旧约2022年
3月21-27日。出埃及记第1~6章:「我也记念我的约」


「3月21-27日。出埃及记第1~6章:『我也记念我的约』」,来跟从我——供个人和家庭使用:旧约2022年(2021)

「3月21-27日。出埃及记第1~6章」,来跟从我——供个人和家庭使用:2022年

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摩西与燃烧的荆棘

摩西与燃烧的荆棘,哈利·安德生绘

3月21-27日

出埃及记第1~6章

「我也记念我的约」

开始研读前作个祈祷,祈求能知道出埃及记第1~6章中的哪些信息,与你的生活和在神国中的服务有关。

记录灵感启发

对雅各的家庭来说,受邀住在埃及确实拯救了他们的生命。但数百年后,他们的后裔被「不认识约瑟」的新法老(出埃及记1:8)奴役、苦待。以色列人必然会想知道,他们是神的约民,为何神还容许这样的事发生在他们身上?祂是否记得祂与他们立的圣约?他们仍旧是祂的子民吗?祂明白他们受的苦难吗?

有时候你可能也想问这类似的问题。你或许在想,神知道我经历的事吗?祂听见我的呼求吗?出埃及记中以色列人获救离开埃及的故事,明明白白地告诉我们:神不会忘记祂的子民。祂记得祂与我们立的圣约,且将会「在祂自己的时间、用祂自己的方式」(见教义和圣约88:68)实现这圣约。祂宣告:「我要用伸出来的膀臂……救赎你们。……我是耶和华——你们的神,是救你们脱离〔你们的〕重担的」(出埃及记6:6-7)。

如需出埃及记的概览,见经文指南,「出埃及记」。

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个人研读图示

个人经文研读的建议

出埃及记第1~2章

耶稣基督是我的拯救者。

出埃及记中的核心主题之一,就是神有能力解救祂的子民脱离压迫。出埃及记第1章以色列人被奴役的故事,可看作我们每一个人被罪和死亡束缚的象征(见尼腓二书2:26-279:10阿尔玛书36:28)。拯救以色列人的摩西,则代表着耶稣基督(见申命记18:18-19尼腓一书22:20-21)。阅读出埃及记第1~2章时,心中要想着这两位人物之间的对照。例如,你或许注意到,摩西和耶稣在襁褓时都曾逃过一死(见出埃及记1:222:10马太福音2:13-16),以及开始传道前都曾处在旷野中一段时间(见出埃及记2:15-22马太福音4:1-2)。有关属灵的束缚,以及救主拯救我们脱离束缚,你从出埃及记还得到哪些启发?

亦见陶德·克理斯多,「救赎」,2013年5月,利阿贺拿,第109-112页。

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婴儿摩西在篮子里

摩西在蒲草箱中© Providence CollectionGoodSalt.com授权使用

出埃及记第3~4章

神赐能力给蒙召唤做事工的人。

今日我们视摩西为伟大的先知和领袖,但主起初召唤他的时候,他并不觉得自己有这样的能力。摩西怀疑地说:「我是甚么人,竟能去见法老?」(出埃及记3:11)。不过,主认识真正的摩西——并且知道他能成为什么样的人。阅读出埃及记第3~4章时,注意主如何让摩西安心,如何回应他的疑虑。你在这几章中发现了哪些事,或许能在你自觉能力不足时,帮助你获得启发?主会如何祝福祂的仆人,加增他们的能力来完成祂的旨意?(见摩西书1:1-10,24-396:31-39,47。)你曾在何时看到,主透过你或者其他人来完成祂的事工?

如需进一步了解摩西的生平和事工,见经文指南,「摩西」。

出埃及记第5~6章

主必按自己的时间完成祂的目的。

尽管摩西按照神的命令,鼓起勇气来到法老面前要求他释放以色列人,但仍被拒绝了。事实上,以色列人的日子反而过得更苦了。摩西和以色列人可能曾经怀疑过,为什么摩西做了神命令他去做的事,但事情却进展得不顺利(见出埃及记5:22-23)。

你是否曾按照神的旨意去做,却感觉没有看到自己预期中的成果?复习出埃及记6:1-8,找出主对摩西说了什么话,帮助他坚持下去。主如何帮助你坚持下去,完成祂的旨意?

出埃及记6:3

耶和华是谁?

耶和华是耶稣基督的另一个名字,指的是前生时的救主。约瑟·斯密译本出埃及记6:3(英文版)中厘清了一件事,即先知亚伯拉罕、以撒和雅各知道主的这个名字。旧约中的「主」通常是指耶和华。出埃及记3:13-15中,「自有永有的」这个称谓,指的也是耶和华(亦见教义和圣约38:139:1)。

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家庭研读图示

家庭经文研读和家人家庭晚会的建议

出埃及记第1~2章在神为以色列人兴起一位拯救者的计划里,有几位妇女在其中扮演关键的角色。你们全家可以一起研读这几位妇女的故事:收生婆施弗拉和普阿(出埃及记1:15-20)、摩西的母亲约基别和他的姊姊米利暗(出埃及记2:2-9民数记26:59)、法老的女儿(出埃及记2:5-6,10),以及摩西的妻子西坡拉(出埃及记2:16-21)。这几位妇女如何协助促成神的计划?她们的经历如何让我们想起耶稣基督的使命?不妨也收集亲属和祖先中妇女的照片,分享她们的故事。正义的妇女如何使我们蒙福?将罗素·纳尔逊会长的信息,「对姊妹们的一项呼吁」(2015年11月,利阿贺拿,第95-98页),纳入你们的讨论中。

出埃及记3:1-6摩西靠近燃烧的荆棘观看时,主要他脱下脚上的鞋,以示虔敬。我们要如何表达对圣地的虔敬?例如,我们可以做些什么,使我们的家成为有主的灵同住的圣地?我们要如何在其他的圣地上,也表现出更加的虔敬?

出埃及记4:1-9主赐摩西能力行使三项神迹,作为三个征兆,好向以色列儿女显明,摩西已蒙神差遣。这些征兆教导了哪些有关耶稣基督的事?

出埃及记5:2「认识」主对我们来说是什么意思?我们要如何认识祂?(例见阿尔玛书22:15-18。)我们与神的关系,对我们服从祂的渴望,有何影响?(亦见约翰福音17:3摩赛亚书5:13。)

教导儿童的更多建议,见来跟从我——供初级会使用本周大纲

建议歌曲:「虔敬是爱」,儿童歌本,第12页。

改进学习

写研读日记。你可能会发现,使用日记本或笔记本记录学习过程中出现的想法、构思、问题或灵感,会有所帮助。

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法老的女儿发现婴孩摩西

法老的女儿在蒲草箱中发现摩西,乔治·萨普绘