Gamla testamentet 2022
27 februari. Varför är det eviga äktenskapet viktigt? 1 Moseboken 24–27


”27 februari. Varför är det eviga äktenskapet viktigt? 1 Moseboken 24–27”, Kom och följ mig – för aronska prästadömets kvorum och Unga kvinnors klasser: Läroämnen 2022 (2021)

”27 februari. Varför är det eviga äktenskapet viktigt?” Kom och följ mig – för aronska prästadömets kvorum och Unga kvinnors klasser: Läroämnen 2022

Bild
ungt par som tittar på templet

27 februari

Varför är det eviga äktenskapet viktigt?

1 Moseboken 24–27

Bild
ikon för rådgör tillsammans

Rådgör tillsammans

Leds av en medlem i kvorum- eller klasspresidentskapet; 10–20 minuter

Läs tillsammans upp Unga kvinnors tema eller temat för aronska prästadömets kvorum i början av mötet. Led sedan en diskussion om frälsningens och upphöjelsens verk med hjälp av minst en av nedanstående frågor eller egna frågor (se Allmän handbok 10.2, 11.2, JesuKristiKyrka.org). Planera hur ni ska handla efter det ni diskuterar.

  • Lev enligt evangeliet. Vilka ämnen har biskopsrådet diskuterat på församlingens ungdomsråd? Vad kan vi göra som klass eller kvorum baserat på de diskussionerna?

  • Ta hand om behövande. Hur kan vi räcka ut en hand till människor på ett kristuslikt sätt när vi ser ett behov och inte vet vad vi ska säga?

  • Inbjud alla att ta emot evangeliet. Vad har vi funnit i Jesu Kristi evangelium som ger oss glädje? Hur kan vi dela med oss av den glädjen till andra?

  • Förena familjer för evigheten. Vad gör vi för att hitta namn på våra förfäder som behöver tempelförrättningar? Vad kan vi göra för att hjälpa andra hitta namn på sina förfäder.

Gör följande i slutet av den här lektionen om så är lämpligt:

  • Vittna om principerna i undervisningen.

  • Påminn klass- eller kvorummedlemmarna om planerna och uppmaningarna som ni kom fram till under mötet.

Undervisa om läran

Leds av en vuxen ledare eller en ungdom; 25–35 minuter

Förbered dig andligen

När det var dags för Isak att gifta sig bad Abraham sin tjänare att hitta en hustru åt Isak. Abraham och Isak ville hitta en hustru åt Isak som kunde ingå och hålla förbund med Herren och undervisa sina barn om dem. Rebecka var den trofasta kvinna som fick ingå äktenskapsförbund med Isak. Även om skrifterna tydliggör att äktenskapet är mycket viktigt för Gud, ifrågasätts Guds lärdomar om äktenskapet i vår tid. Men hans profeter har förkunnat att äktenskapet ”är instiftat av Gud” (”Familjen: Ett tillkännagivande för världen”, JesuKristiKyrka.org). Det är viktigt för personerna du undervisar att de förstår eviga sanningar om äktenskapet. Genom att göra det får de hjälp att förbereda sig för och vittna om den här viktiga delen av vår himmelske Faders plan.

Hur känner ungdomarna du undervisar för evigt äktenskap? Hur kan du hjälpa dem att reflektera över varför evigt äktenskap har en central roll i vår himmelske Faders plan? När du förbereder dig för att undervisa kan du gå igenom äldste D. Todd Christoffersons tal ”Varför gifta sig? Varför bilda familj?” (Liahona, maj 2015, s. 50–53). Du kan också titta igenom ”Familjen: Ett tillkännagivande för världen” (JesuKristiKyrka.org).

Bild
familj som går i skogen

Eviga äktenskap och familjer är centrala i vår himmelske Faders plan.

Lär tillsammans

Ungdomarna du undervisar kan ha begrundat vikten av äktenskap när de läste 1 Moseboken 24–27 den här veckan. Be dem titta igenom 1 Moseboken 24. Fråga dem vilka verser som visar att äktenskapet var viktigt för det folk som beskrivs i det här kapitlet. Be dem fundera över varför evigt äktenskap har en central roll i Guds plan. Aktiviteterna nedan kan hjälpa dem att bättre förstå äktenskapets betydelse.

  • Dina klass- eller kvorummedlemmar får kanske olika tillfällen att förklara varför äktenskap är viktigt för dem. Be dem föreställa sig att de har en vän som tycker att äktenskapet är gammalmodigt och onödigt. De skulle kunna få skriva ett kort brev till den här vännen och förklara äktenskapets vikt i vår himmelske Faders plan. Uppmuntra dem att ta med sanningar de finner i ”Familjen: Ett tillkännagivande för världen”. De kan också använda skriftställen i ”Stödresurser” eller i ”Äktenskap, gifta sig” i Handledning för skriftstudier (Skrifterna.JesuKristiKyrka.org). Be dem berätta för klassen vad de skrivit.

  • För att inleda en diskussion om äktenskapets vikt, skriver du Varför är det eviga äktenskapet viktigt? på tavlan. Låt eleverna få några minuter till att skriva svar på frågan. Be dem därefter berätta vad de skrivit. De kan titta efter ytterligare svar i äldste D. Todd Christoffersons tal ”Varför gifta sig? Varför bilda familj?” (Liahona, maj 2015, s. 50–53). De kan också se på ”Why Is Marriage Sacred to Heavenly Father?” från ”Face to Face with Elder and Sister Renlund” (ChurchofJesusChrist.org). Be dem dela med sig av sina vittnesbörd om varför äktenskapet är viktigt.

  • När vi bejakar Guds lärdomar om äktenskapet och försöker leva efter dem, får vi ta emot många välsignelser. Men en del människor – även sådana som gör sitt bästa för att leva enligt evangeliet – får svårigheter med att skapa lyckliga, eviga äktenskap. Be gärna eleverna nämna några sådana svårigheter. Vad kan vi göra nu för att förbereda oss för sådana svårigheter? Du kan också be dem läsa de sista två styckena i äldste Neil L. Andersens tal ”Trons öga” (Liahona, maj 2019, s. 34–38). Dina klass- eller kvorummedlemmar kan få diskutera exempel de har sett i sina liv eller i sin släkthistoria på personer som trofast har hanterat svårigheter som dem som äldste Andersen nämnde. Hur kan Frälsaren hjälpa alla dem som stöter på svårigheter när de strävar efter det eviga äktenskapets välsignelser?

Handla i tro

Uppmuntra klass- eller kvorummedlemmarna att begrunda och skriva ner vad de ska göra för att agera enligt intrycken de har fått i dag. Om de vill, får de gärna dela med sig av sina förslag. Be dem fundera över hur de genom att agera enligt sina intryck stärker sin relation med sin himmelske Fader och Jesus Kristus.

Stödresurser

Undervisa på Frälsarens sätt

Frälsaren uppmanade sina efterföljare att handla i tro och att leva efter de sanningar han lärde ut. Hur kan du uppmana dem du undervisar att leva enligt sanningarna de lär sig?