ภาคผนวก ง

สำหรับโควรัมฐานะปุโรหิตแห่งอาโรนและชั้นเรียนเยาวชนหญิง—วาระการประชุม

วันประชุม:

ผู้ดำเนินการประชุม (สมาชิกของชั้นเรียนหรือฝ่ายประธานโควรัม):

ช่วงเปิด

เพลงสวด (ระบุหรือไม่ก็ได้):

ผู้สวดอ้อนวอน:

ท่องสาระสำคัญเยาวชนหญิงหรือสาระสำคัญโควรัมฐานะปุโรหิตแห่งอาโรน

หารือกัน

ให้ผู้ดำเนินการประชุมนำชั้นเรียนหรือโควรัมใช้เวลาหารือร่วมกันเกี่ยวกับความรับผิดชอบในงานแห่งความรอดและความสูงส่ง 5 ถึง 10 นาที นี่เป็นโอกาสให้ฝ่ายประธานชั้นเรียนหรือฝ่ายประธานโควรัมจะได้ติดตามสิ่งที่สนทนาในการประชุมฝ่ายประธานหรือการประชุมสภาเยาวชนวอร์ด

ผู้ดำเนินการประชุมอาจใช้คำถามเหล่านี้มากกว่าหนึ่งข้อ:

การดำเนินชีวิตตามพระกิตติคุณ

• เมื่อเร็วๆ นี้มีประสบการณ์อะไรที่เสริมสร้างประจักษ์พยานของเราในพระเยซูคริสต์และพระกิตติคุณของพระองค์?

• เราจะทำอะไรได้บ้างเพื่อเข้าใกล้พระผู้ช่วยให้รอดมากขึ้น? เรากำลังพยายามเป็นเหมือนพระองค์มากขึ้นอย่างไร?

• เราเคยรู้สึกถึงการทรงนำของพระเจ้าในชีวิตเราอย่างไร?

การดูแลคนขัดสน

• เรารู้สึกว่าได้รับการนำทางให้ช่วยเหลือหรือรับใช้ใครบ้าง? เราได้รับมอบหมายอะไรจากฝ่ายอธิการให้ช่วยคนขัดสน?

• เราจะสนับสนุนกันในสิ่งที่เรากำลังประสบได้อย่างไร?

• มีใครเพิ่งย้ายเข้ามาในวอร์ดของเราหรือเพิ่งเข้าร่วมศาสนจักรหรือไม่? เราจะช่วยให้พวกเขารู้สึกถึงการต้อนรับได้อย่างไร?

การเชื้อเชิญให้ทุกคนรับพระกิตติคุณ

• เราจะทำอะไรได้บ้างเพื่อช่วยให้ผู้อื่นรู้สึกถึงความรักของพระผู้เป็นเจ้า?

• มีกิจกรรมใดที่กำลังจะจัดขึ้นซึ่งเราสามารถเชิญเพื่อนให้เข้าร่วมได้?

• ในการประชุมสภาเยาวชนวอร์ดพูดถึงแผนการแบ่งปันพระกิตติคุณอะไรบ้าง? ชั้นเรียนและโควรัมของเราจะมีส่วนร่วมได้อย่างไร?

การทำให้ครอบครัวเป็นหนึ่งเดียวกันชั่วนิรันดร์

• มีวิธีใดบ้างที่เราจะเชื่อมสัมพันธ์กับสมาชิกในครอบครัว เช่น ปู่ย่าตายายและลูกพี่ลูกน้องได้ดีขึ้น?

• เรากำลังทำอะไรเพื่อหาชื่อบรรพชนของเราผู้ต้องการศาสนพิธีพระวิหาร? เราจะทำอะไรได้บ้างเพื่อช่วยคนอื่นๆ หาชื่อบรรพชนของพวกเขา?

• เราจะมีส่วนร่วมในงานพระวิหารมากขึ้น—ทั้งแบบส่วนตัวและในชั้นเรียนหรือโควรัมได้อย่างไร?

เรียนรู้ด้วยกัน

ให้ผู้นำที่เป็นผู้ใหญ่หรือสมาชิกคนหนึ่งในโควรัมหรือชั้นเรียนนำอ่านคำแนะนำเกี่ยวกับการอ่าน จงตามเรามา ของสัปดาห์นี้ ให้พวกเขาใช้แนวคิดการศึกษาใน จงตามเรามา—สำหรับบ้านและศาสนจักร แนวคิดการศึกษากับไอคอน นี้สอดคล้องกับเซมินารีและเกี่ยวข้องกับเยาวชนเป็นพิเศษ อย่างไรก็ตาม พวกเขาอาจใช้แนวคิดการศึกษาใดก็ได้ที่ต้องการ การประชุมส่วนนี้ใช้เวลาประมาณ 35 ถึง 40 นาที

ช่วงปิด

บุคคลที่ดำเนินการประชุม:

• แสดงประจักษ์พยานถึงหลักธรรมที่สอน

• พูดคุยว่าชั้นเรียนหรือโควรัมจะดำเนินการอย่างไรกับสิ่งที่ได้เรียนรู้—เป็นกลุ่มหรือเป็นรายบุคคล

ผู้สวดอ้อนวอน: