„25.–31. maijs. Mosijas 29. nod. – Almas 4. nod.: „Viņi bija nelokāmi un nesatricināmi””, „Nāciet, sekojiet Man” Sākumskolai: Mormona Grāmata, 2020 (2020)
„25.–31. maijs. Mosijas 29. nod. – Almas 4. nod.”, „Nāciet, sekojiet Man” Sākumskolai: 2020
Alma, jaunākais, sludina, Gerijs L. Keps
25.–31. maijs
Mosijas 29. nod. – Almas 4. nod.
„Viņi bija nelokāmi un nesatricināmi”
Bērni, kurus mācāt, var ļoti daudz apgūt klasē, taču viņi iemācīsies vēl vairāk, ja attīstīs ieradumu — studēt Svētos Rakstus mājās. Padomājiet, kā jūs varat veicināt un atbalstīt evaņģēlija mācīšanos mājās.
Pierakstiet gūtos iespaidus
Aiciniet dalīties
Aiciniet bērnus apsēsties uz grīdas aplī un paripiniet kādam no viņiem bumbu. Palūdziet šim bērnam pastāstīt, kādu evaņģēlija mācību viņš vai viņa ir nesen apguvis mājās vai Sākumskolā. Pēc tam aiciniet bērnu paripināt bumbu kādam citam. Atkārtojiet šo aktivitāti, līdz katram bērnam ir bijusi iespēja runāt.
Māciet doktrīnu: Jaunākiem bērniem
Man kā šīs Baznīcas loceklim ir jāmīl un jākalpo citiem.
Iespējams, jūs izvēlēsities daudz nestāstīt bērniem par Nehora mācībām, taču viņiem varētu nākt par labu, ja viņi zinās, ka mēs kalpojam Baznīcā tāpēc, ka mīlam citus, nevis tāpēc, ka vēlamies kļūt bagāti vai populāri.
Iespējamās aktivitātes
-
Pārstāstiet vienkāršiem vārdiem stāstu par Almu un Nehoru (skat. Almas 1. nod.; „20. nodaļu: Alma and Nehors”, Mormona Grāmatas stāsti, 54.–55. lpp. vai attiecīgo video vietnē ChurchofJesusChrist.org). Uzsveriet: lai gan Nehora sekotāji izturējās nejauki pret Baznīcas locekļiem, daudzi Baznīcas locekļi pret viņiem izturējās laipni un mīloši.
-
Nolasiet bērniem Almas 1:30 un palīdziet viņiem saprast, ka Baznīcas ļaudis dalījās tajā, kas viņiem ir, ar cilvēkiem, kuriem bija nepieciešama palīdzība. Palīdziet bērniem padomāt, ar ko viņi varētu dalīties un kam viņi varētu dot. Mudiniet bērnus to uzzīmēt.
-
Nodziediet kopā dziesmu par mīlestību un kalpošanu, piemēram, „Es būšu laipns” (Bērnu dziesmu grāmata, 83. lpp.) un palīdziet bērniem izdomāt šai dziesmai kustības.
Dievs atbildēs uz manām lūgšanām.
Kad Alma un nefijieši izjuta lielas bailes (Almas 2:23), viņi lūdza pēc palīdzības un tika stiprināti. Palīdziet bērniem mācīties no viņu piemēra.
Iespējamās aktivitātes
-
Izmantojot attēlus, kas ietverti sadaļā šīs nedēļas nodarbību izklāsts no rokasgrāmatas „Nāciet, sekojiet Man” indivīdiem un ģimenēm vai „21. nodaļā: Amlisieši” (Mormona Grāmatas stāsti, 56.–57. lpp. vai attiecīgais video vietnē ChurchofJesusChrist.org), pastāstiet bērniem, kā nefijieši ieguva spēku, lai sakautu amlisiešus. Palūdziet bērniem pastāstīt, kas viņiem šķiet bailīgs vai grūti paveicams, un lieciniet par to, ka viņi var lūgt Debesu Tēvam palīdzību šajā ziņā.
-
Dalieties pieredzē, kad Dievs palīdzēja jums pēc tam, kad bijāt Viņam to lūguši. Aiciniet bērnus dalīties viņu lūgšanu pieredzē.
Mana liecība var stiprināt citus.
Bērna „[skaidrā] liecība” (Almas 4:19) bieži vien var spēcīgi ietekmēt citus. Kā jūs varat palīdzēt bērniem rast veidus, kā dalīties savā liecībā?
Iespējamās aktivitātes
-
Atveriet Svētajos Rakstos Almas 4:19 un paskaidrojiet: kad Alma redzēja, cik ļauni bija cilvēki, viņš izlēma, ka viņiem vislabāk var palīdzēt viņa „[skaidrā liecība]”. Izmantojot šīs nedēļas radošo lappusīti, māciet bērniem, kas ir liecība un ko tā ietver. Mudiniet viņus dalīties savā liecībā.
-
Ielejiet caurspīdīgā glāzē tīru ūdeni un paskaidrojiet, ka šis ūdens līdzinās mūsu liecībai, jo mēs varam ar to dalīties. Pārlejiet ūdeni no glāzes mazākās krūzītēs un iedodiet pie vienai katram bērnam. Pastāstiet: kad mēs dalāmies liecībā, mēs palīdzam citiem stiprināt viņu liecības.
