摩赛亚书第1～3章

你听到国王一词时，可能会想到王冠、仆人和宝座。在摩赛亚书第1～3章，你将读到一位很不一样的国王。便雅悯王「亲手劳动」（摩赛亚书2：14），而不是靠人民来养他。他「以主赐〔他的〕一切能力、意志、力量」（摩赛亚书2：11）来为他的人民服务，而不是要别人来服事他。这位国王不希望他的人民崇拜他；相反地，他教导他们崇拜天上的王，耶稣基督。便雅悯王了解，掌权的是全能之主（见摩赛亚书3：5），祂从天而降，来到世人当中，「使人类儿女得以经由对祂名的信心而得到救恩」（见摩赛亚书3：5，9）。

在家中和教会中学习的建议

摩赛亚书1：1-7

「努力查考〔经文〕」

在这几节经文中，注意这些神圣纪录如何造福了便雅悯王的人民。你的生活如何因为拥有经文而变得更好？

摩赛亚书2：10-26

图像
福音进修班图示
我在为人服务时，也是在为神服务。

如果你问便雅悯王，为何他要用一切的「能力、意志、力量」（摩赛亚书2：11）来服务，你认为他会说什么？阅读摩赛亚书2：10-26时，请沉思这个问题。便雅悯王教导了什么，激励你以更有意义的方式为人服务？例如，知道为人服务也是在为神服务，对你而言有什么意义？（见摩赛亚书2：17。）寻求灵感，了解这周你可以如何为某人服务。

即使我们知道应该为人服务，我们有时候还是会面临挑战。研读摩赛亚书2：10-26的另一个方法，就是列出便雅悯王教导了哪些真理，可以帮助你克服会阻碍你去服务的挑战。有哪些经验向你显示，便雅悯王的教导是真实的？

乔依·琼斯会长分享了一个强而有力的经验，改变了她对于为人服务的观念。在「为祂」（2018年11月，利阿贺拿，第50-52页）阅读这个经验，想想你有哪些为人服务的机会。你甚至可以列出一些服务机会，并沉思琼斯会长的信息，以及摩赛亚书2：17会如何影响你面对这些机会的态度。像「一个忧伤旅途中人」（圣诗选辑，第17首）这样的圣诗，或「旧鞋匠」（福音图书馆）这类的影片，可能会帮助你想到其他的见解。

亦见马太福音25：40；「便雅悯王教导什么是为神服务」（影片），福音图书馆；福音主题，「服务」，福音图书馆。

摩赛亚书2：38-41

快乐来自于遵守神的诫命。

你会如何描述因服从神而得到的快乐？摩赛亚书2：38-41中是否有任何词句有助于说明你为什么要遵守祂的诫命？

摩赛亚书3：1-20

我可以透过耶稣基督的赎罪而成为圣徒。

便雅悯王像所有的先知一样，为耶稣基督作见证，好让他的人民「能获得罪的赦免，享有极大的快乐」（摩赛亚书3：13）。以下是你在阅读摩赛亚书3：1-20中便雅悯王对救主的见证时，可以沉思的一些问题：

关于救主和祂的使命，我从这几节经文中学到哪些事？
关于成为圣徒的意义，我从摩赛亚书3：18-19中学到什么？
耶稣基督曾如何帮助我克服罪，改变我的本性，变得更像圣徒？

摩赛亚书3：5-21

「全能之主要……从天而降。」

电力让你有能力做什么？若没有电力，你的生活会有什么不同？这些问题可以帮助你沉思，救主能为你的生活带来更大的力量。

天使向便雅悯王显现，称耶稣基督为「全能之主」，这头衔的意思是祂拥有一切的能力。关于救主如何运用这项能力，你从摩赛亚书3：5-21学到什么？在你自己和周遭人的生活中，你曾如何看到救主的能力？祂的能力使你能做什么？成为什么样的人？若缺少这项能力，你的人生会有什么不同？

如需更多建议，请见本月的利阿贺拿及巩固青年杂志。

教导儿童的建议

摩赛亚书2：11-18

我为人服务时，就是在为神服务。

本周的活动页，你的孩子可以做一个简单的王冠。在你分享摩赛亚书第2～3章中便雅悯王教导他人民的一些事时，或许他们想轮流站在一个椅子或凳子上，假装是便雅悯王。你也可以和他们分享「第十二章：便雅悯王」（摩尔门经故事，第32-35页），向他们概述便雅悯王的教导。
摩赛亚书2：17会是适合你的孩子学习的一节经文。帮助他们一次重复念几个字，或者，你可以把这节经文写下来，少几个关键字，然后请孩子找出遗漏的字词。然后，你可以和孩子谈谈为什么神希望我们彼此服务。
帮助孩子查考摩赛亚书2：11-18，找出便雅悯王做了哪些事为人服务。然后，你的孩子可以在纸条上写出他们可以为家人服务的一些方法。把这些纸条放进一个容器里，像是袋子或罐子，这样你的孩子就可以每天挑选一张纸条，照着做来为人服务。

重复对儿童有益。不要害怕重复同样的活动好几次，特别是跟年龄较小的儿童。重复可以帮助儿童记得他们学到的事。

摩赛亚书2：19-25

我所有的祝福都来自天父。

便雅悯王为他的人民服务，是因为他深深感激神。你要如何激发孩子有类似的感觉？你们可以一起阅读摩赛亚书2：21，开始列出天父已经赐给我们的祝福。然后，你或许可以把孩子想到的其他祝福加到清单里。
可以玩这个游戏，来帮助孩子认出天父的祝福。儿童可以一边唱或聆听一首有关感谢的歌曲，一边传递一张救主的图片（见儿童歌本主题索引中的「感恩」）。一段时间就停止不唱，或是把音乐暂停，请拿到图片的孩子分享他（她）感谢有什么祝福。根据摩赛亚书2：22-24，我们要如何为自己的祝福表示感谢？

摩赛亚书3：5-10，19

耶稣基督会帮助我变得更像祂。

一位天使告诉便雅悯王有关耶稣基督的生平和传道的重要真理。或者你和孩子可以找出摩赛亚书3：5-10中提到的一些事件的图片（例见福音画册，编号30、41、42、57、59）。读出摩赛亚书3：5-10，孩子听到经文章节中的某件事物出现在其中一张图片中出现时，可以举手。
你的孩子曾经用食谱来帮忙准备食物吗？也许可以跟他们谈谈这个经验，用摩赛亚书3：19来想出一个让我们可以变得像耶稣基督一样的「食谱」。耶稣基督如何帮助我们变得更像祂？

如需更多建议，请见本月的朋友杂志。

图像

活动页：我在为人服务时，也是在为神服务。