تعال إتبعني
٢٣- ٢٩ تشرين الثاني/ نوفمبر. أثير ١٢- ١٥: ”إِنَّ كُلَّ الْأَشْيَاءِ تَتِمُّ بِالْإيمَانِ“


”٢٣- ٢٩ تشرين الثاني/ نوفمبر. أثير ١٢- ١٥: ”إِنَّ كُلَّ الْأَشْيَاءِ تَتِمُّ بِالْإيمَانِ،“ تعال، اتبعني—للأفراد والعائلات: كتاب مورمون ٢٠٢٠ (٢٠٢٠)

”٢٣- ٢٩ تشرين الثاني/ نوفمبر. أثير ١٢- ١٥“، تعال، اتبعني—للأفراد والعائلات: ٢٠٢٠

صورة
دخول أثير الكهف

أثير يختبئ في تجويف صخرة، رسم غاري إرنست سميث

٢٣- ٢٩ تشرين الثاني/ نوفمبر

أثير ١٢- ١٥

”إِنَّ كُلَّ الْأَشْيَاءِ تَتِمُّ بِالْإيمَانِ“

إن تسجيل الانطباعات يمكن أن يدعو إلى مزيد من الوحي ويعزز شهادتك. كما أنه يساعدك على تذكر انطباعاتك ومشاركتها مع الآخرين في المستقبل.

سجل انطباعاتك

كانت نبوءات أثير لليارديين ”عَظِيمَةٍ وَعَجِيبَةٍ“ (أثير ١٢: ٥). لقد ”أَخْبَرَهُمْ بِكُلِّ الْأُمُورِ مُنْذُ بِدَايَةِ الْإِنْسَانِ“ (أثير ١٣: ٢). ورأى ”أَيَّامَ الْمَسِيحِ“ وأورشليم الجديدة في الأيام الأخيرة (أثير ١٣: ٤). وقال ”[ترجون] بِثِقَةٍ عَالَماً أَفْضَلَ، نَعَمْ، بَلْ مَكَانًا عَلَى يَمِينِ اللهِ“ (أثير ١٢: ٤). لكن اليارديين رفضوا كلماته، للسبب نفسه الذي غالبًا ما يرفض الناس نبوءات خدام الله اليوم لأجله ”لِأَنَّهُم لَمْ يَرَوْهَا“ (أثير ١٢: ٥). نحتاج للإيمان كي نصدق الوعود أو التحذيرات حول الأشياء التي لا نراها، تماماً مثلما احتاج أثير للإيمان كي يتنبأ ”بِأُمُورٍ عَظِيمَةٍ وَعَجِيبَةٍ“ لشعبٍ غير مؤمن. كما احتاج موروني للإيمان كي يثق بأن الله يمكنه أن يأخذ ”[ضعفه] فِي الْكِتَابَةِ“ ويحوله إلى قوة (راجع أثير ١٢: ٢٣- ٢٧). إنه ذلك النوع من الإيمان الذي ”[يثبتنا ويجعلنا] رَاسِخِينَ [ونُكْثِرُوا] فِي أَعْمَالِ الْخَيْرِ دَائِماً مَقُودِينَ لِتَمْجِيدِ اللهِ“ (أثير ١٢: ٤). وإنه ذلك النوع من الإيمان الذي به ”كُلُّ الْأَشْيَاءِ تَتِمُّ“ (أثير ١٢: ٣).

صورة
أيقونة الدراسة الشخصية

أفكار للدراسة الشخصية للكتب المقدسة

أثير ١٢

الإيمان بيسوع المسيح يمكن أن يؤدي إلى معجزات عظيمة.

الكثير من الناس اليوم، مثل اليارديين في أيام أثير، يريدون رؤية الأدلة قبل أن يؤمنوا بالله وقوته. لقد علّم موروني أنّ ”الْإِيمَانَ هُوَ الْأُمُورُ الَّتِي تُرْجَى وَالَّتِي لَا تُرَى“ وأنكم ”لَنْ تُعْطَوْا شَهَادَةً إِلَّا بَعْدَ تَجْرِبَةِ إِيمَانِكُمْ“ (أثير ١٢: ٦).

