«1–7 мая. От Луки 12–17; от Иоанна 11: ‘Порадуйтесь со мною: я нашел мою пропавшую овцу’», Приходи, следуй за Мною – Для отдельных людей и семей: Новый Завет, 2023 год (2022)
«1–7 мая. От Луки 12–17; от Иоанна 11», Приходи, следуй за Мною – Для отдельных людей и семей: 2023
Блудный сын, с картины Лиз Лемон Суиндл
1–7 мая
От Луки 12–17; от Иоанна 11
«Порадуйтесь со мною: я нашел мою пропавшую овцу»
Читая от Луки 12–17 и от Иоанна 11, с молитвой ищите, что Небесный Отец хочет, чтобы вы знали и делали. Изучение этих глав способно открыть ваше сердце тем посланиям, которые предназначаются только для вас.
Записывайте свои впечатления
В большинстве ситуаций 99 из 100 считается отличным результатом, но это не так, когда речь идет о возлюбленных детях Бога (см. Учение и Заветы 18:10) Даже одна душа заслуживает тщательного, отчаянного поиска, «пока [мы] не найде[м] ее» (от Луки 15:4). Тогда можно будет порадоваться, поскольку «на небесах более радости будет об одном грешнике кающемся, нежели о девяноста девяти праведниках, не имеющих нужды в покаянии» (от Луки 15:7). Если это кажется несправедливым, то полезно вспомнить, что «не имеющих нужды в покаянии» нет. Мы все нуждаемся в помощи. И мы все можем участвовать в работе по спасению и вместе радоваться каждой спасенной душе (см. Учение и Заветы 18:15–16).
Идеи для личного изучения Священных Писаний
Я благословлен, когда сосредотачиваю свое сердце на том, что имеет вечную ценность.
Почему Бог назвал «безумным» трудолюбивого, успешного человека, построившего житницы и наполнившего их плодами своих трудов (см. от Луки 12:16–21). В этих главах Евангелия от Луки Спаситель рассказал несколько притч, которые могут помочь нам перенести свой взор с мирского на вечное. Некоторые из этих притч перечислены здесь. Как бы вы кратко сформулировали значение каждой из них? Как вы думаете, что Господь говорит вам?
-
О неразумном богаче (от Луки 12:13–21)
-
О большом ужине (от Луки 14:12–24
-
О блудном сыне (от Луки 15:11–32)
-
О неверном управителе (от Луки 16:1–12)
-
О богаче и Лазаре (от Луки 16:19–31)
См. также от Матфея 6:19–34; 2 Нефий 9:30; Учение и Заветы 25:10.
Небесный Отец радуется, когда пропавшие находятся.
Читая притчи, рассказанные Иисусом в Евангелии от Луки 15, что вы узнаёте о чувствах Небесного Отца по отношению к тем, кто согрешили или были «потеряны» иным образом? Какие чувства по отношению к ним должны быть у духовного руководителя или любого из нас? Поразмышляйте о том, как фарисеи и книжники ответили бы на эти вопросы (см. от Луки 15:1–2). Ответ Иисуса можно найти в трех притчах в Евангелии от Луки 15. В ходе чтения размышляйте о том, чему Иисус учил книжников и фарисеев с помощью этих притчей.
Вы также можете составить список сходств и различий между этими притчами. Например, вы можете найти, что было потеряно в каждой притче и почему, как это было найдено, и какова была реакция людей, когда это было найдено. Каковы были послания Иисуса к тем, кто «потеряны», включая тех, кто не считают себя таковыми? Каковы были Его послания к тем, кто стремится найти потерянных?
См. также Учение и Заветы 18:10–16; Джеффри Р. Холланд, «Другой блудный сын», Лиахона, май 2002 г., стр. 62–64.
Потерянное серебро, с картины Джеймса Тиссо
Чему Иисус учил с помощью притчи о неверном управителе?
Старейшина Джеймс Э. Талмейдж объяснил один из уроков, которые мы можем почерпнуть из этой притчи: «Будьте усердны, ибо день, в который вы можете использовать свои земные богатства, скоро пройдет. Учитесь чему-то даже на примере нечестных и злых; если уж они достаточно дальновидны, чтобы делать запасы на единственное будущее, о котором они помышляют, насколько же больше вы, верующие в вечное будущее, должны готовиться к нему! Если вы не научитесь мудрости и благоразумию в обращении с ‘богатством неправедным’, как можно вам доверить богатства более долговечные?» (Jesus the Christ [1916], 464). Какие еще уроки вы находите в этой притче?
Благодарность за мои благословения приблизит меня к Богу.
Если бы вы были одним из тех десяти прокаженных, думаете, вы бы вернулись, чтобы поблагодарить Спасителя? Какие дополнительные благословения получил признательный прокаженный, воздав благодарение?
Вы также можете поразмышлять над словами Спасителя: «Вера твоя спасла тебя» (стих 19). В чем, по вашему, связь между благодарностью и верой? Как то и другое помогают нам «спастись»? Видеосюжет «Президент Рассел М. Нельсон об исцеляющей силе благодарности» (ChurchofJesusChrist.org) может помочь вам поразмышлять над этими вопросами.
См. также Дэйл Г. Ренланд, «Подумайте о благости и величии Бога», Лиахона, май 2020 г., стр. 41–44.
Иисус Христос есть Воскресение и Жизнь.
Чудо воскрешения Лазаря из мертвых было мощным и неоспоримым свидетельством того, что Иисус был в действительности Сыном Бога и обещанным Мессией. Какие слова, выражения или детали в Евангелии от Иоанна 11:1–46 укрепляют вашу веру в то, что Иисус Христос есть «воскресение и жизнь»? Какое значение имеет для вас то, что Иисус есть «воскресение и жизнь»?
Идеи для изучения Священных Писаний с семьей и для домашнего вечера
-
От Луки 15:1–10.Понимают ли члены вашей семьи, каково это – потерять что-то или потеряться самому? Разговор об их опыте может быть хорошим началом обсуждения притчи о заблудшей овце и притчи о потерянной драхме. Или вы можете поиграть в игру, когда один прячется, а другие члены семьи пытаются его найти. Как это мероприятие помогает нам лучше понять данные притчи?
-
От Луки 15:11–32.Как мы можем быть подобны отцу из этой истории, когда теряются дорогие нам люди? Чему из того, что помогло бы нам быть более подобными Христу, мы можем научиться на опыте старшего сына? В чем отец из этой притчи подобен нашему Небесному Отцу?
-
От Луки 17:11–19.Чтобы помочь членам семьи применить к жизни историю о десяти прокаженных, вы можете предложить им написать каждому тайные записки с благодарностью. Вы также можете вместе спеть гимн «Сочти благословенья» (Гимны, №150) и посчитать благословения своей семьи.
-
От Иоанна 11:1–46.Члены семьи могут посмотреть видеосюжет «Лазарь восстал из мертвых» (ChurchofJesusChrist.org) и поделиться своим свидетельством об Иисусе Христе.
Дополнительные идеи для обучения детей вы найдете в плане изучения на эту неделю по программе Приходи, следуй за Мною – Для Первоначального общества.
Рекомендуемая песня: «Дороги Пастыря сердцу», Гимны, №134.
Совершенствование нашего преподавания
Используйте истории и примеры, чтобы обучать принципам Евангелия. Спаситель часто учил Евангельским принципам, используя истории и притчи. Подумайте о примерах и историях из вашей собственной жизни, которые могут оживить Евангельский принцип для вашей семьи (см. Обучать по примеру Спасителя, стр. 22).
Где же девять?, с картины Лиз Лемон Суиндл