Isus ridicând un om de pe pat

27 februarie - 5 martie

Matei 8; Marcu 2-4; Luca 7

„Credința ta te-a mântuit”

Fiți atenți să nu realizați în grabă studiul dumneavoastră din scripturi. Acordați-vă timp să cugetați, rugându-vă, chiar dacă aceasta înseamnă că nu veți avea timp să citiți fiecare verset. Aceste momente de cugetare conduc, deseori, la revelație personală.

Consemnați-vă impresiile

Unul dintre cele mai clare mesaje din Noul Testament este acela că Isus Hristos este un tămăduitor. Relatările despre Salvator în care îi vindecă pe cei bolnavi și suferinzi sunt multe – de la o femeie cu friguri la fiul care murise al unei văduve. De ce se pune accentul pe vindecarea fizică? Ce mesaje am putea descoperi în aceste miracole? Cu siguranță, un mesaj evident este acela că Isus Hristos este Fiul lui Dumnezeu și are putere asupra tuturor lucrurilor, inclusiv asupra durerilor și imperfecțiunilor noastre fizice. Dar un alt înțeles poate fi desprins din cuvintele Sale către cărturarii sceptici: „Ca să știți că Fiul omului are putere pe pământ să ierte păcatele” (Marcu 2:10). Așadar, atunci când citiți despre o persoană nevăzătoare sau cu lepră care este vindecată, vă puteți gândi la vindecare – atât spirituală, cât și fizică – pe care o puteți primi de la Salvator și să-L auziți spunându-vă: „Credința ta te-a mântuit” (Luca 7:50).

icon indicând studiu personal

Idei pentru studiul din scripturi personal

Matei 8; Marcu 2-3; Luca 7

Salvatorul poate vindeca infirmitățile și bolile.

Aceste câteva capitole consemnează multe momente în care Salvatorul a săvârșit vindecări miraculoase. Când studiați despre aceste vindecări, căutați posibile mesaje pentru dumneavoastră. Vă puteți întreba: Ce mă învață această relatare despre credința în Isus Hristos? Ce mă învață relatarea despre Salvator? Ce dorește Tatăl Ceresc să învăț din acest miracol? Iată câteva exemple, dar sunt mult mai multe:

• un lepros (Matei 8:1-4);

• robul unui sutaș (Matei 8:5-13; Luca 7:1-10);

• soacra lui Petru (Matei 8:14-15);

• un slăbănog (Marcu 2:1-12);

• un om cu mâna uscată (Marcu 3:1-5);

• fiul văduvei din Nain (Luca 7:11-16).

Vedeți, de asemenea, David A. Bednar, „Accepting the Lord’s Will and Timing”, Liahona, aug. 2016, p. 17-23; Neil L. Andersen, „Răniți”, Liahona, nov. 2018, p. 83-86.

Marcu 2:15-17; Luca 7:36-50

Isus Hristos nu a venit să-i condamne pe păcătoși, ci să-i vindece.

Când citiți în aceste versete despre interacțiunile lui Isus cu fariseii și cărturarii, puteți să vă gândiți cum v-ați poziționa dacă ați lua parte la evenimentele din aceste relatări. De exemplu, gândurile și faptele dumneavoastră se aseamănă vreodată cu cele ale lui Simon fariseul? Cum ați descrie diferența dintre modul în care îi vedea Isus pe păcătoși și modul în care îi vedea Simon? Gândiți-vă cum s-ar putea simți cei care sunt împovărați de păcat când s-ar afla alături de Salvator. Cum se simt atunci când sunt alături de dumneavoastră?

Puteți, de asemenea, să cugetați la modul în care vă asemănați cu femeia descrisă în Luca 7:36-50. Când ați simțit blândețea și mila pe care Salvatorul le-a arătat acestei femei? Ce învățați din exemplul ei de credință, dragoste și umilință?

Vedeți, de asemenea, Ioan 3:17; Luca 9:51-56; Dieter F. Uchtdorf, „Darul harului”, Liahona, mai 2015, p. 107–110.

Matei 8:18-22; Marcu 3:31-35

A fi ucenic al lui Isus Hristos înseamnă a-L pune pe primul loc în viața mea.

