Anti-Nefi-Lehité zakopávají své zbraně

Anti-Nephi-Lehies Bury Their Weapons of War [Anti-Nefi-Lehité zakopávají své válečné zbraně], Jody Livingston

29. června – 5. července

Alma 23–29

Nikdy neodpadli

S modlitbou si prostudujte Almu 23–29 a usilujte o inspiraci ohledně toho, co děti, které učíte, potřebují a jak jim pomoci.

Zaznamenejte si své dojmy a vnuknutí

ikona sdílení

Povzbuďte výměnu postřehů a zkušeností

Nakreslete na papír veselý obličej a nechte děti, ať se vystřídají v jeho držení. Až budou papír držet, vybídněte je, aby řekly něco, čemu se učí z Knihy Mormonovy a co jim přináší radost.

ikona výuky

Učte nauce: Mladší děti

Alma 24:6–24

Jsem požehnán, když dodržuji své sliby.

Co z toho, čemu jste se naučili z Almy 24:6–24, by mohlo dětem pomoci pochopit, jak důležité je dodržovat spravedlivý slib?

Možné činnosti

• Přečtěte některé verše nebo slova z Almy 24:6–24, kterými byste děti mohli učit o Anti-Nefi-Lehitech, o slibu, který dali, a o tom, jak tento slib dodrželi. Mohli byste jim také ukázat obrázek z osnovy pro tento týden v příručce Pojď, následuj mne – pro jednotlivce a rodiny nebo „Kapitolu 26: Lid Ammonův“ (Příběhy z Knihy Mormonovy, 73–74).

• Popište, jak Anti-Nefi-Lehité dodrželi svůj slib tím, že pohřbili své zbraně. Vybídněte děti, aby nakreslily meč a potom aby předstíraly, že kopou jámu a meč pohřbívají. Pomozte dětem vybavit si, co slibují. Proč je důležité, abychom své sliby dodržovali? Vysvětlete, že při křtu dáváme určité sliby Bohu a On dává určité sliby nám. Těmto slibům se říká smlouvy. Vydejte svědectví o tom, že jsme požehnáni, když své sliby dané Bohu dodržujeme.

Alma 26; 29

Evangelium mi přináší radost a já se o tuto radost mohu dělit s druhými.

Ammon, který pomáhal učit evangeliu Anti-Nefi-Lehity, získal z kázání evangelia obrovskou radost. Alma, který také učil evangeliu mnoho lidí, získal stejnou radost. I my můžeme zažívat podobnou radost, když se s druhými dělíme o své svědectví.

Možné činnosti

• Vyberte několik částí textu z Almy 26 nebo 29, kde se píše o radosti, a přečtěte je dětem. (Viz například Alma 26:11, 13 nebo Alma 29:13–14.) Vybídněte je, aby se postavily pokaždé, když uslyší slova „radost“ nebo „radovati se“. Pomozte dětem porozumět tomu, že Alma a Ammon byli šťastní díky tomu, že se dělili o evangelium. Podělte se o nějaký zážitek nebo zkušenost, kdy vám to, že jste se dělili o evangelium, přineslo radost.

• Vybídněte děti, aby nakreslily obrázek něčeho, co jim přináší radost. Každé z nich požádejte, aby svůj obrázek dalo jinému dítěti ve třídě a vysvětlilo mu, co na něm je. Poukažte na to, že když nám něco přináší radost – například evangelium – naše radost roste, když se o to dělíme.

• Dejte některému dítěti výtisk Knihy Mormonovy a nechte ho cvičně se o ni podělit s jiným členem třídy. Povzbuďte děti, aby vysvětlily, jaké mají ohledně Knihy Mormonovy pocity. Proč se o Knihu Mormonovu dělíme s druhými?

Alma 27:20–30

Mohu pomáhat svým kamarádům žít podle evangelia.

Nefité chránili Anti-Nefi-Lehity před jejich nepřáteli a pomáhali jim dodržovat smlouvy, které uzavřeli s Pánem.

Možné činnosti

• Převyprávějte dětem příběh o tom, jak Anti-Nefi-Lehité dali slib, že již nebudou bojovat. (Viz Alma 27:20–30.) Vysvětlete, že kvůli tomuto slibu se Anti-Nefi-Lehité nemohli bránit proti svým nepřátelům. Přečtěte Almu 27:23 a vysvětlete, že jejich přátelé z řad Nefitů se rozhodli Anti-Nefi-Lehity chránit, aby mohli dodržet svůj slib. Jak můžeme svým přátelům pomáhat dodržovat jejich sliby? Vyprávějte nějaký zážitek, kdy vám kamarád pomohl dodržet vaše sliby Bohu.

