“20 a 26 de janeiro: ‘O Coração dos Filhos Voltar-se-á para os Seus Pais’: Doutrina e Convénios 2; Joseph Smith — História 1:27–65”, Vem, e Segue-Me — Para o Lar e para a Igreja: Doutrina e Convénios 2025 (2025)
“Doutrina e Convénios 2; Joseph Smith — História 1:27–65”, Vem, e Segue-Me — Para o Lar e para a Igreja: 2025
Detalhe de He Called Me by Name (Chamou-me Pelo Nome), de Michael Malm
20 a 26 de janeiro: “O Coração dos Filhos Voltar-se-á para os Seus Pais”
Doutrina e Convénios 2; Joseph Smith — História 1:27–65
Tinham-se passado três anos desde que Deus, o Pai, e o Seu Filho, Jesus Cristo, apareceram a Joseph Smith no bosque, e Joseph não tinha recebido mais nenhuma revelação desde então. Ele começou a interrogar-se se o Senhor estaria descontente com ele. Como todos nós, ele tinha cometido erros e sentia-se condenado por eles. No entanto, Deus ainda tinha uma obra para ele fazer. E o trabalho que Joseph foi chamado para fazer está ligado ao que Deus nos pede. Joseph iria trazer à luz o Livro de Mórmon; nós somos convidados a partilhar a sua mensagem. Joseph iria receber as chaves do sacerdócio para voltar o coração dos filhos para os seus pais; agora podemos receber as ordenanças pelos nossos antepassados nos templos. Joseph foi informado de profecias que em breve seriam cumpridas; nós somos chamados a ajudar a cumprir essas profecias. Ao participarmos na obra de Deus, podemos esperar enfrentar oposição e até perseguição, assim como aconteceu com o Profeta. Mas também podemos ter fé que o Senhor nos fará instrumentos nas Suas mãos, assim como o fez com Joseph.
Ver também Santos, 1:20–48.
Ideias para a Aprendizagem no Lar e na Igreja
Joseph Smith — História 1:27–33
Deus tem um trabalho para eu fazer.
Uma coisa é acreditar que Deus tinha um trabalho para Joseph Smith fazer, pois podemos olhar para trás, para a vida dele, e ver claramente o que ele realizou. Mas já pensou que Deus também tem um trabalho para si? Ao ler Joseph Smith — História 1:27–33, pense no que poderá ser esse trabalho. Como contribui para a Restauração contínua do evangelho do Salvador?
O Elder Gary E. Stevenson ensinou: “Quando nos achegamos a Cristo e ajudamos outros a fazer o mesmo, participamos do trabalho de salvação e exaltação de Deus, que se foca nas responsabilidades divinamente atribuídas. […] Estas responsabilidades são simples, inspiradoras, motivadoras e executáveis. E passo a citá-las:
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Viver o evangelho de Jesus Cristo
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Cuidar dos necessitados
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Convidar todos a receber o evangelho
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Unir as famílias para a eternidade” (“Simplesmente Lindo — Lindamente Simples”, Conferência Geral, out. 2021).
Pondere sobre as experiências que teve ao participar em cada uma destas responsabilidades divinamente atribuídas. O que o Salvador quer que faça a seguir? Há uma página de Tópicos e Perguntas para cada uma destas responsabilidades (ver “O Nosso Papel no Trabalho de Salvação e Exaltação de Deus”, Biblioteca do Evangelho). Pode explorar estas páginas para o ajudar a responder a esta pergunta.
Por vezes, pode sentir que o Senhor não o pode usar devido a erros que cometeu. O que pode aprender com a experiência de Joseph Smith em Joseph Smith — História 1:28–29? Como pode saber a sua “posição perante [Deus]”?
Faça perguntas que incentivem um debate significativo. As perguntas que têm mais do que uma resposta certa convidam os alunos a responder com base nos seus pensamentos, sentimentos e experiências pessoais. As perguntas neste esboço são exemplos disto.
Ver também “Youth Responsibility in the Work of Salvation” (vídeo apenas em inglês), ChurchofJesusChrist.org; “O Trabalho de Salvação e Exaltação”, Manual Geral, 1.2.
Youth Responsibility in the Work of Salvation
Joseph Smith — História 1:34–47
Ao restaurar o Seu evangelho, o Salvador cumpriu profecias antigas.
Quando Moróni apareceu a Joseph Smith, citou várias profecias do Velho e do Novo Testamento, como Isaías 11; Atos 3:22–23; e Joel 2:28–32. Ao ler Joseph Smith — História 1:34–47, pense por que razão era importante que Joseph tivesse conhecimento destas profecias. Por que razão é importante que as conheça?