În aceste versete, Isus ne-a învățat că, pentru a fi ucenicii Săi, trebuie să-L punem pe primul loc în viața noastră, deși, uneori, aceasta înseamnă să sacrificăm alte lucruri pe care le considerăm valoroase. Când studiați aceste fragmente, cugetați asupra calității dumneavoastră de ucenic. De ce trebuie să fie ucenicii dornici să Îl pună pe Salvator pe primul loc? La ce ar trebui să renunțați pentru a-L pune pe Isus pe primul loc? (Vedeți, de asemenea, Luca 9:57-62.)

Matei 8:23-27; Marcu 4:35-41

Isus Hristos are puterea de a aduce pace în mijlocul furtunilor vieții.

V-ați simțit vreodată precum ucenicii lui Isus în timpul furtunii de pe mare, când vedeau valurile mării umplând corabia și întrebau: „Învățătorule, nu-Ți pasă că pierim”?

În Marcu 4:35-41, veți găsi patru întrebări. Enumerați-le pe toate și cugetați asupra a ceea ce învățați cu ajutorul lor despre faptul de a înfrunta încercările vieții cu credință în Isus Hristos. În ce mod aduce Salvatorul pace în timpul furtunilor din viața dumneavoastră?

Vedeți, de asemenea, Lisa L. Harkness, „Fii liniștit”, Liahona, nov. 2020, p. 80-82.

Isus în barcă potolind furtuna

From Fear to Faith (De la teamă la credință), de Howard Lyon.

icon indicând studiu ca familie

Idei pentru studiul din scripturi ca familie și seara în cămin

Matei 8; Marcu 2-4; Luca 7.Puteți să faceți o listă cu miracolele descrise în aceste capitole. Încercați să găsiți sau să faceți ilustrații cu unele dintre ele (vedeți Carte cu picturi inspirate din Evanghelie sau ChurchofJesusChrist.org). Fiecare membru al familiei poate să relateze unul dintre miracole și să împărtășească ce învață din acesta. Ați putea împărtăși câteva exemple de miracole la care ați fost martori sau despre care ați citit în zilele noastre.

Vizionați, de asemenea, prezentările video „Widow of Nain (Văduva din Nain)” (ChurchofJesusChrist.org).

Matei 8:5-13; Luca 7:1-10.Ce L-a impresionat pe Isus în legătură cu credința sutașului? Cum putem să arătăm noi credință asemănătoare în Isus Hristos?

Marcu 2:1-12.„Capitolul 23: Omul care nu putea să meargă” (din Povestiri din Noul Testament, p. 57–58, sau prezentarea video corespunzătoare de pe ChurchofJesusChrist.org) ar putea ajuta membrii familiei dumneavoastră să discute despre Marcu 2:1-12. [Vedeți, de asemenea, prezentarea video „Jesus Forgives Sins and Heals a Man Stricken with Palsy (Isus iartă păcatele unui slăbănog și îl vindecă)” pe ChurchofJesusChrist.org.] În ce mod putem fi precum prietenii omului care nu putea să meargă? Cine a fost un astfel de prieten pentru noi?

Marcu 4:35-41.Ar putea această relatare să-i ajute pe membrii familiei atunci când le este teamă? Ei ar putea citi versetul 39 și ar putea împărtăși experiențe în care Salvatorul i-a ajutat să simtă pace.

Copiilor ar putea să le placă să pretindă că sunt într-o barcă pe o mare furtunoasă, în timp ce cineva citește Marcu 4:35-38. Apoi, când cineva citește versetul 39, ei ar putea să pretindă că sunt într-o barcă pe o mare calmă. Puteți, de asemenea, să cântați împreună un cântec despre a găsi pace în Salvator, cum ar fi „Doamne, furtuna vuiește!”, (Imnuri, nr. 65). Ce expresii din cântec ne învață despre pacea pe care o oferă Isus?

Pentru mai multe idei pentru a le preda copiilor, vedeți rezumatul acestei săptămâni din Vino și urmează-Mă – pentru Societatea Primară.

Imn sugerat: „Doamne, furtuna vuiește!”, Imnuri, nr. 65.

Să ne îmbunătățim predarea

Alocați-vă timp și fiți accesibili. Unele dintre cele mai bune momente de predare încep cu o întrebare sau o îngrijorare din inima unui membru al familiei. Ajutați membrii familiei să știe, prin cuvintele și faptele dumneavoastră, că sunteți nerăbdători să-i ascultați. (Vedeți Să predăm în modul Salvatorului, p. 16.)

Isus alături de omul bolnav pe pat coborât prin acoperiș

Christ and the Palsied Man (Hristos și slăbănogul), de J. Kirk Richards