Όταν κάποιος που αγαπάμε έχει κάνει ένα σοβαρό λάθος, μπορεί να είναι δύσκολο να ξέρουμε πώς να αντιδράσουμε. Ένας από τους λόγους που τα Άλμα 39-42 είναι τόσο πολύτιμα, είναι ότι αποκαλύπτουν τον τρόπο που ο Άλμα –ένας μαθητής του Χριστού, ο οποίος κάποτε είχε τα δικά του σοβαρά αμαρτήματα για να μετανοήσει– χειρίστηκε μια τέτοια κατάσταση. Ο υιός του Άλμα, ο Κοριάντον, είχε διαπράξει σεξουαλική αμαρτία και ο Άλμα, όπως είχε μάθει να κάνει στη διακονία του, εμπιστεύθηκε τη δύναμη της αληθινής διδαχής, ώστε να δώσει στον υιό του μία αιώνια προοπτική και να παροτρύνει τη μετάνοια (βλ. Άλμα 4:19, 31:5). Στα κεφάλαια αυτά, παρατηρούμε το θάρρος του Άλμα να καταδικάσει την αμαρτία και τη στοργή και την αγάπη του για τον Κοριάντον. Και, τελικά, αισθανόμαστε την πεποίθηση του Άλμα ότι ο Σωτήρας «θα έλθει να αφαιρέσει τις αμαρτίες του κόσμου [και] να αναγγείλει χαράς ευαγγέλια σωτηρίας προς τον λαό Του» (Άλμα 39:15). Το γεγονός ότι ο Κοριάντον μετανόησε και τελικά επέστρεψε στο έργο της διακονίας, (βλ. Άλμα 49:30) μπορεί να μας δώσει ελπίδα για συγχώρηση και λύτρωση, όταν είμαστε στενοχωρημένοι για τις δικές μας αμαρτίες ή τις αμαρτίες κάποιου που αγαπάμε (βλ. Άλμα 42:29).
Η συμβουλή του Άλμα προς τον υιό του Κοριάντον στο Άλμα 39 παρέχει μία μεγάλη ευκαιρία να μάθουμε για τις καταστροφικές συνέπειες της σεξουαλικής αμαρτίας, συμπεριλαμβανομένης της πορνογραφίας. Ίσως πιο σημαντικό, μπορεί επίσης να σας βοηθήσει να καταλάβετε την προσφορά συγχώρησης και θεραπείας του Σωτήρος σε ανθρώπους που μετανοούν. Αυτές οι ερωτήσεις και δραστηριότητες μπορεί να βοηθήσουν:
Ποια λάθη οδήγησαν τον Κοριάντον να παραβεί τον νόμο της αγνότητας; (Βλ. Άλμα 39:2-4, 8-9). Ποιες ήταν οι συνέπειες των πράξεών του; (Βλ. εδάφια 5-13). Τι αποδείξεις έχουμε ότι ο Κοριάντον μετανόησε; (Βλ. Άλμα 42:31, 49:30, 48:18). Τι μαθαίνετε για τον Σωτήρα από αυτή την εμπειρία;
Διαβάστε τις σελίδες 19-20 του Για την ενδυνάμωση των νέων: Ένας οδηγός για να κάνουν επιλογές. Κατόπιν γράψτε τη δική σας εξήγηση για το τι είναι η πορνογραφία, γιατί είναι επικίνδυνη και τι θα κάνετε όταν την συναντήσετε. (Βλ., επίσης, Κατά Ματθαίον 5:27-28 και Διδαχή και Διαθήκες 63:16-24.)