Também pode ler o que o Elder David A. Bednar ensinou sobre a primeira visita de Moróni a Joseph Smith em “Com o Poder de Deus em Grande Glória” (Conferência Geral, out. 2021).
Com o Poder de Deus em Grande Glória
Ver também “Um Anjo Lá do Céu”, Hinos, n.º 6.
Joseph Smith — História 1:48–60
Deus preparar-me-á para trabalhar no Seu reino.
Joseph tinha apenas 17 anos quando viu as placas de ouro pela primeira vez. Contudo, elas só foram confiadas ao seu cuidado quatro anos mais tarde. Leia Joseph Smith — História 1:48–60 e procure saber o que aconteceu na vida de Joseph durante esse período. Como é que estes acontecimentos prepararam Joseph para o trabalho que Deus o chamou para fazer? Que experiências teve que o prepararam a si para servir a Deus e aos outros? O que está a vivenciar atualmente que o pode ajudar a preparar-se para o serviço futuro?
Hill Cumorah (Monte Cumora), de Al Rounds
Doutrina e Convénios 2
O Senhor enviou Elias, o profeta, para voltar o meu coração para os meus antepassados.
Nesta secção, o que é que as palavras “plantará”, “coração” e “voltar-se-á” lhe ensinam sobre a missão de Elias, o profeta, e sobre as bênçãos das chaves do sacerdócio que ele restaurou? De que modo já sentiu o seu coração a voltar-se para os seus antepassados? Pense em formas de poder ter estes sentimentos com mais frequência. Procurar os seus antepassados e realizar ordenanças por eles no templo é uma das formas (ver FamilySearch.org). De que outras consegue lembrar-se?
Ver também Doutrina e Convénios 110:13–16; Gerrit W. Gong, “Felizes e Para Sempre”, Conferência Geral, out. 2022.
Para mais ideias, leia as edições deste mês das revistas Liahona e Para a Força dos Jovens.
Ideias para Ensinar Crianças
Joseph Smith — História 1:28–29
Posso arrepender-me e ser perdoado.
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Por vezes, todos nos sentimos “condenados [pelas nossas] fraquezas e imperfeições”, tal como Joseph Smith se sentiu. Juntos podem estudar Joseph Smith — História 1:29 e procurar identificar o que Joseph fez quando se sentiu assim. O que é que podemos aprender com o exemplo dele que nos pode ajudar quando cometemos erros? Porque é que é importante saber que Joseph foi chamado por Deus, apesar de não ser perfeito?
Joseph Smith — História 1:27–54
O Pai Celestial chamou Joseph Smith para O ajudar a fazer a Sua obra.
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As crianças podem divertir-se a fazer de conta que são Joseph Smith à medida que conta o relato das visitas de Moróni em Joseph Smith — História 1:27–54 ou no “Capítulo 3: O Anjo Moróni e as Placas de Ouro” (em Histórias de Doutrina e Convénios, pp. 13–17, ou o vídeo correspondente na Biblioteca do Evangelho). Por exemplo, elas podem cruzar os braços como se estivessem a orar ou fazer de conta que estão a subir o Monte Cumora, e assim por diante. Depois, pode pedir-lhes que falem sobre o chamado que Deus deu a Joseph Smith e como somos abençoados por isso. Por exemplo, como é que fomos abençoados pelo facto de Joseph Smith ter traduzido o Livro de Mórmon? Como é que o seu trabalho nos ajudou a aproximarmo-nos do Pai Celestial e de Jesus Cristo?
2:29The Angel Moroni Visits Joseph Smith: Learning about a sacred book
Doutrina e Convénios 2
O Pai Celestial quer que as famílias sejam seladas no templo.
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Talvez gostem de ver juntos algumas fotografias da vossa família, inclusive uma fotografia da vossa família num templo, se possível (ou ver Livro de Gravuras do Evangelho, n.º 120). Em seguida, podem ler Doutrina e Convénios 2 e partilhar, uns com os outros, os vossos pensamentos sobre a razão de existirem templos e porque o Pai Celestial quer que as famílias fiquem juntas para sempre. Considerem cantar juntos “As Famílias Poderão Ser Eternas” (Músicas para Crianças, p. 98). O que é que esta música diz que podemos fazer para estarmos com a nossa família para sempre?
Templo de Palmyra Nova Iorque
Doutrina e Convénios 2
Aprender sobre os meus antepassados pode trazer-me alegria.
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As crianças podem ficar entusiasmadas e sentir a alegria da história da família. Para as ajudar, pode partilhar histórias ou fotografias dos seus antepassados. Converse com as crianças sobre como era a vida quando os antepassados delas eram crianças. As crianças também podem gostar de algumas das atividades de história da família em FamilySearch.org/discovery.
Para mais ideias, leia a edição deste mês da revista o Amigo.