• Předveďte s dětmi názorně situace, ve kterých mohou laskavě pomoci druhým rozhodnout se správně. Co můžeme například říci kamarádovi, který chce zalhat nebo se zachovat nehezky?

ikona výuky

Učte nauce: Starší děti

Alma 24

Smlouvy jsou sliby, které dávám Bohu a které On dává mně.

Anti-Nefi-Lehité pohřbili své zbraně a slíbili, že už nikdy nebudou zabíjet. Podobně mohou své smlouvy dodržovat i děti, které učíte.

Možné činnosti

• Dejte všem dětem kamínky a vybídněte je, aby na svůj kamínek napsaly slovo smlouva. Vysvětlete, že smlouva je slib mezi Nebeským Otcem a Jeho dětmi. Jak můžeme být díky svým smlouvám silní nebo „pevní“ jako kámen? (Viz Alma 24:19.) Společně si přečtěte Almu 24:16–25, abyste zjistili, jakou smlouvu uzavřel lid Ammonův a jak tuto smlouvu ctil. Vybídněte děti, aby si kamínky vzaly domů na připomínku toho, že mají dodržovat své smlouvy.

• Přečtěte si s dětmi Almu 24:16–19 a diskutujte o tom, co Anti-Nefi-Lehité dělali, aby ukázali Bohu, že učinili pokání. Co se zavázali, že nebudou dělat? Vysvětlete, že smlouvy, které uzavíráme, jsou „svědectví Bohu“, že chceme dodržovat Jeho přikázání. (Verš 18.) Jaké smlouvy děti uzavřely?

• Vybídněte děti, aby nakreslily obrázek zbraní Anti-Nefi-Lehitů. Potom je vyzvěte, aby na zadní stranu zbraní napsaly něco, co pociťují, že by měly změnit, aby důsledněji následovaly Ježíše Krista. Ať děti předvádějí, že zbraně pohřbívají, a naplánují si, že budou jednat podle toho, co napsaly.

Alma 24:7–10; 26:23–34; 27:27–30

Jelikož je Nebeský Otec milosrdný, můžeme činit pokání a změnit se.

V nedávné době se děti učily o Almovi, Ammonovi a Anti-Nefi-Lehitech. Jak můžete pomocí těchto příběhů ukázat, že Nebeský Otec je milosrdný k těm, kteří činí upřímné pokání?

Možné činnosti

• Napište na tabuli slova Před a Po. Požádejte několik dětí, aby přečetly následující verše a zjistily, jací byli Lamanité před tím, než je Ammon a jeho bratři učili: Alma 17:14–15; 26:23–24. Ostatní děti požádejte, aby si přečetly následující verše a zjistily, jak se Lamanité změnili: Alma 26:31–34; 27:27–30. Děti vybídněte, aby pod nadpisy napsaly, co zjistily. Poté je vyzvěte, aby v Almovi 24:7–10 zjistily, jak se tito Lamanité dokázali takto úplně změnit. Vydejte svědectví o Boží moci odpouštět a pomoci nám činit pokání a změnit se.

• Vybídněte děti, aby přečetly Almu 26:21–22 a vyhledaly požehnání, jež přijdou k těm, kteří činí pokání. Vyzvěte je, aby některá tato požehnání popsaly vlastními slovy.

Alma 26; 29

Evangelium mi přináší radost a já se o tuto radost mohu dělit s druhými.

Tyto kapitoly jsou plné příkladů radosti, která přichází díky tomu, že žijeme podle evangelia a dělíme se o něj. Jak můžete pomocí Almy 26 a 29 inspirovat děti k tomu, aby o tuto radost usilovaly?

Možné činnosti

• Pomozte dětem najít v Almovi 26 a 29 slova „radost“ a „radovati se“. Společně přečtěte některé z veršů, které najdou, a diskutujte o tom, čemu tyto verše učí o radosti. Co přineslo Almovi a Ammonovi radost? Podělte se o nějaký zážitek nebo zkušenost, kdy jste pociťovali radost díky tomu, že žijete podle evangelia nebo že jste se o něj dělili, nebo požádejte děti, aby se o zážitky podělily ony.

• Požádejte dvě z dětí, aby se postavily proti sobě a zjistily, kdo dokáže jako první rozesmát toho druhého. Jak můžeme přinášet druhým radost? Jak tím, že se dělíme o evangelium, šíříme radost? Pomozte dětem přijít na to, jak se mohou dělit o radost z evangelia se svými kamarády a rodinou.

ikona studia

Povzbuďte ke studiu doma

Vybídněte děti, aby dodržovaly své sliby tak jako Anti-Nefi-Lehité.

Jak zlepšit výuku

Naučte se nazpaměť verš z písem. Vyberte z písem několik slov nebo krátký úryvek, který by podle vás mohl pomoci dětem ve vaší třídě, a pomozte jim naučit se ho nazpaměť. Pomoci vám mohou také názorné pomůcky nebo gesta.

stránka s činnostmi: Jsem požehnán, když dodržuji své sliby