelle d’une grande joie »


« 31 août - 6 septembre. Hélaman 13-16 : ‘La bonne nouvelle d’une grande joie’ », Viens et suis-moi – Pour la Primaire : Livre de Mormon 2020 (2020)

« 31 août - 6 septembre », Viens et suis-moi – Pour la Primaire : 2020

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Samuel le Lamanite prêchant sur la muraille

Samuel le Lamanite, sur la muraille, tableau d’Arnold Friberg

31 août - 6 septembre

Hélaman 13-16

« La bonne nouvelle d’une grande joie »

Préparez-vous à enseigner en lisant Hélaman 13-16 et en réfléchissant aux activités qui aideront le mieux les enfants à apprendre les vérités contenues dans ces chapitres.

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Inviter à participer

Montrez une image de Samuel le Lamanite et demandez aux enfants de dire ce qu’ils savent sur lui. Par exemple, connaissent-ils l’histoire de Samuel prêchant sur la muraille ou les signes de la naissance de Jésus qu’il a prédits ?

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Enseigner la doctrine : Jeunes enfants

Hélaman 13:2-5

L’Esprit parle à notre cœur.

Quand Samuel le Lamanite a reçu le commandement de prêcher aux Néphites, notre Père céleste l’a aidé à savoir, dans son cœur, les paroles qu’il devrait dire.

Activités suggérées

  • Enseignez aux enfants que nous parlons avec des mots mais que le Saint-Esprit communique par des sentiments dans notre cœur. Invitez-les à mettre la main sur le cœur chaque fois que vous lisez le mot « cœur » dans Hélaman 13:2-5. Aidez-les à décorer des morceaux de papier en forme de cœur qui disent « l’Esprit me parle dans le cœur ».

  • Dites aux enfants que quand ils se font baptiser et sont confirmés, ils reçoivent le don du Saint-Esprit pour les aider à savoir ce que notre Père céleste veut qu’ils disent ou fassent. Aidez-les à trouver des choses que le Saint-Esprit pourrait leur dire et incitez-les à exprimer ce qu’ils feraient pour écouter ses inspirations.

Hélaman 14:2-7, 20-25

Les prophètes enseignent Jésus-Christ.

Le récit de Samuel le Lamanite est une bonne occasion d’enseigner aux enfants que tous les prophètes parlent de Jésus-Christ.

Activités suggérées

  • Montrez l’image de Samuel le Lamanite dans le canevas de cette semaine dans Viens et suis-moi – Pour les personnes et les familles et racontez simplement aux enfants son histoire tirée d’Hélaman 13-16. Utilisez également le « Chapitre 40 : Samuel le Lamanite parle de Jésus-Christ » (Histoires du Livre de Mormon, p. 111-113, ou la séquence vidéo correspondante sur le site ChurchofJesusChrist.org). Demandez-leur ce qu’ils savent à son sujet.

  • Chantez ensemble « Samuel raconte l’histoire de l’enfant Jésus » (Le Liahona, décembre 1992, p. 7) ou le dernier couplet de « Dans le Livre de Mormon » (Chants pour les enfants, p. 62-63). Dites une chose que vous admirez chez Samuel et laissez les enfants dire ce qui leur plaît dans cette histoire.

  • Cachez dans la salle des images représentant les signes prophétisés par Samuel dans Hélaman 14:2-7, 20-25. Lisez une expression qui décrit l’un des signes et demandez aux enfants de trouver l’image correspondante. Expliquez que ces signes ont aidé les Néphites à connaître Jésus-Christ. Témoignez que, comme Samuel, tous les prophètes témoignent de Jésus-Christ.

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Russell M. Nelson

Le prophète nous tourne vers Jésus-Christ.

Hélaman 16:1-6

Je suis béni quand je suis le prophète.

Notre Père céleste nous a donné un prophète pour nous aider à connaître sa volonté et à suivre son plan. Nous sommes bénis quand nous écoutons les paroles du prophète et y obéissons.

Activités suggérées

  • Aidez les enfants à construire, à l’aide de cubes ou de livres, une petite muraille. Laissez-les faire grimper à tour de rôle Samuel, représenté par un petit jouet ou une poupée, sur la muraille pour prêcher au peuple concernant Jésus-Christ. (Voir aussi la page des activités de cette semaine.) Lisez des extraits d’Hélaman 16:1 et 5 pour expliquer que certaines personnes ont cru Samuel et se sont fait baptiser. À l’aide d’extraits d’Hélaman 16:2 et 6, montrez que d’autres n’ont pas cru et ont été en colère contre lui. Témoignez que les personnes qui suivent le prophète sont bénies.