لاحظ في كل مرة تجد فيها كلمة ”إيمان“ في أثير ١٢، وسجل ما تتعلمه عن الإيمان. ابحث عن إجابات لأسئلة مثل هذه: ما هو الإيمان؟ ما هي ثمار الحياة المليئة بالإيمان؟ يمكنكم أيضًا تسجيل أفكاركم حول الشهادة التي اكتسبتموها ”بَعْدَ تَجْرِبَةِ إِيمَانِكُمْ“ (أثير ١٢: ٦).

راجع أيضا العبرانيين ١١؛ ألما ٣٢.

أثير ١٢: ١-٩، ٢٨، ٣٢

يمنحنا يسوع المسيح ”رَجَاءً أَعْظَمَ.“

بالإضافة إلى رؤى عميقة حول الإيمان، لدى أثير ١٢ أيضاً الكثير ليقوله عن الأمل - ربما يمكنك ملاحظة كل مرة تظهر فيها كلمة ”أمل“. ماذا يعني لك الأمل؟ ما هي الأسباب التي جعلت أثير ”يَرْجُوَ عَالَماً أَفْضَلَ“؟ (راجع أثير ١٢: ٢- ٥). كيف أعطاك إنجيل يسوع المسيح ”رَجَاءً أَعْظَمَ“؟ (E}أثير ١٢: ٣٢).

راجع أيضاً موروني ٧: ٤٠- ٤١؛ Dieter F. Uchtdorf, “The Infinite Power of Hope,” Ensign or Liahona, Nov. 2008, 21–24; بشروا بإنجيلي، ١١٧.

أثير ١٢: ٢٣- ٢٩

يستطيع يسوع المسيح أن يجعل الأشياء الضعيفة قوية.

عندما نقرأ كتابات موروني القوية، من السهل أن ننسى أنه قًلِقَ ”[لضعفه] فِي الْكِتَابَةِ” وخاف من أن يسخر الناس من كلماته (انظر أثير ١٢: ٢٣- ٢٥ ). لكن الله وعد ”أَجْعَلُ الْأُمُورَ الضَّعِيفَةَ قَوِيَّةً” للمتواضعين (الآية ٢٧)، والقوة الروحية في كتابات موروني هي دليل مقنع على أن الرب حقق هذا الوعد.

بعد قراءة أثير ١٢: ٢٣- ٢٩، تأمل الأوقات التي ساعدك الله فيها للتعرف على نقاط ضعفك وجعلك قويًا على الرغم منها. ربما يكون هذا أيضًا هو الوقت المناسب للتفكير في نقاط الضعف التي تواجهها حاليًا. ما الذي تشعر أنك بحاجة إلى القيام به كي تتضع بنفسك أمام الرب وأن تثق به لكي تحصل على وعده ”أَجْعَلُ الْأُمُورَ الضَّعِيفَةَ قَوِيَّةً”؟ (Eأثير ١٢: ٢٧).

عندما تتأمل هذه الآيات، فإن الفكرة التالية من الشيخ نيل أ. ماكسويل قد تكون مفيدة: ”عندما نقرأ في الكتب المقدسة ”ضُعْف” الإنسان، يشمل هذا المصطلح … ضعف فطري في الحالة الإنسانية العامة التي يكون فيها للجسد تأثير مستمر على الروح (راجع أثير ١٢: ٢٨- ٢٩). كما أن الضعف يشمل أيضًا نقاط ضعفنا الفردية المحددة، والتي من المتوقع أن نتغلب عليها (راجع المبادئ والعهود ٦٦: ٣؛ يعقوب ٤: ٧)” (Lord, Increase Our Faith [1994], 84).

