Seminar
Cunoașterea doctrinei – Evaluarea 2: Alma-Moroni


„Cunoașterea doctrinei – Evaluarea 2: Alma-Moroni”, Cartea lui Mormon – Manual pentru învățător (2024)

„Cunoașterea doctrinei: Evaluarea 2”, Cartea lui Mormon – Manual pentru învățător

Cunoașterea doctrinei: Evaluarea 2

Alma -Moroni

În a doua jumătate a acestui curs, cursanții au studiat 12 fragmente care conțin doctrină care se găsesc în capitolele de la Alma până la Moroni. Această evaluare este menită să evalueze atât capacitatea cursanților de a-și aduce aminte referințele scripturale și expresiile scripturale cheie pentru aceste fragmente, cât și capacitatea lor de a le pune în practică în situații din viața reală. Aceasta va evalua, de asemenea, înțelegerea cursanților în ceea ce privește principiile dobândirii cunoașterii spirituale.

Desfășurați această evaluare a cunoașterii doctrinei oricând după ce ați predat toate fragmentele care conțin doctrină din capitolele de la Alma 7:11-13 până la Moroni 10:4-5. Pentru a ajuta cursanții să se pregătească, predați „Cunoașterea doctrinei – recapitulare pentru evaluarea cunoștințelor 2” sau oferiți-le îndrumarul de studiu care se găsește la sfârșitul acelei lecții. Este posibil să fie necesar ca unele dintre lecțiile consacrate cunoașterii doctrinei să trebuiască să fie predate înainte de a le întâlni în ordinea din lecții, pentru ca evaluarea să poată fi făcută înainte de sfârșitul anului.

Dacă este posibil, desfășurați această evaluare în prezența cursanților și notați-o la scurt timp după ce cursanții au terminat-o. Puteți să notați personal fiecare evaluare și să discutați răspunsurile corecte după aceea, cu toți membrii clasei, sau puteți să invitați fiecare cursant să-și noteze propria evaluare. Deoarece cursanții ar putea împărtăși informații personale în unele dintre răspunsurile lor, nu rugați cursanții să noteze evaluările celorlalți cursanți.

Pe lângă evaluarea cunoștințelor actuale ale cursanților, experiența de a desfășura evaluarea și de a o discuta este menită să fie, pentru cursanți, o perioadă de cugetare personală plină de însemnătate. În timp ce discutați întrebările 7-12, invitați cursanții să spună de ce au ales răspunsurile pe care le-au ales și să explice cum i-ar putea ajuta fragmentul sau fragmentele pe care le-au ales în situațiile descrise. Ajutați cursanții să înțeleagă întrebările la care este posibil să fi răspuns greșit. Alocați-vă timp pentru a răspunde la orice alte întrebări pe care le-ar putea avea cursanții.

Posibile activități de învățare

Cartea lui Mormon – Cunoașterea doctrinei: Evaluarea 2

Referințe ale fragmentelor scripturale care conțin doctrină

Pentru întrebările 1-3, scrie, în spațiul liber de lângă fiecare expresie, litera referinței corespunzătoare. Te rugăm să nu-ți folosești scripturile pentru această parte a evaluării.

Expresii cheie

Referințe scripturale

  1. „Caritatea este dragostea pură a lui Hristos.”

  1. Alma 39:9

  1. „Și El va merge înainte, răbdând dureri și suferințe și ispite de toate felurile.”

  1. Alma 41:10

  1. „Să nu te mai duci după poftele ochilor tăi.”

  1. Moroni 7:45-48

  1. Helaman 5:12

  1. Alma 7:11-13

Expresii scripturale cheie

Pentru întrebările 4-6, completează cuvintele care lipsesc din expresiile scripturale cheie din fragmentele scripturale care conțin doctrină. Te rugăm să nu-ți folosești scripturile pentru această parte a evaluării.

  1. „Întrebați cu inima , cu adevărată, având credință în Hristos… Și prin puterea Duhului Sfânt veți putea voi adevărul tuturor lucrurilor” (Moroni 10:4-5).

  2. „Pe nostru… trebuie să vă clădiți voi voastră” (Helaman 5:12).

  3. „Voi nu veți primi nicio decât după voastre” (Eter 12:6).

Punerea în practică în situații din viața reală

Îți poți folosi scripturile pentru restul evaluării.

Pentru întrebările 7-9, identifică unul sau mai multe fragmente care conțin doctrină, din capitolele de la Alma până la Moroni, care ar putea ajuta pe cineva aflat în situațiile de mai jos. Explică de ce ai ales fragmentul respectiv sau fragmentele respective.

  1. O tânără fată care învață despre Biserică vrea să știe ce trebuie să facă pentru a-L urma pe Isus Hristos.

  2. Prietenul tău nu înțelege însemnătatea lui Isus Hristos și te întreabă ce a făcut El pentru noi.

  3. Un tânăr băiat dorește să știe cum poate primi ajutorul și tăria lui Dumnezeu pentru a fi protejat de ispitele lui Satana.

Principiile dobândirii cunoașterii spirituale

La întrebările 10-11, demonstrează-ți cunoașterea principiilor dobândirii cunoașterii spirituale și capacitatea de a le folosi.

  1. Cum i-ai explica cuiva principiile dobândirii cunoașterii spirituale de mai jos?

    1. Acționăm cu credință.

    2. Analizăm concepte și întrebări din perspectiva eternității.

    3. Căutăm să dobândim mai multă înțelegere prin intermediul surselor desemnate de Divinitate.

  2. O tânără fată simte uneori că poruncile lui Dumnezeu sunt prea restrictive. Se întreabă dacă ar fi mai fericită trăindu-și pur și simplu viața în felul în care simte că este cel mai bine.

    Răspunde la întrebările de mai jos.

    1. Ce lucruri concrete ar putea să facă acea persoană pentru a acționa cu credință?

    2. Cum ar putea să o ajute faptul de a vedea această situație din perspectiva eternității?

    3. Fragmentele care conțin doctrină sunt exemple de surse desemnate de Divinitate. Ce fragment sau fragmente care conțin doctrină ar putea fi de ajutor în această situație? Cum anume?

  3. Dintre cele 12 fragmente care conțin doctrină pe care le-ai studiat în a doua jumătate a Cărții lui Mormon, care fragment care conține doctrină a fost deosebit de util sau de plin de însemnătate pentru tine? De ce?

Acordați cursanților suficient timp pentru a termina chestionarul de evaluare. După ce au terminat, analizați-l împreună cu toți membrii clasei. Puteți nota evaluările personal sau puteți ruga cursanții să-și corecteze singuri lucrarea.

Soluția chestionarului

  1. c. Moroni 7:45-48

  2. e. Alma 7:11-13

  3. a. Alma 39:9

  4. sinceră; intenție; cunoaște

  5. stânca; Mântuitorului; temelia

  6. mărturie; încercarea; credinței

  7. Printre răspunsurile posibile se numără 3 Nefi 27:20 sau Moroni 7:45-48, dar cursanții pot fi punctați pentru folosirea oricărui fragment care conține doctrină, dacă pot explica modul în care se pune în practică adevărul din fragment.

  8. Printre răspunsurile posibile se numără Alma 7:11-13 și Alma 34:9-10, dar cursanții pot fi punctați pentru folosirea oricărui fragment care conține doctrină, dacă pot explica modul în care se pune în practică adevărul din fragment.

  9. Printre răspunsurile posibile se numără 1 Helaman 5:12 și Eter 12:27, dar cursanții pot fi punctați pentru folosirea oricărui fragment care conține doctrină, dacă pot explica modul în care se pune în practică adevărul din fragment.

  10. Cursanții trebuie să poată explica pe scurt principiile dobândirii cunoașterii spirituale. Puteți să-i invitați să-și compare răspunsurile cu paragrafele 5–12 din secțiunea „Dobândirea cunoașterii spirituale” a manualului Cunoașterea doctrinei – document fundamental (2023).

  11. Cursanții ar trebui să poată explica în ce mod ar putea această tânără fată să acționeze cu credință și să analizeze concepte și întrebări din perspectiva eternității. Ei ar trebui, de asemenea, să identifice un fragment care conține doctrină care ar putea-o ajuta în legătură cu îngrijorările ei. Printre potențialele răspunsuri se numără Alma 41:10, Eter 12:6 și Moroni 10:4-5.

  12. Atât timp cât cursanții răspund la această întrebare în mod sincer și complet, ei trebuie să fie punctați. Invitați cursanții să discute despre fragmentul care conține doctrină pe care l-au ales pentru întrebarea 12 și despre motivul pentru care l-au ales. Ar putea fi eficient ca în timpul rămas să invitați cât mai mulți cursanți posibil să împărtășească. Invitați-i să împărtășească ce îi învață fragmentul pe care l-au ales despre Tatăl Ceresc și Isus Hristos.

Încheiați evaluarea cu o mărturie despre puterea cunoașterii doctrinei lui Isus Hristos, așa cum se găsește aceasta în scripturile Sale, și despre faptul de a fi pregătiți să punem în practică învățăturile Sale în situații din viața reală.