31. ÕPPENÄDAL: 3. päev

Moroni 6

Sissejuhatus

Kui Moroni oli plaatidele kirjutamist lõpetamas, selgitas ta tingimusi, mis peavad olema täidetud, et inimesi saaks Kirikusse ristida. Seejärel tõi ta välja Kiriku liikmete kohustused üksteise eest hoolt kandmise kohta. Lisaks sellele selgitas Moroni Kiriku koosolekute otstarvet ning rõhutas, et Kiriku koosolekuid on vaja juhatada Püha Vaimu mõjul.

Moroni 6:1–3

Moroni esitab ristimiseks vajalikud tingimused

poisi ristimine

Kujuta ette, et sul on seitsmeaastane õde või vend, kes saab mõne kuu pärast kaheksa-aastaseks. Su vanemad on palunud sul esitada pereõhtu õppetunni selle kohta, kuidas ristimiseks valmistuda.

1. Kui peaksid selle õppetunni kohe praegu esitama, siis mida sa õpetaksid, et aidata oma õel või vennal ristimiseks valmistuda? Kirjuta oma mõtted pühakirjapäevikusse.

Lisanud sakramendipalved oma ülestähendusele (vt Mn 4–5), pani Moroni kirja juhised ristimistalituse kohta. Uuri salme Moroni 6:1–3 ja otsi ristimiseks vajalikke tingimusi. Soovi korral võiksid sa leitud tingimused oma pühakirjas ära märkida.

Mida see sinu arvates tähendab, et need, kes tahtsid saada ristitud, pidid kandma „vilja, mis näitas, et nad olid selleks väärilised”? (Mn 6:1)

Mõtiskle, mida see võiks tähendada, kui kellelgi on enne ristimist murtud süda ja kahetsev vaim (vt Mn 6:2) Salmides Moroni 6:1–3 on kirjas Moroni selgitus, et ristimise kaudu võtame me enda peale Jeesuse Kristuse nime ja teenime Teda lõpuni. Mida sa teed, et jääda kindlaks ja tugevdada oma otsust Jeesust Kristust teenida?

2. Kirjelda pühakirjapäevikus viise, kuidas oled püüdnud ristimisest peale oma otsusele Jeesust Kristust teenida kindlaks jääda ja seda tugevdada.

Moroni 6:4

Moroni selgitab, kuidas Kiriku liikmete eest hoolitseda ja neid vaimselt toita

Selgitanud nõudeid, millele inimesed peaksid vastama, enne kui neid ristitakse, selgitas Moroni, kuidas äsja ristitud liikmed oma lepingutele ustavaks jäid. Loe salmi Moroni 6:4 ja otsi, mida tehti selleks, et aidata uutel pöördunutel ustavaks jääda.

Võta kokku, mida õpid salmist Moroni 6:4 oma kohustuste kohta teiste Kiriku liikmete ees.

Millistele õnnistustele viidatakse salmis Moroni 6:4, mis tulevad Jumala sõnaga kosutamisest?

Üks tähtis tõde, mida salmis Moroni 6:4 õpetatakse, on see, et meil on kohustus teisi Kiriku liikmeid meeles pidada ning neid vaimselt Jumala sõnaga kosutada.

Vanem Jeffrey R. Holland Kaheteistkümne Apostli Kvoorumist tunnistas, kui tähtis on kosutada üksteist Jumala sõnaga: „Enamik inimesi ei tule kirikusse pelgalt mõne uue evangeeliumi puudutava fakti järele või vanade sõpradega kokku saama, kuigi kõik see on tähtis. Nad tulevad saama vaimset elamust. Nad tahavad rahu. Nad tahavad, et nende usk tugevneks. Nad tahavad saada juurde lootust. Lühidalt: nad tahavad, et neid kosutataks Jumala hea sõnaga, tugevdataks taeva vägedega. Need meist, kes on kutsutud kõnelema, õpetama või juhtima, on kohustatud sellele kaasa aitama nii hästi, kui vähegi suudavad” (A Teacher Come from God. – Ensign, mai 1998, lk 26).

