มารีย์กับเอลีซาเบธ

7–13 มกราคม

มัทธิว 1; ลูกา 1

“ข้าพเจ้าพร้อมที่จะเป็นไปตามคำของท่าน”

ขณะที่ท่านอ่านและไตร่ตรอง มัทธิว 1 และ ลูกา 1 จงบันทึกความประทับใจทางวิญญาณที่ท่านได้รับ ท่านพบความจริงเกี่ยวกับหลักคำสอนอะไรบ้าง ข่าวสารอะไรจะมีคุณค่าต่อท่านและครอบครัวมากที่สุด แนวคิดการศึกษาในโครงร่างนี้อาจช่วยให้ท่านค้นพบข้อคิดเพิ่มเติม

บันทึกความประทับใจของท่าน

จากมุมมองของมนุษย์ นั่นเป็นเรื่องสุดวิสัย หญิงพรหมจารีจะตั้งครรภ์ไม่ได้ หญิงเป็นหมันผู้เลยวัยให้กำเนิดบุตรจะให้กำเนิดครรภ์ไม่ได้เช่นกัน แต่พระผู้เป็นเจ้าทรงมีแผนสำหรับการประสูติของพระบุตรและยอห์นผู้ถวายบัพติศมา ด้วยเหตุนี้ทั้งมารีย์และเอลีซาเบธจึงกลายเป็นมารดาแม้จะมีอุปสรรคหรือปัญหาทางโลกสารพัด การจดจำประสบการณ์อันน่าอัศจรรย์ของพวกเธอจะช่วยเราได้เมื่อเราประสบสิ่งที่ดูเหมือนจะสุดวิสัย เราจะเอาชนะความอ่อนแอของเราได้หรือไม่ เราจะสัมผัสใจของสมาชิกครอบครัวที่ไม่สนใจพระกิตติคุณได้ไหม กาเบรียลอาจจะพูดกับเราก็ได้เมื่อท่านเตือนมารีย์ว่า “เพราะว่าไม่มีสิ่งหนึ่งสิ่งใดที่พระเจ้าทรงทำไม่ได้” (ลูกา 1:37) และการตอบรับของมารีย์จะเป็นการตอบรับของเราได้เช่นกันเมื่อพระผู้เป็นเจ้าทรงเปิดเผยพระประสงค์ของพระองค์ “ข้าพเจ้าพร้อมที่จะเป็นไปตามคำของท่าน” (ลูกา 1:38)

ไอคอนการศึกษาส่วนตัว

แนวคิดสำหรับการศึกษาพระคัมภีร์เป็นส่วนตัว

กิตติคุณของ มัทธิว และ ลูกา

มัทธิวและลูกาเป็นใคร

มัทธิวเป็นคนเก็บภาษีชาวยิวผู้ที่พระเยซูทรงเรียกเป็นอัครสาวกคนหนึ่งของพระองค์ (ดู มัทธิว 10:3; ดู Bible Dictionary, “Publicans”ด้วย) มัทธิวเขียนกิตติคุณของเขาให้เพื่อนชาวยิวเป็นหลัก ด้วยเหตุนี้เขาจึงเลือกเน้นคำพยากรณ์ในพันธสัญญาเดิมเกี่ยวกับพระเมสสิยาห์ที่เกิดสัมฤทธิผลผ่านพระชนม์ชีพและการปฏิบัติศาสนกิจของพระเยซู

ลูกาเป็นแพทย์ชาวต่างชาติ (ไม่ใช่ชาวยิว) ผู้เดินทางไปกับอัครสาวกเปาโล เขาเขียนกิตติคุณของเขาหลังการสิ้นพระชนม์ของพระผู้ช่วยให้รอดให้ผู้อ่านที่ไม่ใช่ชาวยิวเป็นหลัก เขาเป็นพยานว่าพระเยซูคริสต์ทรงเป็นพระผู้ช่วยให้รอดของทั้งคนต่างชาติและชาวยิว เขาบันทึกเรื่องราวของเหตุการณ์ต่างๆ ในพระชนม์ชีพของพระผู้ช่วยให้รอดที่เขาเห็นด้วยตาตนเอง และเขารวมเรื่องเกี่ยวกับสตรีไว้ในนั้นมากกว่าในกิตติคุณเล่มอื่น

ดู Bible Dictionary, “Gospels,” “Matthew,” “Luke.” ด้วย

มัทธิว 1:18–25; ลูกา 1:28–35

เหตุใดพระผู้ช่วยให้รอดต้องประสูติจากพระมารดามรรตัยและพระบิดาที่เป็นอมตะ

ประธานรัสเซลล์ เอ็ม. เนลสันอธิบายว่าการชดใช้ของพระเยซูคริสต์ “เรียกร้องการเสียสละของสัตภาวะอมตะที่ไม่อยู่ใต้เงื่อนไขของความตาย แต่พระองค์ต้องสิ้นพระชนม์และรับพระวรกายอีกครั้ง พระผู้ช่วยให้รอดทรงเป็นพระองค์เดียวที่สามารถทำสิ่งนี้ให้บรรลุผลสำเร็จได้ พระองค์ทรงสืบทอดเดชานุภาพที่จะสิ้นพระชนม์จากพระมารดา พระองค์ทรงได้รับเดชานุภาพเหนือความตายจากพระบิดาของพระองค์” (“Constancy amid Change,” Ensign, Nov. 1993, 34)

