Gelin, Beni Takip Edin
25–31 Mart. Matta 14–15; Markos 6–7; Yuhanna 5–6: ‘Korkmayın’


“25–31 Mart. Matta 14–15; Markos 6–7; Yuhanna 5–6: ‘Korkmayın’” Gelin, Beni Takip Edin—Bireyler ve Aileler İçin: Yeni Antlaşma 2019 (2019)

“25–31 Mart. Matta 14–15; Markos 6–7; Yuhanna 5–6,” Gelin, Beni Takip Edin—Bireyler ve Aileler İçin: 2019

Resim
Mesih büyük bir kalabalığı besliyor

Onları Besle, Jorge Cocco

25–31 Mart

Matta 14–15; Markos 6–7; Yuhanna 5–6

“Korkmayın”

Matta 14–15; Markos 6–7; ve Yuhanna 5–6’yı okurken, size anlamlı gelen gerçekleri arayın. Kendinize “Bu bölümlerdeki anlatımlar benimle nasıl ilgilidir?” “Hayatım için hangi mesajları bulurum?” ya da “Ailemle ya da başkalarıyla ne paylaşmak isterim?” gibi sorular sorabilirsiniz.

İZLENİMLERİNİZİ KAYDEDİN

Petrus’a, şiddetli bir fırtına sırasında Celile Gölü’nün tam ortasındaki güvenli teknesini terk etmesi için ilham veren şey ne olabilirdi? Eğer İsa suda yürüyebiliyorsa onun da yürüyebileceğine inanmasına sebep olan şey neydi? Kesin olarak bilemeyiz ama muhtemelen Petrus, Tanrı’nın Oğlu’nun sadece insanlar için harika şeyler yapmak amacıyla değil, aynen Petrus gibi insanları da harika şeyler yapsınlar diye güçlendirmek için geldiğini anlamıştı. Her şeye karşın, İsa’nın daveti “Gelin, beni takip edin” olmuştur (Luka 18:22). Petrus bu daveti bir kez kabul etmişti ve bu davet korkularıyla yüzleşmek ve imkansız gibi görünen bir şeyi yapmak anlamına gelse de bunu tekrar kabul etmeye istekliydi. Muhtemelen, Rab bizden bir fırtınanın ortasında teknenin dışına adım atmamızı veya binlerce kişinin yemek yemesi gerektiğinde küçük miktardaki ekmeğimizi bağışlamamızı istemeyecektir ama O, emirleri tam olarak anlamadığımızda dahi bunları kabul etmemizi isteyebilir. O’nun bize davetleri ne olursa olsun, bunlar bazen şaşırtıcı veya korkutucu bile olabilir. Fakat biz Petrus gibi korkularımızı, şüphelerimizi ve sınırlı anlayışımızı bir yana bırakacak olursak ve O’nu inançla takip edersek mucizeler olabilir.

Resim
kişisel çalışma simgesi

Kişisel Kutsal Yazı Çalışmaları İçin Fikirler

Yuhanna 5:17–47

İsa Mesih Baba’sını onurlandırıyor.

Cennetteki Baba ve O’nun her bir çocuğu ile olan ilişkinin kutsal olması gerekir. İsa Mesih bu ayetlerde, Cennetteki Baba ile olan ilişkimizde takip etmemiz için ilham verici bir örnek vermiştir. Yuhanna 5:17–47’yi okuyun ve her Baba kelimesini işaretleyin veya not alın. Oğul, Baba’yı nasıl onurlandırır ve siz O’nun örneğini nasıl takip edebilirsiniz? Baba’nın Oğul hakkında ne hissettiği ile ilgili ne öğreniyorsunuz? Cennetteki Baba ile olan ilişkinizi güçlendirmek, O’nun isteğini arayıp itaat etme istekliliğinizi nasıl artırabilir?

Ayrıca bkz. Yuhanna 17; Jeffrey R. Holland, “The Grandeur of God,” Ensign ya da Liyahona, Kasım 2003, 70–73.

Matta 14:16–21; Markos 6:33–44; Yuhanna 6:5–14

Kurtarıcı benim sunduğum mütevazı şeyleri, O’nun amaçlarını yerine getirmek için yüceltebilir.

Siz hiç -evinizde, ilişkilerinizde ya da toplumda- etrafınızda gördüğünüz tüm ihtiyaçları karşılamak için kendinizi yetersiz hissettiniz mi? İsa’nın öğrencileri, sadece beş somun ekmek ve iki balık varken, O onlardan beş bin kişiden fazla aç insanı beslemelerini emrettiğinde (bkz. Matta 14:21) yetersiz hissetmiş olmalılar. Bunun ardından gerçekleşen mucizeyle ilgili okuduğunuzda Tanrı’nın sizin sunduğunuz mütevazı hizmetleri, etrafınızdakileri kutsamak için nasıl kullanabileceği hakkında derinlemesine düşünün. Kilise’de hizmet ederken O sizin çabalarınızı nasıl yüceltebilir? Başkan James E. Faust’un şu beyanını göz önünde bulundurun: “Sadece beş somun ekmek ve iki küçük balığa denk gelen armağanları olan birçok meçhul kişi hizmet çağrılarını yüceltirler ve dikkat çekmeden ve farkına varılmadan kelimenin tam anlamıyla binlerce kişiyi besleyerek hizmet ederler (“Five Loaves and Two Fishes,” Ensign, Mayıs 1994, 5).