Πώς θα εξηγούσατε σε έναν φίλο γιατί επιλέγετε να αποφεύγετε την πορνογραφία και ζείτε τον νόμο της αγνότητας; Ποιες εσώτερες γνώσεις θα μπορούσατε να αναφέρετε από το «Το σώμα σας είναι ιερό» στο Για την ενδυνάμωση των νέων: Ένας οδηγός για να κάνουν επιλογές (σελίδες 22-29);
Ο Κοριάντον είχε κάποιες ερωτήσεις σχετικά με το τι συμβαίνει μετά τον θάνατο. Οι ανησυχίες του οδήγησαν τον Άλμα να διδάξει τις αρχές που βρίσκονται στα Άλμα 40-41. Καθώς μελετάτε, κάντε έναν κατάλογο των αληθειών που βρίσκετε για πράγματα όπως τον κόσμο των πνευμάτων, την ανάσταση και την κρίση. Σκεφθείτε το ενδεχόμενο να διαβάσετε αυτά τα κεφάλαια από την προοπτική κάποιου που, όπως ο Κοριάντον, πρέπει να μετανοήσει – εξάλλου, αυτό ισχύει για όλους μας.
Μπορώ να αναζητήσω απαντήσεις στα ερωτήματά μου με πίστη στον Ιησού Χριστό.
Μερικές φορές ίσως σκεπτόμαστε ότι οι προφήτες έχουν την απάντηση για κάθε ερώτημα περί Ευαγγελίου. Όμως παρατηρήστε τα αναπάντητα ερωτήματα που είχε ο Άλμα στο κεφάλαιο 40. Τι έκανε για να βρει απαντήσεις; Τι έκανε, όταν δεν είχε απαντήσεις; Πώς μπορεί το παράδειγμα του Άλμα να σας βοηθήσει;
Εικόνα
Γυναίκα προσεύχεται
Η προσευχή είναι ένας τρόπος που μπορούμε να βρούμε απαντήσεις σε ερωτήματα περί Ευαγγελίου
Η Εξιλέωση του Ιησού Χριστού κάνει δυνατή τη λύτρωση.
Ο Κοριάντον πίστευε ότι δεν ήταν δίκαιο να τιμωρούμαστε για τις αμαρτίες (βλ. Άλμα 42:1). Στο Άλμα 42, πώς αντιμετώπισε ο Άλμα την ανησυχία του; Θα μπορούσατε να οργανώσετε περικοπές σε αυτό το κεφάλαιο σε δύο ομάδες: «Ο Θεός είναι δίκαιος» και «ο Θεός είναι ελεήμων». Πώς η Εξιλέωση του Σωτήρος κάνει δυνατή τόσο τη δικαιοσύνη όσο και την ευσπλαχνία;
Το καλό παράδειγμά μου μπορεί να οδηγήσει άλλους στον Χριστό.
Η συμβουλή του Άλμα προς τον Κοριάντον μπορεί να βοηθήσει τα παιδιά σας να κατανοήσουν τη σημασία να είμαστε καλό παράδειγμα. Σκεφθείτε το ενδεχόμενο να διαβάσετε μαζί το Άλμα 39:1. Πώς ήταν ο αδελφός του Κοριάντον, ο Σιβλών, καλό παράδειγμα; Τα παιδιά σας θα μπορούσαν να βρουν πρόσθετες απαντήσεις σε αυτήν την ερώτηση στο Άλμα 38:2-4.
Θα μπορούσατε επίσης να παίξετε ένα παιχνίδι στο οποίο εσείς και τα παιδιά σας εναλλάξ ακολουθείτε ή μιμείστε ο ένας τον άλλον. Χρησιμοποιήστε αυτό το παιχνίδι για να επεξηγήσετε πώς οι πράξεις μας θα μπορούσαν να βοηθήσουν άλλους να κάνουν καλές επιλογές. Τραγουδήστε μαζί το «Είμαι σαν αστέρι που λάμπει » (Παιδικό Βιβλίο Τραγουδιών, 84) και βοηθήστε τα παιδιά σας να σκεφτούν τρόπους με τους οποίους μπορούν να είναι καλό παράδειγμα.
Με έναν φακό ή μία φωτογραφία του ηλίου, θα μπορούσατε να συγκρίνετε το φως με τη δύναμη ενός καλού παραδείγματος. Εσείς και τα παιδιά σας θα μπορούσατε επίσης να δείτε απεικονίσεις του Ιησού που κάνει καλά πράγματα και να μιλήσετε για το παράδειγμα που έθεσε για εμάς.
Χάρη στον Ιησού Χριστό, μπορώ να μετανοήσω όταν κάνω λάθη.
