„3.–9. února. 2. Nefi 1–5: Žili jsme šťastně“, Pojď, následuj mne – pro jednotlivce a rodiny: Kniha Mormonova 2020 (2020)

„3.–9. února. 2. Nefi 1–5“, Pojď, následuj mne – pro jednotlivce a rodiny: 2020 (2020)

Obrázek

Adam a Eva opouštějí zahradu Eden

Adam a Eva, Douglas Fryer

3.–9. února

2. Nefi 1–5

Žili jsme šťastně

Písma mohou otevřít dveře k získání osobního zjevení. Při čtení 2. Nefiho 1–5 možná zjistíte, že Pán si přeje vás něčemu konkrétnímu naučit.

Zaznamenejte si své dojmy a vnuknutí

Jaká poslední slova byste chtěli předat těm, které máte rádi nejvíce, kdybyste věděli, že se váš život chýlí ke konci? Když prorok Lehi pocítil, že se blíží ke konci svého života, shromáždil naposledy své děti, aby jim prorokoval a podělil se o pravdy evangelia, které měl tak rád, s těmi, jež miloval. Učil je o svobodě, poslušnosti, Pádu Adama a Evy, vykoupení skrze Ježíše Krista a radosti. Některé jeho děti jeho závěrečné svědectví nepřijaly, ale ty, které ho přijaly – společně s miliony těch, kteří ho čtou i v dnešní době – v tomto svědectví našly zásady umožňující jim žít „šťastně“ (2. Nefi 5:27).

Obrázek

ikona osobního studia

Náměty pro osobní studium písem

2. Nefi 2

Mám svobodu zvolit si věčný život.

Starší D. Todd Christofferson řekl: „Bůh si … přeje, aby Jeho děti jednaly podle mravní svobody jednání, kterou jim dal. … Jeho plánem a Jeho vůlí je to, abychom ve svém životním dramatu hráli hlavní rozhodovací roli.“ („Na věky svobodní, abychom jednali sami za sebe“, Liahona, listopad 2014, 16–17.) Když Lehi učil o svobodě jednání, zmínil důležité podmínky, díky nimž můžeme svobodu jednání mít a které nám umožňují dosáhnout božského potenciálu. Mezi tyto podmínky patří:

Znalost dobra a zla (2. Nefi 2:5)
Lidstvu je dán zákon (2. Nefi 2:5)
Protiklady, které nás přitahují (2. Nefi 2:11)
Schopnost jednat (2. Nefi 2:16)

Co se při studiu 2. Nefiho 2 dozvídáte o těchto jednotlivých podmínkách svobody jednání a o jejich vzájemném vztahu? Co by se s naší svobodou jednání stalo, kdyby nejméně jedna z těchto podmínek nebyla splněna? Co dalšího se z Lehiových slov o svobodě jednání dozvídáte?

2. Nefi 2:22–29

Pád a Usmíření Ježíše Krista jsou nezbytnými součástmi plánu Nebeského Otce.

Mnozí pohlížejí na Pád Adama a Evy jako na tragickou událost. Nicméně Lehiovo učení o Pádu objasňuje, proč je Pád nezbytnou součástí Otcova plánu pro náš věčný pokrok. Při čtení těchto veršů se zaměřte na to, proč muselo k Pádu dojít, abychom tak my – děti Nebeského Otce – mohli činit pokrok. Jak nás Spasitelova smírná oběť od Pádu vykoupila?

Viz také Mojžíš 5:9–12; 6:51–62; „Fall of Adam and Eve“ [„Pád Adama a Evy“], Gospel Topics, topics.ChurchofJesusChrist.org.

2. Nefi 3:6–24

Joseph Smith byl předustanoven, aby znovuzřídil evangelium.

Poslední část 2. Nefiho 3 obsahuje proroctví dané Jozefovi z Egypta o budoucím vidoucím, který bude mít stejné jméno (viz verše 14–15) – o Josephu Smithovi. Tyto verše také obsahují řadu informací o poslání Josepha Smitha. Čím podle veršů 6–24 Joseph Smith, onen vyvolený vidoucí, Božímu lidu požehná? V jakém smyslu je pro vás dílo Josepha Smitha „velmi cenné“?

Jednou z důležitých součástí poslání Josepha Smitha bylo vynést na světlo světa spisy Jozefova semene, které jsou obsaženy v Knize Mormonově. Co se z této kapitoly dozvídáte o důležitosti Knihy Mormonovy?

Viz také Překlad Josepha Smitha, Genesis 50:24–38 (v Průvodci k písmům).

2. Nefi 4:15–35

Ve svých slabostech se mohu obracet k Bohu.