  • Affichez une image du Sauveur et demandez à un enfant de jouer le rôle du prophète et de marcher devant les autres dans la salle pendant qu’ils chantent quelques couplets de « Suis les prophètes », (Chants pour les enfants, p. 58-59) ou un autre chant sur le même sujet. Demandez ensuite à celui qui représente le prophète de guider les autres jusqu’à l’image du Sauveur. Témoignez que si nous suivons le prophète, il nous conduira jusqu’à Jésus-Christ. Parlez de choses que notre prophète nous a enseignées récemment sur Jésus. Comment suivre son conseil ?

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Enseigner la doctrine : Enfants plus âgés

Hélaman 13:2-4

L’Esprit parle à notre cœur.

Un jour, les enfants que vous instruisez devront savoir faire ce que Samuel a fait : proclamer le message que le Seigneur mettra dans leur cœur.

Activités suggérées

  • Montrez une image de Samuel le Lamanite (comme celle figurant dans Viens et suis-moi – Pour les personnes et les familles) et demandez aux enfants comment il savait ce qu’il devait dire quand il prêchait sur la muraille de la ville. Invitez-les à chercher la réponse dans Hélaman 13:2-4. Parlez d’une expérience où le Saint-Esprit vous a mis dans le cœur ce que Dieu voulait que vous fassiez ou disiez. Demandez-leur de raconter leurs expériences.

  • Montrez une photographie du prophète actuel prenant la parole lors d’une conférence générale. Dites-leur que Dieu dit au prophète ce qu’il doit nous dire, tout comme il a dit à Samuel ce qu’il devait dire aux Néphites. Discutez ensemble de choses enseignées par le prophète qui ont inspiré les enfants et vous-même.

Hélaman 14:2-28

Les prophètes enseignent Jésus-Christ.

L’objectif du message de Samuel était de témoigner de Jésus-Christ et d’inviter le peuple à se repentir et à venir à lui. Les prophètes d’aujourd’hui ont le même rôle.

Activités suggérées

  • Invitez la moitié de la classe à lire Hélaman 14:2-6 et à dessiner les signes de la naissance de Jésus. Demandez à l’autre moitié de lire Hélaman 14:20-28 et de dessiner les signes de sa mort. Proposez-leur ensuite de se montrer leurs dessins les uns aux autres. Lisez ensemble Hélaman 14:11-12 et demandez-leur de relever la raison pour laquelle Samuel a annoncé ces signes. Comment apprenons-nous à connaître Jésus-Christ de nos jours ?

  • Expliquez que les prophètes actuels nous enseignent Jésus-Christ, tout comme Samuel le Lamanite. Lisez-leur une citation tirée d’un discours d’une conférence générale récente dans lequel le prophète actuel témoigne du Christ. Demandez-leur de dire ce que le prophète leur a enseigné sur Jésus-Christ.

Hélaman 16:1-6

Je suis béni quand je suis le prophète.

Notre Père céleste nous a donné un prophète pour nous aider à connaître sa volonté et à suivre son plan. Nous sommes bénis quand nous écoutons les paroles du prophète et y obéissons.

Activités suggérées

  • Lisez Hélaman 16:1 et 5 à haute voix et demandez aux enfants de se lever quand ils entendent ce que le peuple a fait après avoir cru aux paroles de Samuel. Lisez ensuite les versets 2 et 6 et demandez-leur de s’asseoir quand ils entendent ce que le peuple a fait quand il ne l’a pas cru. Comment montrer que nous croyons aux paroles du prophète actuel ?

  • Montrez une image du prophète et demandez aux enfants de dire ce qu’ils savent à son sujet. Racontez comment vous essayez de suivre ses enseignements et comment cela vous fait du bien.

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Encourager l’apprentissage au foyer

Invitez les enfants à apprendre une chose que le prophète a dite et à en parler en classe la semaine suivante.

Améliorer notre enseignement

Encouragez les enfants à poser des questions « Efforcez-vous de considérer les questions [des enfants] comme des occasions, non comme des distractions ou des obstacles à votre leçon. […] Ces questions vous donnent une idée précieuse de ce à quoi ils pensent, de ce qui les préoccupe et de la manière dont ils réagissent à ce qu’ils apprennent » (voir aussi Enseigner à la manière du Sauveur, p. 25.)