Kas sa oled kunagi mõelnud nende arvukate inimeste peale, kes on sinu eest palvetanud, sinu jaoks õppetunde valmistanud, sind ja sinu tegevust Kirikus innustanud ning aidanud sul väljakutseid ületada?

3. Kirjuta pühakirjapäevikus kahest-kolmest inimesest, kes on sind tähendusrikkal viisil meeles pidanud või vaimselt kosutanud.

Aruta lähiajal mõne pereliikme või sõbraga, kuidas sind on õnnistatud, kuna keegi pidas sind meeles või kosutas Jumala sõnaga.

President Henry B. Eyring Esimesest Presidentkonnast rääkis loo tema koguduses olnud diakonist, kes mõistis, miks on vaja teiste kvoorumi liikmete ees oma kohust täita:

President Henry B. Eyring

„Üks tema kvoorumi liikmetest elas minu maja lähedal. See naabripoiss ei olnud kunagi külastanud kvoorumi koosolekut ega teinud midagi koos oma kvoorumi liikmetega. Tema kasuisa ei olnud Kiriku liige ja tema ema ei käinud Kirikus.

Ühel pühapäevahommikul oli tema diakoni kvoorumi juhatusel nõupidamine. ‥ Sellel juhatuse koosolekul mäletasid kolmeteistkümne-aastased karjased poissi, kes kunagi kohale ei tulnud. Nad rääkisid sellest, kui palju ta vajab seda, mida nemad said. Juhataja tegi oma nõuandjale ülesandeks see ringiuitav lammas üles otsida.

Ma teadsin, et nõuandja oli tagasihoidlik ja ma teadsin, kui raske see ülesanne on, seepärast ma jälgisin aknast, kuidas nõuandja väsinult minu majast möödus, minnes mööda teed edasi poisi maja poole, kes kunagi Kirikusse ei tulnud. Karjasel olid käed taskutes. Tema pilk oli suunatud maha. Ta kõndis aeglaselt, nii nagu teie seda teete, kui te ei ole kindlad, et tahate jõuda sinna, kuhu olete minemas. Umbes 20 minuti pärast tuli ta mööda teed tagasi, kadunud diakon tema kõrval kõndimas. Nii kordus see veel mitmel pühapäeval. Seejärel kolis poiss, kes oli olnud kadunud ja üles leitud, ära.

‥ Aastaid hiljem olin ma vaikonna konverentsil, kontinendi kaugusel sellest ruumist, kus see juhatus nõu oli pidanud. Hallipäine mees tuli minu juurde ja ütles vaikselt: „Minu lapselaps elas aastaid tagasi teie koguduses.” Ta rääkis mulle hellusega selle poisi elust. Ja siis küsis ta, kas ma leiaksin üles selle diakoni, kes kaua aega tagasi kõndis aeglaselt mööda seda teed. Ta tahtis teada, kas ma võiksin tänada teda ja öelda talle, et tema lapselaps, nüüd juba meheks sirgunud, mäletab seda ikka veel.” (Watch with Me. – Ensign, mai 2001, lk 38–39).

Mõtle mõne konkreetse inimese peale, keda Issand võiks tahta, et sa kosutaksid või meeles peaksid. Planeeri, kuidas saad aidata neid vaimselt kosutada. Kirjuta nende nimed paberile ja pane paber kuskile, kus see sulle neid meelde tuletab.

Moroni 6:5–9

Moroni kirjeldab Kiriku koosolekute otstarvet ja kuidas neid tuleb läbi viia

Kujuta ette, et sul on teismeealine laps, kes on viimastel nädalatel öelnud, et ta ei taha kirikusse minna, kuna see tundub mõttetu ja igav. Mõtiskle, mida sa ütleksid, et innustada last kirikus käima ja mõistma regulaarse kohalkäimise õigeid põhjuseid.

Moroni tundis inspiratsiooni selgitada oma ülestähenduses põhjuseid, miks Kiriku liikmed tema päevil kokku kogunesid. Uuri salme Moroni 6:5–6 ja otsi, kuidas lõpetada järgmist avaldust: me peame Kiriku liikmetena sageli kokku kogunema, et.