Nefi nedávno přišel o otce. Zodpovědnost za vedení rodiny nyní spočívala na něm. Měl pocit, že ho obklopuje pokušení, a cítil se kvůli svým hříchům zklamaný. Ačkoli se nacházíte v jiné situaci než Nefi, s některými jeho myšlenkami či pocity zaznamenanými ve 2. Nefim 4:15–35 se možná ztotožníte. Co Nefimu v jeho strastech pomohlo? Jak vám Nefiova reakce na jeho těžkosti může pomoci, když zápolíte s osobními problémy?

2. Nefi 5

V životě podle evangelia lze nalézt štěstí.

Jak byste vysvětlili, co je to štěstí? Nefi napsal, že jeho lid žil „šťastně“. (2. Nefi 5:27.) Mohli byste se zaměřit na rozhodnutí, která vedla Nefiho a jeho lid ke štěstí – na to, jak se podporovali mezi sebou a v rodině, čeho si ve svém společenství cenili a tak dále. Co z toho, co se dozvídáte, vám může pomoci žít šťastně tak, jako žil Nefiův lid?

2. Nefi 5:20–21

V čem spočívalo prokletí, které dopadlo na Lamanity?

V Nefiově době prokletí Lamanitů spočívalo v tom, že byli „z přítomnosti Páně odříznuti … pro [svou] nepravost“ (2. Nefi 5:20–21). To znamená, že z jejich života byl odňat Duch Páně. Když Lamanité později přijali evangelium Ježíše Krista, „prokletí Boží je již nepronásledovalo“ (Alma 23:18).

Kniha Mormonova také zmiňuje, že znamení tmavé kůže dopadlo na Lamanity poté, co se od nich Nefité oddělili. Povaze a vzhledu tohoto znamení zcela nerozumíme. Toto znamení původně odlišovalo Lamanity od Nefitů. Později, když Nefité i Lamanité procházeli obdobími zlovolnosti a spravedlivosti, toto znamení přestalo plnit funkci ukazatele toho, jak si Lamanité před Bohem stojí.

Proroci v dnešní době potvrzují, že tmavá kůže není znamením Boží nepřízně ani prokletí. Církev pevně věří v Nefiovo učení, že Pán „neodpírá žádnému, který k němu přichází, černému ani bílému, porobenému ani svobodnému, muži ani ženě“ (2. Nefi 26:33). President Russell M. Nelson prohlásil: „Pán klade důraz na svou základní nauku o rovných příležitostech svých dětí. … Odlišnosti v oblasti kultury, jazyka, pohlaví, rasy a národnosti se zcela vytrácejí, když věrní vstupují na cestu smlouvy a přicházejí k našemu milovanému Vykupiteli.“ („President Nelson Remarks at Worldwide Priesthood Celebration“ [1. června 2018], newsroom.ChurchofJesusChrist.org.)

Viz také „Till We All Come in the Unity of the Faith“ [„Až bychom se sběhli všickni v jednotu víry“] (video v angličtině, ChurchofJesusChrist.org).

Obrázek

ikona rodinného studia

Náměty pro rodinné studium písem a rodinný domácí večer

Při čtení písem s rodinou vám Duch pomůže poznat, které zásady zdůraznit a o kterých diskutovat, abyste naplnili potřeby členů rodiny. Zde je několik námětů.

2. Nefi 1:13–25

Čemu tyto verše učí o tom, jaká jsou největší přání spravedlivého rodiče ohledně jeho dětí?

2. Nefi 3:6

Přečtěte si společně heslo „Vidoucí“ v Průvodci k písmům. V jakém smyslu byl Joseph Smith vidoucím? Proč jsme vděčni za to, co Joseph Smith uskutečnil? (Viz 2. Nefi 3:6–24.)

2. Nefi 4:20–25

Při společném čtení 2. Nefiho 4:20–25 se po každém verši zastavte a požádejte členy rodiny, aby řekli, kdy zažili nebo pocítili to, co zde Nefi popisuje. Co Bůh učinil a činí pro naši rodinu?

2. Nefi 5

Co vaše rodina dělá, aby žila šťastně? Až si budete s rodinou číst 2. Nefiho 5, mohli byste diskutovat o tom, co bylo pro Nefity důležité: rodina (verš 6), přikázání (verš 10), písma (verš 12), vzdělání (verš 15), chrámy (verš 16), práce (verš 17) a církevní povolání (verš 26). Diskutovat o těchto oblastech můžete například tak, že najdete předměty, které jednotlivé oblasti představují, a pak můžete mluvit o tom, jak jsou pro nás – podobně jako pro Nefity – důležité.

Další náměty pro výuku dětí naleznete v osnově pro tento týden v příručce Pojď, následuj mne – pro Primárky.

Jak zlepšit výuku

Buďte všímaví. Pokud budete věnovat pozornost tomu, co se děje v životě vašich dětí, budete nacházet úžasné příležitosti k výuce. Momenty učení mohou rovněž vyplynout z příspěvků dětí či otázek, které kladou. (Viz Učte tak, jak učil Spasitel, 16.)