ลูกา 1:5–25, 57–80

พรของพระผู้เป็นเจ้ามาในเวลาของพระองค์เอง

ไม่ว่าเหตุผลใดก็ตาม จังหวะเวลาของพระผู้เป็นเจ้าหมายความว่าพรที่เอลีซาเบธกับเศคาริยาห์ปรารถนาเรื่องการมีบุตรมาช้ากว่าที่พวกเขาคาด ถ้าท่านพบว่าตนเองต้องรอพร หรือดูเหมือนว่าพระผู้เป็นเจ้าไม่ได้ยินคำสวดอ้อนวอนของท่าน เรื่องราวของเอลีซาเบธกับเศคาริยห์สามารถเป็นเครื่องเตือนใจได้ว่าพระองค์ไม่เคยลืมท่าน พระองค์ทรงมีแผนสำหรับท่าน และพระองค์ทรงรักษาสัญญากับวิสุทธิชนที่ชอบธรรมของพระองค์เสมอ ดังที่เอ็ลเดอร์เจฟฟรีย์ อาร์. ฮอลแลนด์สัญญา “พรบางอย่างมาเร็ว บางอย่างมาช้า และบางอย่างไม่มาจนวาระสุดท้ายของชีวิต แต่สำหรับผู้ที่ยอมรับพระกิตติคุณของพระเยซูคริสต์ พรจะมา” (“มหาปุโรหิตแห่งสิ่งประเสริฐซึ่งจะมาถึง,” เลียโฮนา, ม.ค. 2000, 45) เศคาริยาห์กับเอลีซาเบธยังคงซื่อสัตย์ได้อย่างไร (ดู ลูกา 1:5–25, 57–80) ท่านพบตัวท่านกำลังรอพรหรือไม่ ท่านรู้สึกว่าพระเจ้าทรงคาดหวังอะไรจากท่านขณะท่านรอ

พระเจ้าอาจจะมีข่าวสารอะไรให้ท่านอีกบ้างในเรื่องนี้

เอลีซาเบธกับเศคาริยาห์และทารกชื่อยอห์น

หลังจากรอคอยอย่างซื่อสัตย์ เอลีซาเบธกับเศคาริยาห์ก็ได้รับพรให้มีบุตรชายคนหนึ่ง

มัทธิว 1:18–25; ลูกา 1:26–38

คนซื่อสัตย์เต็มใจยอมรับพระประสงค์ของพระผู้เป็นเจ้า

เช่นเดียวกับมารีย์ บางครั้งเราพบว่าแผนของพระผู้เป็นเจ้าสำหรับชีวิตเราแตกต่างจากแผนที่เราวางไว้มาก ท่านเรียนรู้อะไรจากมารีย์เกี่ยวกับการยอมรับพระประสงค์ของพระผู้เป็นเจ้า ในตารางต่อไปนี้ ให้เขียนคำกล่าวจากทูตสวรรค์และมารีย์ (ดู ลูกา 1:26–38) ตามด้วยข่าวสารที่ท่านพบในคำกล่าวของพวกเขา:

คำพูดที่ทูตสวรรค์กล่าวแก่มารีย์	ข่าวสารสำหรับฉัน
คำพูดที่ทูตสวรรค์กล่าวแก่มารีย์ “องค์พระผู้เป็นเจ้าสถิตอยู่กับเธอ” (ข้อ 28)	ข่าวสารสำหรับฉัน พระเจ้าทรงทราบสถานการณ์และการต่อสู้ดิ้นรนของฉัน
คำพูดที่ทูตสวรรค์กล่าวแก่มารีย์	ข่าวสารสำหรับฉัน
คำพูดที่ทูตสวรรค์กล่าวแก่มารีย์	ข่าวสารสำหรับฉัน

ปฏิกิริยาของมารีย์	ข่าวสารสำหรับฉัน
ปฏิกิริยาของมารีย์ “เหตุการณ์นั้นจะเป็นไปได้อย่างไร” (ข้อ 34)	ข่าวสารสำหรับฉัน ถามคำถามได้เมื่อฉันไม่เข้าใจ
ปฏิกิริยาของมารีย์	ข่าวสารสำหรับฉัน
ปฏิกิริยาของมารีย์	ข่าวสารสำหรับฉัน

ขณะอ่านแบบอย่างที่ชอบธรรมของโยเซฟใน มัทธิว 1:18–25 ท่านเรียนรู้อะไรเกี่ยวกับการยอมรับพระประสงค์ของพระผู้เป็นเจ้า ท่านจะเรียนรู้อะไรได้บ้างจากประสบการณ์ของเศคาริยาห์กับเอลีซาเบธ (ดู ลูกา 1)

ดู โมไซยาห์ 3:19; ลูกา 22:42; ฮีลามัน 10:4–5; Bible Dictionary, “Gabriel.”