راجع أيضاً ”Humility,” Gospel Topics, topics.ChurchofJesusChrist.org.

أثير ١٣: ١٣- ٢٢؛ ١٤- ١٥

إن رفض الأنبياء يجلب الخطر الروحي.

أن تكون ملكاً لليارديين، تاريخيًا، كان منصباً خطيراً. كان هذا ينطبق بشكل خاص على كوريانتمور، حيث ”رِجَالاً أَشِدَّاءَ كَثِيرِينَ … سَعَوْا إِلَى هَلَاكِهِ” (أثير ١٣: ١٥- ١٦). لاحظ في أثير ١٣: ١٥- ٢٢، ماذا فعل كوريانتمور كي يحمي نفسه، وبماذا نصحه النبي أثير بدلاً من ذلك. بينما تقرأ بقية سفر أثير، تأمل عواقب رفض الأنبياء. ماذا يحدث للناس عندما ”[يتركهم] رُوحُ الرَّبِّ لِأَنْفُسِهِمْ”؟ (Eأثير ١٥: ١٩).

صورة
أيقونة الدراسة العائلية

أفكار للدراسة العائلية للأسفار المقدسة وللأمسية العائلية المنزلية

أثناء قراءة الأسفار المقدسة مع عائلتك، يمكن أن يساعدك الروح في معرفة المبادئ التي يجب التركيز عليها ومناقشتها من أجل تلبية احتياجات عائلتك. إليك هنا بعض الأفكار.

أثير ١٢: ٧- ٢٢

عندما تقرؤون هذه الآيات معًا، يمكنكم مراجعة بعض الأمثلة الملهمة عن الإيمان التي قرأتم عنها في كتاب مورمون. قد يؤدي هذا إلى مناقشة حول أمثلة على الإيمان في تاريخ عائلتك أو حياتك الخاصة، فكر في تسجيل هذه التجارب إذا لم تكن قد قمت بذلك بعد.

أثير ١٢: ٢٧

لماذا يمنحنا الربّ الضعف؟ ما هو دورنا في جعل ”الْأُمُور الضَّعِيفَةَ قَوِيّةً”؟ وما هو دور المخلّص؟

أثير ١٢: ٤١

هل هناك طريقة ممتعة لتعليم أطفالك ”السَّعْيِ وَرَاءَ يَسُوع“؟ قد تكون إحدى الطرق هي إخفاء صورة ليسوع ودعوة أفراد عائلتك ”للبحث” والعثور على الصورة. كيف نسعى وراء يسوع وكيف نتبارك عندما نجده؟

أثير ١٣: ١٣- ١٤؛ ١٥: ١٩، ٣٣- ٣٤

قد يكون من الممتع لأفراد عائلتك مقارنة تجربة أثير بتجارب مورمون وموروني (راجع مورمون ٦؛ ٨: ١- ١٠). كيف يتشابهون؟ كيف كان مسار النافيين إلى الدمار مشابهًا لمسار اليارديين؟ (قارن أثير ١٥: ١٩ مع موروني ٨: ٢٨). ما هي الحقائق التي نتعلمها والتي يمكن أن تساعدنا في تجنب ما حدث لهم؟

لمزيد من الأفكار لتعليم الأطفال، راجع مخطط هذا الأسبوع في تعال اتبعني—للابتدائية.

تطوير تعليمنا

شَجّع الأسئلة. الأولاد فضوليّون بطبيعتهم. في بعض الأحيان قد ترى أسئلتهم على أنها إلهاء عما تحاول تعليمه. بدلاً من ذلك، انظر إلى الأسئلة كفرص. إنها إشارة إلى أن الأطفال على استعداد للتعلم—تمنحكم الأسئلة نظرة حول مخاوف أطفالكم وكيف يشعرون حيال ما يتعلمونه (راجع Teaching in the Savior’s Way, 25–26).

صورة
أثير يركع عند مدخل الكهف

عظيمة كانت نبوءات أثير، رسم والتر رين