Matta 14:22–33; Markos 6:45–52; Yuhanna 6:15–21

İsa Mesih beni, korkularımı ve şüphelerimi bir kenara bırakıp O’na iman etmeye davet eder.

Matta 14:22–33; Markos 6:45–52; ve Yuhanna 6:15–21’de tanımlanan hadisenin ayrıntılarını zihninizde canlandırın. Petrus ve diğer öğrencilerin nasıl hissettiklerini hayalinizde canlandırın. Kurtarıcı’nın bu ayetlerdeki sözlerinden ve eylemlerinden, öğrencilik hakkında ne öğrenirsiniz? Petrus’un sözlerinden ve eylemlerinden ne öğrenirsiniz? (Ayrıca bkz. 1. Nefi 3:7). Rab sizi, tekneden dışarı adım atmaya benzer ne yapmaya davet etmiş olabilir? İsa Mesih’e iman etmeniz için size cesaret veren bu ayetlerde ne bulursunuz?

Yuhanna 6:22-71

İsa Mesih’in bir öğrencisi olarak, bunu yapmanın zor olduğu zamanlarda bile gerçeğe inanmak ve kabul etmek için istekli olmalıyım.

İsa’nın mucizevi bir şekilde çölde kalabalık halk için ekmek sağladığının ertesi gününde, O’nun öğrencileri O’nu buldular ve daha çok yiyecek aradılar. Ancak O onlara bunun yerine ruhsal bir beslenme, “yaşam ekmeği” (Yuhanna 6:48) sunduğunda, onlar hayal kırıklığına uğradılar hatta gücendiler. Pek çoğu bunu “çok çetin söz” (Yuhanna 6:60) olarak algıladılar.

Kurtarıcı’nın veya O’nun hizmetkarlarından birinin öğrettiği bir şeyin, kabul edilmesi “çetin” veya zor bir öğreti olduğunu hissettiğiniz bir deneyiminiz hiç oldu mu? Bu anlatımı ve özellikle Petrus’un 68-69. ayetlerdeki sözlerini okurken bu tür deneyimleri düşünün. Kurtarıcı’yı takip etmeye bağlı kalmanıza yardımcı olan bazı “sonsuz yaşam sözleri” (Yuhanna 6:68) nelerdir?

Ayrıca bkz. M. Russell Ballard, “To Whom Shall We Go?” Ensign veya Liyahona, Kasım 2016, 90–92.

Resim
aile çalışma simgesi

Aile Kutsal Yazı Çalışması ve Aile Ev Akşamı İçin Fikirler

Ailenizle beraber kutsal yazıları okuduğunuzda, Ruh ailenizin ihtiyaçlarını karşılamak için hangi ilkeler üzerinde durup konuşmanız gerektiğini bilmeniz için size yardımcı olabilir. İşte bazı öneriler:

Matta 14:16-21

Beş bin kişiyi beslemekle ilgili okuduğunuzda biraz ekmek ve balık yiyebilir ve beş bin kişiyi beslemenin ne kadar yemek gerektireceğini düşünebilirsiniz. Aileniz Mesih tarafından ruhsal olarak nasıl beslenmektedir? O başkalarını beslemek için sizi nasıl kullanmaktadır?

Resim
somun ekmekler ve balıklar

İsa mucizevi bir şekilde, 5000 kişiyi beş somun ekmekle ve iki balıkla besledi.

Matta 14:22-33

Aileniz bu ayetlerdeki hikayeyi canlandırmaktan hoşlanabilir. Öğrenciler neden korkmuş olabilirler? Petrus neden korkusunun üstesinden gelip tekneden ayrılabildi? O batmaya başladığı anda bile nasıl iman gösterdi? Bazen nasıl Petrus’a benzeriz?

Yuhanna 5:1-16

Aile üyelerini bu ayetlerdeki “iyi olmak” ifadesinin örneklerini not almaya davet edin. İsa Mesih insanları hangi yollarla iyileştirebilir? O bizi ne zaman ve nasıl iyileştirdi?

Yuhanna 6:28-58

Her bir aile üyesine yemeleri için bir parça ekmek verin ve ekmekten ve diğer sağlıklı yiyeceklerden edindiğimiz faydaları konuşun. Ardından, İsa Mesih’in Kendini neden “yaşam ekmeği” (Yuhanna 6:35) diye adlandırdığını arayarak bu ayetleri beraberce araştırın.

Çocuklara öğretmek amacıyla daha fazla fikirler için, bkz. Gelin, Beni Takip Edin—İlköğretim İçin içindeki this week’s outline.

Kişisel Çalışmayı Geliştirme

Kendi ruhsal sezgilerinizi arayın. Kişisel ve aile çalışmalarınızda kendinizi, bu taslakta ele alınmış olan kutsal yazı metinleriyle sınırlandırmayın. Rab’bin büyük bir ihtimalle, burada ele alınmayan, bu bölümlerde size vereceği mesajları vardır. Onları dua ederek arayın.

Resim
İsa Petrus’u sudan dışarı çıkartıyor

Rüzgara Karşı, Liz Lemon Swindle