-
Ja bērni vēlas, ļaujiet viņiem pamēģināt dalīties savās liecībās. Pastāstiet bērniem par dažiem veidiem, kā viņi var uzzināt to, ka evaņģēlijs ir patiess (arī rīcībā).
Māciet doktrīnu: Vecākiem bērniem
Es varu iemācīties atpazīt viltus mācības.
Mums visiem kādā dzīves posmā ir jāsaskaras ar Nehoram līdzīgiem cilvēkiem, kuri cenšas mūs maldināt ar pievilcīgiem, taču maldīgiem un kaitīgiem vēstījumiem. Daloties pierakstos no Almas 1:2–9, jūs varat palīdzēt bērniem sagatavoties šādiem gadījumiem.
Iespējamās aktivitātes
-
Palīdziet bērniem izlasīt Almas 1:2–4 un atkārtojiet dažas no Nehora, viltus skolotāja, mācībām. Palīdziet viņiem izveidot patieso/nepatieso apgalvojumu uzdevumu, izmantojot šos pantus. Kādēļ Sātans dažreiz apvieno patiesās un nepatiesās mācības? Palīdziet bērniem izdomāt dažus piemērus.
-
Kad būsiet kopā atkārtojuši Almas 1:2–9, palūdziet katram bērnam izlasīt vienu no šīm rakstvietām: Mateja 7:21–23; 2. Nefija 26:29–31; Mosijas 18:24–26 un Helamana 12:23–26. Kā šīs rakstvietas atspēko Nehora mācības? Kā mēs varam izmantot šīs rakstvietas, lai stiprinātu mūsu pašu liecību par evaņģēliju?
Man kā šīs Baznīcas loceklim ir jāmīl un jākalpo citiem.
Almas dzīves laikā Baznīcas locekļi dažreiz bija dāsni un devīgi, taču reizēm viņi bija nelaipni un lepni. Palīdziet jūsu klases bērniem mācīties no viņu pieredzēm.
Iespējamās aktivitātes
-
Palīdziet bērniem izlasīt Almas 4:6–13 un izskaidrot tādus vārdus kā „nicīgi izturēties”, „vajāt” un „nicināt” (ja nepieciešams, izmantojiet vārdnīcu). Kā mēs jūtamies, kad cilvēki pret mums šādi izturas? Aiciniet bērnus sameklēt Almas 1:26–30 vārdus, kas raksturo to, kā Debesu Tēvs vēlas, lai mēs izturētos cits pret citu.
-
Palūdziet bērniem izlasīt Almas1:27, 30 un uzskaitīt, kādiem cilvēkiem Baznīcas locekļi palīdzēja. Aiciniet bērnus padomāt par cilvēkiem savā apkārtnē vai skolā, kam, iespējams, „[ir] vajadzība” (Almas 1:30) pēc viņu mīlestības un palīdzības. Lai nostiprinātu šo principu, nodziediet kopā dziesmu par laipnību, piemēram, „Tev iešu līdzās” (Bērnu dziesmu grāmata, 78. lpp.).
Mana liecība var stiprināt citus.
Alma atteicās no sava augstākā soģa amata, lai varētu veltīt vairāk laika liecības sniegšanai un lai palīdzētu cilvēkiem nožēlot grēkus. Viņa piemērs varētu iedvesmot bērnus biežāk dalīties savās liecībās.
Iespējamās aktivitātes
-
Izlasiet kopā ar bērniem Almas 4:8–12, 15 un palūdziet viņiem šajos pantos uzmeklēt problēmas, ar kādām saskārās Baznīca. Aiciniet bērnus ieteikt Almam, ko viņš varētu darīt, lai šīs problēmas atrisinātu. Palīdziet viņiem atklāt Almas 4:16–20, ko Alma nolēma darīt. Kāpēc liecībai ir tik spēcīga ietekme?
-
Lai palīdzētu bērniem saprast, kas ir liecība un ko tā ietver, parādiet video angļu valodā „Apostle Testimony Montage” (ChurchofJesusChrist.org). Nodziediet dziesmu par šo tēmu, piemēram, „Liecība” (Garīgās dziesmas, nr. 76) vai izmantojiet šīs nedēļas radošo lappusīti. Palūdziet bērniem dalīties tajā, ko viņi uzzināja no šiem mācību materiāliem par liecību.
Mudiniet mācīties mājās
Palīdziet bērniem izdomāt, ar kuru cilvēku viņi nākamnedēļ dalīsies savā liecībā. Mudiniet viņus uzrakstīt plānu, kā sasniegt savu mērķi.
Pasniegšanas pilnveidošana
Uzdodiet jautājumus, kuri vedina dalīties liecībā. „Tādu jautājumu uzdošana, kas mudina audzēkņus liecināt par apgūstamajiem principiem, var būt iedarbīgs līdzeklis Gara pieaicināšanai” (Mācīšana pēc Glābēja parauga, 32. lpp.). Aicinot bērnus sniegt liecību, uzdodiet tādus jautājumus, kas viņus mudina padomāt un dalīties tajā, ko viņi izjūt pret Glābēju un Viņa evaņģēliju. Jūs varētu arī pajautāt par viņu pieredzēm saistībā ar lūgšanu, kalpošanu, priekšrakstiem (piemēram, kristībām) vai Svētā Gara ietekmes sajušanu.