ลูกา 1:46–55

มารีย์เป็นพยานถึงพระพันธกิจของพระเยซูคริสต์

ถ้อยคำของมารีย์ใน ลูกา 1:46–55 บอกให้รู้พระพันธกิจด้านต่างๆ ของพระผู้ช่วยให้รอดล่วงหน้า ท่านเรียนรู้อะไรเกี่ยวกับพระเยซูคริสต์จากคำกล่าวของมารีย์ ท่านได้ข้อคิดเพิ่มเติมอะไรบ้างเกี่ยวกับพรที่พระผู้ช่วยให้รอดทรงมอบให้โดยเปรียบเทียบข้อเหล่านี้กับคำพูดของฮันนาห์ใน 1 ซามูเอล 2:1–10 และกับผู้เป็นสุขของพระเยซูใน มัทธิว 5:4–12 พระวิญญาณทรงสอนอะไรท่านขณะท่านไตร่ตรองข้อคิดเหล่านี้

ไอคอนการศึกษากับครอบครัว

แนวคิดสำหรับการศึกษาพระคัมภีร์กับครอบครัวและการสังสรรค์ในครอบครัว

ขณะที่ท่านอ่านพระคัมภีร์กับครอบครัว พระวิญญาณจะทรงช่วยให้ท่านรู้ว่าจะเน้นและสนทนาหลักธรรมใดจึงจะตอบรับความต้องการของครอบครัวท่าน ต่อไปนี้เป็นข้อเสนอแนะบางประการ:

มัทธิว 1:1–17

ขณะครอบครัวท่านอ่านลำดับพงศ์ของพระเยซู ท่านอาจจะอธิบายว่าลำดับนั้นสืบสายราชวงศ์ของพระองค์ผ่านโยเซฟย้อนกลับไปถึงกษัตริย์ดาวิด เชื้อสายนี้สำคัญเพราะมีพยากรณ์ไว้ว่าพระเมสสิยาห์จะผ่านมาทางเชื้อสายของดาวิด (ดู เยเรมีย์ 23:5–6) จึงอาจเป็นโอกาสเหมาะที่จะสนทนาประวัติครอบครัวของท่านและแบ่งปันเรื่องบางเรื่องเกี่ยวกับบรรพชนของท่าน การรู้ประวัติครอบครัวของท่านเป็นพรแก่ครอบครัวท่านอย่างไร

มัทธิว 1:20; ลูกา 1:13, 30

เหตุใดบุคคลในข้อเหล่านี้จึงกลัว อะไรเป็นเหตุให้เรารู้สึกกลัว พระผู้เป็นเจ้าอาจจะทรงขอร้องเราว่า “อย่ากลัวเลย” อย่างไร

ลูกา 1:37

เพื่อช่วยครอบครัวท่านสร้างศรัทธาว่า “ไม่มีสิ่งหนึ่งสิ่งใดที่พระเจ้าทรงทำไม่ได้” ท่านอาจจะค้นคว้า ลูกา 1 ด้วยกันและหาสิ่งที่พระผู้เป็นเจ้าทรงทำซึ่งอาจจะเห็นเป็นเรื่องสุดวิสัย พวกเขาจะแบ่งปันเรื่องใดอีกบ้าง—จากพระคัมภีร์หรือชีวิตพวกเขาเอง—ซึ่งในเรื่องนั้นพระผู้เป็นเจ้าทรงทำสิ่งที่ดูเหมือนจะสุดวิสัย การค้นหาภาพใน หนังสือภาพพระกิตติคุณ อาจจะช่วยให้พวกเขาคิดออก

สำหรับแนวคิดการสอนเด็กเพิ่มเติม ดู โครงร่างของสัปดาห์นี้ ใน จงตามเรามา—สำหรับปฐมวัย

ปรับปรุงการสอนของเรา

ประยุกต์ใช้พระคัมภีร์กับชีวิตเรา หลังจากอ่านข้อความพระคัมภีร์แล้ว จงเชื้อเชิญให้สมาชิกครอบครัวประยุกต์ใช้กับชีวิตพวกเขา (ดู การสอนในวิธีของพระผู้ช่วยให้รอด, 21) ตัวอย่างเช่น เราจะประยุกต์ใช้สิ่งที่เราเรียนรู้เกี่ยวกับการตอบรับการเรียกของพระเจ้าจากปฏิกิริยาของแต่ละคนใน มัทธิว 1 และ ลูกา 1 ได้อย่างไร

กาเบรียลปรากฏต่อมารีย์

ในบรรดาสตรีเธอได้รับพรมาก โดย วอลเตอร์ เรน