Χωρίς να μπείτε σε λεπτομέρειες για τη φύση των αμαρτιών του, εξηγήστε ότι ο Κοριάντον έκανε μία λανθασμένη επιλογή. Τι θα μπορούσαμε να πούμε για να τον βοηθήσουμε; Σκεφθείτε το ενδεχόμενο να διαβάσετε το Άλμα 39:9 στα παιδιά σας και βοηθήστε τα να καταλάβουν τι σημαίνει να μετανοήσεις και να εγκαταλείψεις. Καταθέστε μαρτυρία ότι η μετάνοια είναι δυνατή μέσω του Ιησού Χριστού και της Εξιλέωσής Του.
Ορίστε ένα μάθημα με εποπτικά μέσα για να επεξηγήσει τη χαρά της μετάνοιας: Δώστε σε ένα παιδί να κρατήσει κάτι βαρύ, ενώ λέτε μία ιστορία για κάποιον που έκανε κάτι λάθος και αισθάνθηκε άσχημα. Πείτε στα παιδιά σας ότι το αντικείμενο είναι σαν τα άσχημα συναισθήματα που μπορεί να έχουμε, όταν κάνουμε λάθος. Πάρτε το βαρύ αντικείμενο από το παιδί καθώς καταθέτετε μαρτυρία ότι ο Επουράνιος Πατέρας και ο Ιησούς Χριστός μπορούν να απομακρύνουν τα βαριά, άσχημα συναισθήματα και να μας βοηθήσουν να γίνουμε καλύτεροι καθώς μετανοούμε.
Αφού πεθάνουμε, το πνεύμα μας πηγαίνει στον κόσμο των πνευμάτων μέχρι την Ανάσταση και την Κρίση.
Είναι φυσικό να αναρωτιόμαστε τι μας συμβαίνει, αφού πεθάνουμε. Τι μπορείτε να κάνετε για να βοηθήσετε τα παιδιά σας να βρουν εμπνευσμένες απαντήσεις; Θα μπορούσατε να γράψετε θάνατος, κόσμος των πνευμάτων (παράδεισος και φυλακή των πνευμάτων), ανάσταση και κρίση σε ξεχωριστά κομμάτια χαρτί. Βοηθήστε τα παιδιά σας να καταλάβουν τι σημαίνουν αυτές οι λέξεις. Καθώς διαβάζετε μαζί το Άλμα 40:6-7, 11-14, 21-23, τα παιδιά σας θα μπορούσαν να τοποθετήσουν τις λέξεις με τη σειρά με την οποία συμβαίνουν σε αυτά τα εδάφια.
Τα μεγαλύτερα παιδιά μπορεί να ωφεληθούν από την εύρεση απαντήσεων σε ερωτήσεις ερευνώντας στο Άλμα 40:6-7, 11-14, 21-23. Σκεφθείτε το ενδεχόμενο να κάνετε στα παιδιά σας ερωτήσεις που μπορούν να απαντηθούν σε αυτά τα εδάφια, όπως: «Πώς θα είναι το σώμα μου, όταν αναστηθώ;» Ζητήστε τους να αναζητήσουν απαντήσεις στα κατάλληλα εδάφια.
Εικόνα
Η Μαρία και ο Ιησούς
Mary and the Resurrected Lord [Η Μαρία και ο ανεστημένος Κύριος], υπό Harry Anderson
Γνωρίζουν τα παιδιά σας κάποιον που να έχει πεθάνει; Ίσως θα μπορούσατε να μιλήσετε εν συντομία για αυτό το άτομο. Δώστε τη μαρτυρία σας ότι κάποια μέρα αυτό το άτομο – και όλοι οι άλλοι θα αναστηθούν χάριν του Ιησού Χριστού. Αν χρειαστεί, χρησιμοποιήστε τη σελίδα δραστηριότητας αυτής της εβδομάδας για να εξηγήσετε τι σημαίνει να αναστηθούμε.
Για περισσότερες ιδέες, βλ. το τεύχος αυτού του μηνός του περιοδικού Φίλος.
Εικόνα
Άλμα και Κοριάντον
This My Son [Αυτός είναι ο Υιός μου], υπό Elspeth Caitlin Young