“27 de janeiro a 2 de fevereiro: ‘A Minha Obra Avançará’: Doutrina e Convénios 3–5”, Vem, e Segue-Me — Para o Lar e para a Igreja: Doutrina e Convénios 2025 (2025)
“Doutrina e Convénios 3–5”, Vem, e Segue-Me — Para o Lar e para a Igreja: 2025
27 de janeiro a 2 de fevereiro: “A Minha Obra Avançará”
Doutrina e Convénios 3–5
Durante os seus primeiros anos como profeta do Senhor, Joseph Smith ainda não sabia tudo sobre a “obra maravilhosa” para a qual tinha sido chamado. Mas uma coisa que as suas primeiras experiências lhe ensinaram foi que, para fazer a obra de Deus, os seus olhos teriam de estar “fitos na glória de Deus” (Doutrina e Convénios 4:1, 5). Por exemplo, se o Senhor o aconselhasse a fazer algo que ele não tinha a certeza que desejava fazer, ele precisava de seguir o conselho do Senhor. E mesmo que ele tivesse “muitas revelações e […] poder para realizar muitas obras grandiosas”, se sentisse que o que desejava era mais importante do que a vontade de Deus, ele “[cairia]” (Doutrina e Convénios 3:4). Mas Joseph aprendeu outra coisa igualmente importante sobre fazer a obra de Deus: “Deus é misericordioso”, e se Joseph se arrependesse sinceramente, ele ainda seria “escolhido” (versículo 10). A obra de Deus é, afinal de contas, uma obra de redenção. E essa obra “não [pode] ser [frustrada]” (versículo 1).
Ideias para a Aprendizagem no Lar e na Igreja
Doutrina e Convénios 3:1–16
Posso confiar em Deus.
No início do ministério de Joseph Smith, era difícil encontrar bons amigos, especialmente amigos como Martin Harris, um homem respeitado e próspero que fazia grandes sacrifícios para apoiar o trabalho de Joseph. Por isso, quando Martin pediu permissão para mostrar à sua esposa as primeiras 116 páginas manuscritas da tradução do Livro de Mórmon, Joseph naturalmente quis honrar o seu pedido, embora o Senhor o tivesse advertido contra isso. Tragicamente, as páginas perderam-se enquanto estavam na posse de Martin, e Joseph e Martin foram severamente repreendidos pelo Senhor (ver Santos, 1:51–53).
Ao ler Doutrina e Convénios 3:1–15, pondere sobre o que o Senhor quer que aprenda com a experiência deles. Por exemplo, o que pode aprender sobre:
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A obra de Deus? (ver versículos 1–3, 16).
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As consequências de temer aos homens em vez de confiar em Deus? (ver versículos 4–8).
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As bênçãos que advêm de permanecer fiel? (ver versículo 8).
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A forma como o Senhor corrigiu e encorajou Joseph? (ver versículos 9–16).
Na sua mensagem “De Que Lado Você Está?”, o Elder Lynn G. Robbins dá muitos exemplos das escrituras de pessoas que temeram a Deus e de pessoas que cederam à pressão dos outros (Liahona, nov. 2014, pp. 9–11). Considere ler estes exemplos nas escrituras a que ele se refere. O que pode aprender com estes relatos? Que experiências já teve em que confiou no Senhor quando foi pressionado a fazer algo diferente? Quais foram os resultados das suas ações?
Ver também Dale G. Renlund, “Um Enquadramento para a Revelação Pessoal”, Conferência Geral, out. 2022; “As Contribuições de Martin Harris”, em Revelações em Contexto (2016), pp. 1–9; Tópicos e Perguntas, “Buscar a Verdade e Evitar o Engano”, Biblioteca do Evangelho; “Deus nos Rege com Amor”, Hinos, n.º 47.
Doutrina e Convénios 4
Posso servir a Deus com todo o coração, poder, mente e força.
A secção 4 é frequentemente aplicada a missionários de tempo integral. No entanto, é interessante notar que esta revelação foi dada ao pai de Joseph Smith, que não estava a ser chamado para uma missão, mas que ainda tinha “o desejo de servir a Deus” (versículo 3).
Uma forma de ler esta secção é imaginá-la como sendo uma descrição de funções para alguém que quer ajudar na obra do Senhor. O que o Senhor procura? Que benefícios oferece Ele?
O que pode aprender sobre servir ao Senhor com esta revelação?
O Presidente Russell M. Nelson apelidou a coligação de Israel de “o maior desafio, a maior causa e o maior trabalho na Terra” (“Juventude da Promessa”, devocional mundial para os jovens, 3 jun. 2018, Biblioteca do Evangelho). O que encontra neste discurso que o inspira a participar neste trabalho?
Todos os que têm o desejo de servir a Deus são chamados para o trabalho.
Doutrina e Convénios 5
Através do Espírito Santo, posso obter um testemunho do Livro de Mórmon.
Em março de 1829, a esposa de Martin Harris, Lucy, entrou com uma ação judicial contra Joseph Smith, alegando que este estava a enganar as pessoas ao fingir traduzir placas de ouro (ver Santos, 1:56–58). Então, Martin pediu a Joseph mais provas de que as placas de ouro eram reais. Doutrina e Convénios 5 é uma revelação em resposta ao pedido de Martin. O que pode aprender com esta secção sobre o seguinte:
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O que o Senhor disse que aconteceria se as placas de ouro fossem exibidas para o mundo ver (ver Doutrina e Convénios 5:7). Porque acha que isso aconteceria?
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O papel das testemunhas na obra do Senhor (ver versículos 11–15; ver também 2 Coríntios 13:1).
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Como obter um testemunho do Livro de Mórmon para si mesmo (ver versículos 16, 24; ver também Moróni 10:3–5).
Doutrina e Convénios 5:1–10
Jesus Cristo deu-nos a Sua palavra através de Joseph Smith.
O que Doutrina e Convénios 5:1–10 lhe ensina sobre o papel de Joseph Smith nos nossos dias e na sua vida? (Ver também 2 Néfi 3:6–24).
Para mais ideias, leia as edições deste mês das revistas Liahona e Para a Força dos Jovens.
Ideias para Ensinar Crianças
Doutrina e Convénios 3:5–10; 5:21–22
Posso escolher o que é certo quando os outros tentam levar-me a fazer o que é errado.
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Para iniciar um debate sobre aprender a confiar no Pai Celestial, pode rever a história das páginas perdidas do manuscrito (ver Histórias de Doutrina e Convénios, pp. 18–21). Em seguida, pode encenar com as crianças situações em que elas podem ser tentadas a fazer algo que sabem não ser correto. Que palavras ou frases em Doutrina e Convénios 3:5–8; 5:21–22 poderiam ajudá-las nessas situações?
4:39Martin Harris Helps Joseph: Learning to trust the Lord
Doutrina e Convénios 4
O Senhor convida-me a ajudar na Sua obra.
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Cada versículo de Doutrina e Convénios 4 contém verdades preciosas que podem ajudar as crianças a aprender a servir a Deus. Aqui estão algumas ideias para as ajudar a descobrir essas verdades:
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Podem ler juntos Doutrina e Convénios 4:1 e mostrar gravuras que retratam a “maravilhosa” obra de Deus nos últimos dias (ex: os missionários, os templos e o Livro de Mórmon).
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As crianças podem pensar em ações ou fazer desenhos que representem a frase “[servir a Deus] de todo o coração, poder, mente e força” (Doutrina e Convénios 4:2).
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Podem examinar juntos as ferramentas que são usadas para trabalhar num campo. Como é que estas ferramentas nos ajudam? Depois, as crianças podem encontrar coisas em Doutrina e Convénios 4:5–6 que são como ferramentas para fazer a obra de Deus.
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As crianças mais velhas podem pesquisar Doutrina e Convénios 4 por si mesmas e fazer uma lista das coisas que aprenderam sobre o que significa servir a Deus.
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Podem cantar juntos uma música sobre o trabalho missionário, como “Um Missionário Já Eu Quero Ser” (Músicas para Crianças, p. 90).
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Posso ajudar na obra de Deus ao servir os outros.
Adapte as atividades para acomodar pessoas portadoras de deficiência. Pequenas adaptações às atividades podem garantir que todos tenham a oportunidade de aprender. Por exemplo, se uma atividade sugerir a apresentação de uma gravura, em vez disso, podem cantar uma música para incluir pessoas com deficiências visuais.
Doutrina e Convénios 5:1–7, 11, 16, 23–24
Posso ser uma testemunha de que o Livro de Mórmon é verdadeiro.
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Para ensinar as crianças sobre testemunhas, pode pedir-lhes que imaginem que um amigo lhes disse que viu um gato a andar sobre as patas da frente. Elas acreditariam nisso? E se outro amigo dissesse a mesma coisa? Fale sobre o que é uma “testemunha” e porque é que as testemunhas são importantes. Depois, ajude as crianças a pesquisar Doutrina e Convénios 5:1–3, 7, 11 para encontrar respostas a perguntas como estas:
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O que é que Martin Harris queria saber?
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A quem é que Joseph Smith poderia mostrar as placas de ouro?
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Porque é que ver as placas provavelmente não convenceria alguém de que o Livro de Mórmon é verdadeiro?
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O que é que podemos fazer para sermos testemunhas do Livro de Mórmon? (ver Doutrina e Convénios 5:16; Moróni 10:3–5).
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Para mais ideias, leia a edição deste mês da revista o Amigo.