Vanem Dallin H. Oaks Kaheteistkümne Apostli Kvoorumist luges ette osa sõbra kirjast, kes rääkis suhtumise muutumisest kirikus käimisesse:

Vanem Dallin H. Oaks

„Üks tark sõber [kirjutas]:

„Ma muutsin aastaid tagasi oma suhtumist Kirikus käimisesse. Ma ei käi enam kirikus enda pärast, vaid teistele mõeldes. Ma pean oma kohuseks tervitada neid, kes istuvad üksinda, öelda külalistele: „Tere tulemast!”, ‥ pakkuda end vabatahtlikult ülesandeid täitma. ‥

Lühidalt, ma lähen iga nädal kirikusse kavatsusega olla aktiivne, mitte passiivne, ja kutsuda inimeste elus esile positiivseid muutusi. Sellest tulenevalt on minu osavõtt kiriku koosolekutest palju nauditavam ja toob rohkem rahuldust.”

Eelöeldu illustreerib igavest põhimõtet, et me oleme õnnelikumad ja tunneme suuremat rahulolu, kui tegutseme ja teenime selleks, et anda, mitte selleks, et saada” (Dallin H. Oaks. Omakasupüüdmatu teenimine. – 2009. a kevadine üldkonverents).

pered sakramendikoosolekul

Võibolla lõpetasid sa ülaltoodud avalduse mõne järgneva mõttega.

Me peame Kiriku liikmetena sageli kokku kogunema, et

• Paastuda ja palvetada.

• Üksteist vaimselt tugevdada.

• Võtta sakramenti Issanda Jeesuse Kristuse mälestuseks.

Meenuta kogemusi, mis õpetasid sulle, kui tähtis on palvetada või paastuda koos oma koguduse liikmetega.

4. Vasta pühakirjapäevikus järgnevatele küsimustele:

   1. Kuidas sinu kogemused kirikus muutuksid, kui sooviksid kohal käies teisi vaimselt tugevdada?

   2. Miks on tähtis saada tihti osa sakramendist Jeesuse Kristuse mälestuseks?

   3. Kuidas saab ülalloetletud eesmärkidel kirikus käimine „hoida [sind] õigel teel”? (Mn 6:4)

Loe salme Moroni 6:7–8 ja otsi, mida Kiriku liikmed Moroni päevil „jälgisid rangelt” ehk teisisõnu, millele nad pöörasid erilist tähelepanu. Miks on sinu arvates tähtis, et me õpetame ja innustame üksteist patust hoiduma ja meelt parandama?

Moroni tunnistas, et nii sageli, kui me parandame meelt ja otsime andestust tõsise kavatsusega, nii sageli meile andestatakse. Soovi korral märgi see tõde ära salmis Moroni 6:8.

Selle peatüki lõpetuseks õpetas Moroni, kuidas viia läbi Kiriku koosolekuid. Loe salmi Moroni 6:9 ja leia, kes peaks meie koosolekuid Kirikus juhatama. Meenuta aega, mil olid Kiriku koosoleku ajal Püha Vaimu mõjust eriti teadlik.

Kuidas saab see põhimõte, et Kiriku koosolekuid tuleb juhatada Püha Vaimu väel, käia sinu kohta? Kui sul palutaks Kirikus mõne koosoleku ajal kõne pidada või tundi anda, siis kuidas sa saaksid aidata kindlustada, et see, mida sa ütled, aitab koosoleku ajal kaasa Püha Vaimu juhatusele ja mõjule?

5. Kirjuta pühakirjapäevikusse plaan, millise hoiakuga lähed oma Kiriku koosolekutele tuleval pühapäeval. Soovi korral lisa ka viisid, kuidas kutsuda kohale Püha Vaimu, kui sa Jumalat kummardad, ning kuidas saaksid oma osalemisega teisi meeles pidada ja kosutada.

6. Kirjuta pühakirjapäevikusse tänaste ülesannete alla:

   Olen uurinud Moroni 6. peatükki ja lõpetanud selle õppetunni (kuupäev).

   Küsimused, mida tahaksin veel oma õpetajalt küsida, ning mõtted ja arusaamad, mida temaga jagada: