「以帖书第3章：『这么大的信心』」，摩尔门经教师用本（2024）
「以帖书第3章」，摩尔门经教师用本
以帖书3
「这么大的信心」
你有没有认真地想过，对耶稣基督的信心为我们的生活带来哪些不同？一个很好的例子是雅列的哥哥，他带着解决问题的计划来到主面前，并谦卑地怀着「这么大的信心」祈祷（以帖书3：9），「幔子从〔他的〕眼前除去了」（以帖书3：6），他因此而看到主并与主交谈。本课旨在帮助你，谦卑地运用对耶稣基督的信心。
教导经文时，要着重在耶稣基督身上。花时间帮助学生认出，有关救主和祂救赎大能的真理。指出会增加他们对救主的信心的经文章节。不妨提出问题，请学生沉思耶稣基督能如何祝福、巩固并指引他们。
学生准备：请学生想一想，在教会历史或经文中他们钦佩的三个人物，以及这些人如何展现出对耶稣基督的信心。
可进行的学习活动
你如何展现信心？
以下内容将帮助学生，为进一步了解对耶稣基督的信心作准备。与其让学生列出例子，不妨翻到本课的最后以播放其中一段影片，或讲述简恩·鲁道夫的故事。
列表写出在教会历史或经文中，你钦佩的三个人物。
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这些人用哪些方式展现出对耶稣基督的信心？
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你能如何看出，你是否在生活中运用对耶稣基督的信心？
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你为什么会想要运用信心？
不妨将学生对第二个问题的回答写在白板上。请学生沉思这些答案，并评估他们自己的信心。如果有帮助的话，请加入以下部分或全部自我评估陈述，并请学生完成自我评估。
为了帮助你沉思自己对耶稣基督的信心，请用1到5来评分以下陈述对你的情况的符合程度（1=从来没有；2=有时；3=经常；4=几乎总是；5=总是）：
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我相信耶稣基督，也接受祂是我的救主。
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我透过向天父真心地祈祷，寻求神和耶稣基督的帮助来解决我的问题，我也相信祂们的指示和帮助。
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我会采取行动，也信赖主会帮助我。
在研读本课时，寻求进一步了解你能如何谦卑地运用对耶稣基督的信心，以及为何你会想要这样做。
运用信心
在上一课中，你学到主命令雅列的哥哥建造平底船，渡过大海去到应许地；然而那些船里并没有光。主要求雅列的哥哥提出解决方法（见以帖书2：23）。当雅列的哥哥凭着对耶稣基督的信心采取行动时，主帮助解决了他的问题，并以超出他所要求的方式祝福他。
提供以下讲义，并请学生以个人或小组方式填写讲义。
雅列的哥哥所具备的信心
摩尔门经教师用本（2024）——「以帖书第3章：『这么大的信心』」
阅读下列每张图片下方的经文，并写下雅列的哥哥做或说了哪些事来展现信心。（为了解以帖书3：2-3，重要的是要了解，由于亚当和夏娃的坠落，我们所生活的世界是在身体上与神分离，我们都犯了罪，也在灵性上与神隔绝。）
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你从雅列的哥哥的经验中，学到哪些事？
请几个学生分享他们的答案，将他们陈述的真实原则写在白板上。
我们能学到的一项原则是，我们若谦卑地运用对主的信心，就会更接近祂。
为了帮助学生更了解雅列的哥哥所具备的信心，不妨将全班分成几个小组，来进行以下四个活动。也可以请学生分成四人一组，每位学生分别进行其中一项活动。然后，不妨让学生在小组中分享他们学到的事；如果有帮助的话，请全班一起分享重点内容。
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雅列的哥哥「从岩石中熔出十六颗小石子」，带到「山顶上再度向主呼求」（以帖书3：1）。写下你觉得愿意采取行动，并尽我们所能来解决问题，为什么是我们对主的信心的一个重要部分。
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雅列的哥哥在祈祷时，谈到他「在〔神〕面前的弱点」（以帖书3：2），并谦卑地恳求帮助。写下了解我们自己的弱点以及我们对主的全然依赖，会如何影响我们的祈祷和对祂的信心。
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雅列的哥哥请求主触摸这些石子，让石子发光时，他见证说：「主啊，我知道您有一切大能，能为了世人的益处做一切您想做的事」（以帖书3：4）。写下你是如何知道或可以如何知道，主有能力帮助我们解决我们的问题。不妨也写出，这样的认知能如何影响我们对祂的信心。
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雅列的哥哥承诺，他会相信主未来要说的话（见以帖书3：11-12）。写下你为何认为雅列的哥哥如此信赖主，以至于他认同这一点。
与主更接近
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因雅列的哥哥的信心，主用了哪些不同的方式而赐予他祝福？
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雅列的哥哥透过这个经验，在哪些方面更接近主？
将主对雅列的哥哥说的话划记下来会有帮助：「你已从坠落中被救赎，因此你被带回我面前」（以帖书3：13）。当我们在个人的问题上运用对主的信心时，我们也能获得祂的帮助来实现我们的永恒目标，克服与祂的隔绝，并回去与祂同住。
观看或阅读以下青少年运用信心的一个例子。
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观看「Faith and the Goal（信心与目标）」（4：40）。一位年轻的职业足球运动员讲述，她如何运用对主的信心。
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观看「Rebuilding My Faith When I Felt Lost（在我迷失时重建信心）」（6：25）。一位男青年在传教提早返乡后，重建他对耶稣基督的信心。
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阅读荷兰男孩简恩·鲁道夫的故事，他寻求先知约瑟F.·斯密医治他患病的眼睛（圣徒：耶稣基督的教会在后期时代的故事，第三册，勇敢、高贵、坚定，1893-1955〔2022〕，第123-125页）。
请学生分享，他们从影片或故事中学到哪些事。
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你或你认识的人有过哪些经验，增强了你对耶稣基督的信心？
最后，写下你想要运用对耶稣基督更多的信心的一种方式以及原因。以下是能帮助你完成这项活动的几个基本概念，你需要加入适用于你的细节。
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采取具体行动来解决问题，并寻求主的帮助。
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订立一个目标，要更谦卑地祈祷，也要信赖主。
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积极去做一件让你与主更加接近的事。
在你凭信心行动时，找出方法让你觉得与主更接近。
学生将有机会在接下来的评估课程中，分享他们已如何运用信心，以及运用信心的结果（「评估你的学习9」）。
为救主以及随着运用对祂的信心而来的祝福作见证，来结束课程。